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快樂游戲作文

時間:2021-07-27 18:29:18 游戲 我要投稿

【精選】快樂游戲作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】快樂游戲作文匯編8篇

快樂游戲作文 篇1

  星期五下午第一節(jié)快下課,老師打破了教室的寧靜:“待會兒體育課文學(xué)社的同學(xué)留下來。”我一聽,別提心里有多高興了,文學(xué)社的活動已經(jīng)好長時間都沒舉行了,今天老師一提,心里樂滋滋的。

  第二節(jié)課快上課了,同學(xué)們都走了,就剩我們幾個人坐在教室里,過了一會兒,老師就來了。講了一些內(nèi)容,并拍了一些照片,最激動人心的時刻到來了——做游戲!老師一說做游戲,個個都來了精神。這第一個游戲,是“雙人趕豬過河”嘿嘿!你不知道怎么玩吧?其實很簡單,兩個人一組,一人站桌這頭,一人站桌那頭,吹著橡皮一個來回,兩組比拼。這個游戲連老師也參加了,不用說,當然是老師獲勝,可最令人想不到的是:男女生兩組比拼的時候,總是我們女生贏,男生再怎么吹也比不過我們。第二個游戲其實是比較簡單的,考的是注意力,名字叫做“對著干”游戲規(guī)則就是老師說一個動作,同學(xué)們做相反的,如果有錯,便直接被淘汰。在這個游戲中相繼有四位同學(xué)淘汰,剩下的勝利了游戲,老師還請他們四位給我們表演節(jié)目,前三位千篇一律,都是講了笑話,可第四位同學(xué)因為實在不知道表演什么,就讓他的同桌來幫助他,表演了一段街舞,大家都為他精彩的表演鼓掌!

  其實還有一個游戲,叫“猴子撈月”具體怎么玩,要先保密一下,下次一定給你講個明白!

快樂游戲作文 篇2

  玩游戲玩游戲你想知道今天我發(fā)現(xiàn)的一個新游戲叫什么嗎?如果想知道的話,那就跟我一起來分享吧!今天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個又好玩、又精彩的游戲,名叫“奧拉星”。游戲的里面有補精靈的精靈球,有補充活力的活力豆,還有一只只活潑、可愛的精靈……

  活力豆分三種類型:第一種是初級活力豆,第二種是中級活力豆,最后一種就是高級活力豆。精靈球同樣也分三種類型:初級精靈球、中級精靈球、高級精靈球。精靈是數(shù)不完的,有可愛迷人的朵朵兔、毛球、有強壯無比的兔小子、吸力兔,還有火焰熊熊的吉拉式、吉拉……。我和一個名叫“我是最最厲害的人”對戰(zhàn),他出吸力兔(兔小子的進化)三十七級,我出吉拉式(吉拉的進化)五十九級,對戰(zhàn)后不分上下。我們又各自出了自已最珍貴的精靈,他攻我守,我進他退,互不相讓。

  最后我出了我最狠的一招,火海咆哮,他終于支撐不住了,最后以失敗而告終,F(xiàn)在了解了我今天的游戲了嗎?很有趣吧,我非常喜歡玩游戲。

快樂游戲作文 篇3

  今天我特別快樂,因為我玩了“官兵捉賊”這個游戲。

  一開始,我丈二的和尚摸不著頭腦。老師說了規(guī)則后,我知道了:首先四人一組,在四張紙條上分別寫上官、兵、捉、賊。再讓四個人來抽簽。之后,抽到“捉”要抓住其他三人中的“賊”。而其他三人要迷惑“捉”不讓他輕易找出“賊”。最后如果“賊”被抓要被懲罰。如果“捉”失敗也要被罰,而且是官來定,兵執(zhí)行。

  我很興奮,把手舉得高高的,希望老師能讓我玩這個游戲!肮Ψ虿回撚行娜恕,我被老師叫上講臺,我歡呼一聲,毫不猶豫地拿起了一張紙條,打開一看,是個“官”字,提著的心頓時放了下來。摸到“捉”的是李一凡,他左看看,右看看,先問我是不是賊,我使勁搖著頭說:“我不是賊,你也別說我是賊,其他人才是。”李一凡盯了我一會兒,相信了我的話,我也松了口氣。

  李一凡來回走著,仔細的看著我們?nèi)齻人像“大掃蕩”一樣,他又一次來到我跟前,確定地說:“賊就是你!”我壞笑了一聲:“你確定?”“我確定加肯定!”我哈哈大笑著說:“你可大錯特錯了,我可是‘官’!闭f著我打開了我的那張紙條,李一凡一看,眼珠都快蹦下來了。他像泄了氣的皮球,只好認罰了。于是,我罰了他做兩個俯臥撐,哈哈,我一蹦三尺高,開心極了!

