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音樂作文【經(jīng)典8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的音樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
生活中處處有音樂,車上有音樂、手機(jī)有音樂、電腦也有音樂;我們學(xué)校里也到處都有音樂,升旗時(shí)的國歌聲、上課的鈴聲、做操時(shí)的音樂聲------音樂已經(jīng)融入了我們的生活中,記憶小帆中,也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——
那天,上課鈴響后,同學(xué)們一窩蜂跑上樓梯,沖進(jìn)教室。
這是一節(jié)音樂課,老師讓我們先練聲,大家練完之后,老師要叫個(gè)別的`同學(xué)唱,因?yàn)榘凑绽蠋熞郧暗牧?xí)慣是很少叫后排同學(xué),我就在那不以為然地翻著書,“第四排,秋晴旁邊的女生。”柯老師說。我的心繃得了一下,用疑惑的眼看了看老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我站起來,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖個(gè)洞把我埋進(jìn)去。
老師對我微微一笑鼓勵(lì)地說:“放松點(diǎn),別緊張,音樂是可以放松心情的,來,開始------”借著夕陽的光芒,老師按起琴鍵來,“哆------”我心驚膽戰(zhàn)的唱著,唱完之后,老師停了一小會,我心想:“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑,同學(xué)會不會笑我?------”我的腿軟酥酥的,腦子一片空白,激動又害怕地等待著老師的評判。“呃,音準(zhǔn)不錯(cuò)。不過以后要自信點(diǎn),別緊張,看臉上都冒汗了。”呼,我長舒了一口氣,心也在懸崖邊被拉了回來,我心里一陣竊喜。
放學(xué)了,我心里的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那么恐怖,我又找回了唱歌的自信了,
我會為我小時(shí)候的音樂夢想而奮斗的!
音樂作文 篇2
輕靈的音樂裊裊升起,而肆意瀟灑的歌詞傾斜而出,我沉浸在這音樂的美妙世界中。
“浮光穿過/無邊蒼涼/有一個(gè)聲音/幸福安詳……”清脆的嗓音趕走了一天的疲倦,如一股清泉緩緩流淌在心間。
記得當(dāng)初偶然在表姐那聽到的這首歌。那時(shí),表姐在玩游戲,我在看書,當(dāng)旋律輕輕響起,我注意力便其中到了這這首歌上了。歌曲時(shí)而清新優(yōu)雅,時(shí)而又熱情奔放。一曲完畢,我從沉醉中醒來,問表姐:“這首什么歌?這么好聽啊!”“好聽嗎?我不覺的誒!北斫阊劬Σ浑x開游戲,隨口答道!翱墒恰薄昂昧恕!北斫隳樕下冻隽诵θ,游戲打通關(guān)了。“我?guī)湍阏艺,恩,在那,叫什么西藏,哦,‘我要去西藏?真奇怪,這有什么好聽的啊,我給你聽聽更好聽的!”說著,便打開的另一首音樂。當(dāng)刺耳吵鬧的聲音響起,我沉默了,看著表姐沉浸在音樂中,開了門走了出去……
對于表姐,我只能說個(gè)人的音樂欣賞不同。但對于自己,我承認(rèn)我是偏愛烏蘭托婭的歌。因?yàn)樗哪欠N輕靈飄逸,自由大氣的性格淋漓盡致的展現(xiàn)在歌曲中,讓人感到無限的放松。我想這可能與她來自青藏高原有關(guān)吧。在藏原上,悠然吃草的牛羊,快意奔馳的駿馬與自由高歌的牧民,都洋溢著一種自由自在、清鮮自在的氣氛。烏蘭托婭生活在這,呼吸著清風(fēng)帶來的牧草香,歌唱著藏族特有的歌謠,當(dāng)然,她的`成功與刻苦的努力分不開,可,終歸來說,是呼倫貝爾大草原使她養(yǎng)成了這樣豁達(dá)的性格。
假設(shè),她生活在繁華的都市,她是否會有這樣的成就?是否還會自由的高歌?亦或是為生計(jì)而四處奔波?
如今,城市,越繁華的都市,越壓抑著人心,折磨著生活在這的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)的壓力,工作的競爭,比賽的優(yōu)勢。成就、金錢、榮譽(yù),人人都想得到。壓抑,痛苦滋生在人們的心中。精神被束縛。人們無力反抗,或許就早已習(xí)慣。
“我要去西藏/我要去西藏/仰望生死兩茫茫/習(xí)慣了孤獨(dú)黑夜也漫長/學(xué)蓮花盛開在我心房——”尾音徐徐回響……
去西藏,即使那里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),可那種自由自在的生活足以令我向往。也許,烏蘭托婭的歌聲中所要表達(dá)出來的東西,就是我們被都市所束縛的某些東西吧!
