小學(xué)關(guān)于有趣的課間游戲的話題作文250字

　　篇一：有趣的課間游戲

　　我愛我的學(xué)校，更愛我的校園生活，因為我的校園生活豐富多彩。

　　我愛有趣的語文數(shù)學(xué)課、也愛可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛無拘無束的課間游戲 。每次下課，我都會和好朋友去天井院或操場跳大繩、編花籃、過家家。

　　你瞧!游戲開始了，我們玩起了過家家的游戲，我當小孩子，石嘉琪當姐姐，王紫涵當小貓。我很小，只知道無理取鬧哇哇哇的亂哭，只要我一哭，懂事的姐姐就會想辦法哄我睡覺、喂我吃東西，可愛的小貓也會用爪子撓我癢癢，逗得我哈哈大笑，這時姐姐也笑了，連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開心，大家都喜歡�？墒且淮蛏险n鈴，我們只好戀戀不舍的回到教室。

　　我的校園生活可豐富、可有趣了，以后慢慢講給你們聽吧!

　　篇二：大課間游戲

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，安靜的操場突然沸騰起來。同學(xué)們有的踢毽子，有的打乒乓球，還有的跳繩……

　　我最喜歡呼啦圈比賽。瞧，在校園的西北角，正在進行搖呼啦圈比賽。有12人站成一圈，誰堅持的時間越長，誰為勝者。在校園的西南角，正在進行跳呼啦圈比賽。跳呼啦圈分為兩組，每組4人。5分鐘內(nèi)，哪組跳得越多，哪組就獲勝。在校園的東南角，正在進行投沙包比賽。投沙包分為兩組，每組10人。有兩人高舉呼啦圈雙方一起向呼啦圈投去。1分鐘內(nèi)，哪組投的準、多、快，哪組為勝者。老師提議玩過山洞。有11名同學(xué)站成一排，每名同學(xué)手握立著的呼啦圈，第12名同學(xué)從起點出發(fā)，到達終點，與終點的同學(xué)交換位置，這位同學(xué)快速跑到起點，穿過所有呼啦圈，以此類推。我們班桑水榮的呼啦圈很特別，是用彈簧做的，在配上他又胖又矮的形態(tài)，搖得很可愛。他把自己的呼啦圈放到最后一個呼啦圈的后面，過山洞時，必須穿過那個小呼啦圈才行。

　　這真是一個豐富多彩的大課間。

　　篇三：快樂的課間活動

　　丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們展開自由的翅膀，飛出教室，不一人操場變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)玩單腳跳，直見他抬起一只腳，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，好像金雞獨立，猛地一跳就跳出了一個優(yōu)異的成績。看見這副情景的學(xué)生贊嘆不已，情不自禁鼓起掌。有的同學(xué)玩跳繩，只見他們伸手敏捷，連繩子的樣子都看不出來，只聽見“啪啪啪”的聲音。

　　還有的同學(xué)在拍皮球，他們拍得美滋滋的，因為他們可是我班的拍皮球高手，一連拍上好幾百個呢!同學(xué)們個個玩得生龍活虎，操場上熱火朝天，這真是快樂的課間活動啊!

　　篇四：快樂的大課間

　　隨著悅耳的歌聲，同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。

　　我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側(cè)身跳，斗雞，老牛吃草……

　　尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學(xué)背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學(xué)的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。

　　不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。

　　因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。

　　大課間為我們的生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。

　　篇五：課間游戲

　　下課了，我和洪雨露，陳琬華，鄭容，籽亦玩“打人”游戲。

　　你別以為打人游戲就是打架�，F(xiàn)在，我就給你們講講。

　　我們先讓洪雨露在教室里，兩扇窗戶，兩扇門都開著。我們另外三個同學(xué)一組。我們就在那里“引”洪雨露過來。這時，我躍上窗戶，兩手撐著窗臺，沖洪雨露喊道：“啦，啦�？靵硌�!”洪雨露一看，趕緊跑過來。在她快要接近我的時候，我卻突然躍下窗戶，一下子逃走了。嘿嘿!這下洪雨露可撲了個空!這時我的“同盟”正在那里“調(diào)戲”洪雨露。我想：她們干得真好!于是，我悄悄地繞到她身后，打了一下她的屁股。哈哈!

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