  這個官兵捉賊真好玩,真希望下一次玩我還是贏家。

快樂游戲作文 篇4

  星期五的班隊課上,我們班舉行了一次倍數(shù)游戲活動。這個游戲特別有意思,同學(xué)們依次數(shù)數(shù),數(shù)到7的倍數(shù)或個位是7的數(shù)時不能說出來,用拍手來代替,如果違反規(guī)則就得上來表演一個小節(jié)目。

  全班同學(xué)又興奮又緊張,有的同學(xué)已經(jīng)暗暗地數(shù)起來,有的同學(xué)小聲地議論著。當主持人宣布游戲開始的時候,教室里一下子安靜下來,一,二,三,四……第一個七順利地拍出來了,快數(shù)到十四了,輪到的同學(xué)由于太緊張,忘了拍手,一下子說出來了十四,同學(xué)們齊聲大喊:“錯了,錯了,要表演節(jié)目了!闭f錯的同學(xué)有些不好意思,唱歌的聲音非常小,為了鼓勵他,老師建議同學(xué)們一起唱,教室里頓時響起一片愉快的歌聲。游戲繼續(xù)著,教室里不時傳來同學(xué)們的歡笑聲……

  啊,多么有趣的班隊課?鞓返挠螒蛑绣懢毩宋覀兊恼J數(shù)能力。

快樂游戲作文 篇5

  小時候很多游戲我都玩過,只有這一個游戲,我沒玩過,也是第一次玩,玩著個很搞笑,很開心的一個游戲。

  上課了,我們坐在位置上,只見老師從外面拿了一個大紅花和紅帶子進來,老師又在黑板上畫了一個很丑很丑的臉,我坐在座位上疑惑了起來,老師為什么從外面拿大紅花干什么,還有為什么畫丑臉?到底要干什么?

  過了一會兒,老師開始問我們:“在這頭像上缺了什么?”我們回答講:“少了一個大鼻子!崩蠋煯嬃艘粋大鼻子,把丑臉畫的更加丑了,老師說了這個名字我才知道,原來是要舉行一個游戲,名字叫做貼鼻子。老師給我們講了一下規(guī)則,拿一根紅帶子蒙住眼睛,在原地上轉(zhuǎn)三圈向前走,貼上就贏了,贏了就戴紅花。

  開始了,第一位是江嘉龍同學(xué),老師先給他蒙了一根紅帶子,拿一個夾子夾住了紅帶子,轉(zhuǎn)了三圈后,前進時,有人就說放錯了。

  第二位是一位女同學(xué),她本來可以很快貼到那個鼻子,結(jié)果她貼到了旁邊。我們真為她感到可惜。

  下一位還是位女同學(xué),她和前面一樣,但是靠著我和弟弟的指引,貼到鼻子,老師說:“貼對了,戴紅花。”老師就給她戴一朵大紅花。

  最后一位就是我,老師幫了我蒙起了紅色的帶子,轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)到我分不清路,我有一點想吐。接著傳來許多同學(xué)的叫聲:“向左、向上”,我疑惑了一會,有的.同學(xué)又說:“上面!庇型瑢W(xué)說:“下面!备愕梦視烆^轉(zhuǎn)向,突然,我聽到我弟弟說,我就按照他講的貼,貼到了鼻子里。老師說:“第二個貼對了,戴紅花!崩蠋熌脕硪欢浯蠹t花,我羞澀地戴上了紅花,好自豪!

  我喜歡這節(jié)課,也喜歡這個游戲。

快樂游戲作文 篇6

  星期四下午,我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個小泡泡。唉,失。

  第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個“O”型,對準圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個泡泡。這時,班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下沖了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會兒,教室里就變成了泡泡的海洋。

  泡泡的樣子很有趣,有的獨自一個在飄,好像一個小寶寶在空中飄蕩;有的兩個連在一起,像連體嬰兒;有的三個連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個連在一起,像泡泡們在開會。同學(xué)們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個個水晶球在空中飄蕩。

快樂游戲作文 篇7

  今天是兒童節(jié),我非常高興的來到了學(xué)校的操場,因為今年我們學(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場地安排在大操作。

  我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

  我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。

快樂游戲作文 篇8

  上了小學(xué),天天早早上學(xué),好累,我最盼周末的到來。星期六,我不僅可以美美地睡個懶覺,更可以和爸爸媽媽一起做快樂游戲。

  周六早上醒來,我就連蹦帶跳地跑到爸爸媽媽床上,高聲喊“擠肉餅”。爸爸媽媽就用他們的身體從兩邊擠我,擠得我咯咯直笑,可爸爸還邊擠邊用下巴在我身上撓癢癢,又讓我“哎喲、哎喲”喊救命。這時,媽媽就笑話說:“肉餅吱吱叫了!可以吃啦!”于是又他們開心地把我這個“擠扁”了的“肉餅”當早點給“吃”了。

  爸爸撓我“欺負”我,我就“報復(fù)”他,看到電視上有牛仔馴牛的表演,我就讓他趴在床上當“牛”,我騎在他背上、揪著他的衣服當“牛仔”,當爸爸左搖右晃地要把我甩下來時,媽媽一邊做現(xiàn)場解說,一邊大聲為我加油。好幾次,我的“騎牛時間”比電視里的冠軍還要長,看來爸爸這頭“!币呀(jīng)被我這個“斗牛士”給馴服了。玩累了,我就讓爸爸躺好了,給我和媽媽當“枕頭”,不過這個枕頭不老實,經(jīng)常把我們給顛了下來,我就叫他“瘋狂的枕頭”。

  要起床了,爸爸卻賴在床上不肯起來,我就想了個好辦法對付他。我用背抵著媽媽,彎起身,再用腳對著爸爸的背一蹬,爸爸咕咚一下就掉到床底下軟軟的枕頭堆里去了(這可是我早為爸爸準備好了的哦)。爸爸迷迷糊糊地爬起來,問我怎么回事,我告訴他:“大風刮你起床了”。說完,我和媽媽放聲大笑,可我的傻爸爸還真地每次都信呢。

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