音樂作文 篇3
走進(jìn)廚房,來到水池邊,打開水龍頭,水便嘩啦嘩啦地流出來,好像搖響了它的手鈴;走到切菜板邊,聽見了咔嚓咔嚓的切菜聲,好像彈起了它的吉他;走到灶臺旁邊,聽見油濺起來的`茲啦聲,好像小號手吹了破音;又聽見油煙機(jī)的轟轟聲,好鼓手敲起了他的鼓;再走到水池邊聽到放碗的鐺鐺聲,好像鋼片琴敲起了鋼片。
!廚房真像個(gè)交響樂演奏廳。
音樂作文 篇4
還沒走進(jìn)廚房,就先聽見水“嘩嘩嘩”的聲音,就像壯觀的.瀑布的聲音。
高壓鍋是個(gè)脾氣暴躁的家伙。每當(dāng)飯熟了,它就發(fā)出“絲絲絲”的聲音,好像在說:“主人,飯已經(jīng)做好了,快來關(guān)火吧!比绻悴患皶r(shí)留意,它就會濺得廚房到處都是,令人特別討厭。
我們把目光轉(zhuǎn)到抽油煙機(jī)。打開它,只聽見“隆隆隆”的聲音,就像在說:“主人,我一定會把所有的油煙吸走的!”這聲音充滿力量。
當(dāng)食物變涼了,我們就要使用微波爐來加熱。每當(dāng)我們把食物放進(jìn)微波爐里,并開始加熱,就會發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,這聲音像一首歡快的樂曲,讓人聽了非常舒服。
音樂作文 篇5
“從前,有一朵美麗的花兒,它有著七個(gè)奪目耀眼、光彩照人的顏色:紅,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫。它們分別代表著:勇氣,童真,友誼,希望,愛心……這朵花兒有個(gè)好聽的名字,叫做七色花·……”
今天,當(dāng)你走到大馬路小學(xué)門前,聽到這個(gè)美麗動人的故事,那么,我們的音樂會在這個(gè)金色的秋天拉開了序幕!
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”音樂會的來臨,同學(xué)們的表演,隨著校樂器隊(duì)的演奏開始了,這首歡樂的吹奏歌曲,把大家?guī)肓艘魳返母叱,全校的同學(xué)們整整齊齊的坐在操場上,他們有的鼓掌,有的揮舞著小紅旗。
大家歡呼著。臺前坐著的一排是評委,操場上熱鬧極了,隨著這種熱鬧的場面,我們的.心情開始沸騰了起來。很幸運(yùn)我們是八個(gè)班中的壓軸,排在最后上臺演唱!
蝴蝶飛呀,就像……在這首歌的結(jié)束中我們要上臺演出了,不知道同學(xué)們是緊張的,還是被太陽曬的直冒汗,為了同學(xué)們臉上的妝不花,席老師便用面紙一個(gè)一個(gè)的,輕輕的拭擦著那一張張美麗可愛的臉龐!可愛機(jī)靈的朱嘉然竟突然忘了領(lǐng)唱的調(diào)子,哈哈,知道機(jī)靈的她會即刻找回領(lǐng)唱的感覺,她是在故意逗大家嗎?
下面請五(3)班同學(xué)為我們演唱“國家”!我們個(gè)個(gè)面帶微笑,秩序井然的走上了臺,在熱烈的掌聲和歡呼聲中,我們五(3)班更加的團(tuán)結(jié)默契,自信!一張張燦爛的笑臉,像盛開的花,光彩美麗。嘹亮的歌聲在校園中回蕩,整齊的動作吸引著臺下觀眾的目光。
杜鈞寧在舞臺上翩翩起舞,為我們的節(jié)目又增加了更多光彩,她像蝴蝶一樣的美麗。
張琳娜自如的打著拍子,我們的表演圓滿結(jié)束了,在公布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),宣布我們是出彩獎(jiǎng)的那一刻,好激動呀!同學(xué)們歡呼著,操場上沸騰起喜悅的笑聲……
“飛吧飛吧……”在七色花之歌中,我們結(jié)束了音樂會。
音樂作文 篇6
音樂,簡單來說,就是文字加旋律。但我要說的是,音樂不但是這一點(diǎn),它還有更深的一方面。
音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結(jié)晶,它比語言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的.新潮、浪漫吸引著我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心,兒子對母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂,古典音樂也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。
流行音樂,眾所皆知,要讓你說出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里、車?yán)铩。。。播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂,一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果,換句話說,我們對崇拜的明星,不都是流行音樂的宣傳者么?
古典音樂,音樂的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風(fēng)格,從古典音樂的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學(xué)會了人生哲理、使我豐富了課余生活……
音樂作文 篇7
清晨的露珠還掛在柔嫩且五彩繽紛的花瓣上,鳥兒也才剛剛睡醒,正整理著它們絢麗、蓬松的羽毛。而我們,早已醒來,并整齊地排好隊(duì),向往著那個(gè)美麗的“音樂之島”,鼓浪嶼。
在這個(gè)清香裊裊的早晨,整個(gè)鼓浪嶼已經(jīng)蘇醒,開始展現(xiàn)她最最生機(jī)勃勃的一面……
建筑和風(fēng)景
鼓浪嶼上著名的建筑多得數(shù)不清,比如英國領(lǐng)事館、黃榮遠(yuǎn)堂、海天堂構(gòu)等。但如果要說最著名的建筑的話,那必定是天主教堂了。
從遠(yuǎn)處看它,就有一種莊嚴(yán)的氣勢把你從心靈上徹底震撼了。近處賞,又讓你感覺出它的神圣、優(yōu)雅和神秘之感。綠色的藤蔓纏繞著黑亮的欄桿,姹紫嫣紅、璀璨多彩的鮮花怒放著,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在綠葉間玩耍、跳躍。一幅幅油畫掛在欄桿上,訴說著鼓浪嶼千姿百態(tài)的風(fēng)景。
一提到林巧稚,大家一定都知道。她被譽(yù)為萬嬰之母,一生救助過5萬多個(gè)嬰兒呢!在紀(jì)念館前,林巧稚奶奶站在七彩斑斕的花叢中,和藹可親地微笑著,觀賞著,比我們還要開心、快樂。
在沙灘上,清涼的海風(fēng)吹拂著你的臉頰。是呀,在這被大海環(huán)著的美麗島嶼上,有什么比躺在舒適的沙灘上更愜意的`呢?
午餐“食”間到!
午餐時(shí)間到啦!我鋪開早已準(zhǔn)備好的淡綠色柔棉防水布,開始飽餐一頓勒!綠色的布像一片大荷葉一樣,躺在草海上。大家各自從包里拿出美味,像變戲法似的放在“荷葉”上,便開始津津有味地大吃起來,品嘗起來了。
在學(xué)校組織去春游或秋游時(shí),女生們都會管男生叫“要飯的”。因?yàn)槊恳淮嗡麄兌疾话炎约簬У某愿蓛,就來找女生“打劫”。為了不造成人員傷亡的慘禍,我們就只好寬宏大量地給他們一些了。
因?yàn)槌缘锰枺晕液顽骁、克克就一起在一旁的草地上打起了球,運(yùn)動運(yùn)動,消化消化,再繼續(xù)吃……囧……
尾聲
這次春游,讓我更加了解了鼓浪嶼。也喚醒了我腦海里沉睡了近一年的“鼓浪嶼記憶”。她,依然是我見過的最美麗的地方……
音樂作文 篇8
我家的廚房,是一個(gè)特別的.音樂廳,那里有許多美妙的聲音。你聽,廚房里的小樂隊(duì)正在開音樂會呢!菜刀唱、抽油煙機(jī)演、水歌唱……別提有多熱鬧呢!
菜刀,總喜歡在菜板上跳舞!斑诉诉耍诉恕蓖郏∧憧此泻枚嗪枚嗟臉菲餮!有胡蘿卜、西瓜、白菜……只要菜刀愿意演奏這些樂器,這些樂器便會發(fā)出好聽的聲音。
抽油煙機(jī)是樂隊(duì)里的小演員。當(dāng)音樂廳需要一點(diǎn)熱鬧時(shí),它就在舞臺上方嘰嘰喳喳地講話;當(dāng)音樂廳需要一點(diǎn)力量時(shí),它就在臺下“轟隆隆”地大叫,讓音樂廳充滿力量。抽油煙機(jī)在樂隊(duì)里還有一個(gè)外號——多功能演員!
水,是音樂廳里的音樂家。它會在下水道里唱歌,當(dāng)它沖進(jìn)下水道,那音樂“嘩嘩,嘩嘩”的,這聲音像海,像風(fēng)。多么美妙啊!我都沉浸在此了。
好一個(gè)特別的音樂廳啊!
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