有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文1
下課了,學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語(yǔ)的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩大魚(yú)捉小魚(yú)……
這時(shí)候,我和王樂(lè)言找來(lái)了幾個(gè)同學(xué),和我們一起玩捕魚(yú)的游戲,首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚(yú)網(wǎng)”,其它人當(dāng)“小魚(yú)”。可是,不管“大魚(yú)網(wǎng)”怎么捉,也沒(méi)有捉著一條靈活的“小魚(yú)”。“小魚(yú)”們四處“游來(lái)游去”,忽然“魚(yú)網(wǎng)”撲過(guò)去,捉住了一條小魚(yú)。那一條“小魚(yú)”就跟著當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”的那個(gè)四個(gè)人手拉手,也變成了“魚(yú)網(wǎng)”!靶◆~(yú)們”嚇得“游來(lái)游去”,有的“小魚(yú)”都“游”到了樓下,我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候,我以為“魚(yú)網(wǎng)”不會(huì)再過(guò)來(lái)了。可當(dāng)我沒(méi)注意的時(shí)候,“魚(yú)網(wǎng)”很快就追了過(guò)來(lái)。我看著“魚(yú)網(wǎng)”變得越來(lái)越大,想辦法逃跑,可還沒(méi)想到,就被捉住了,我也光榮地成了“魚(yú)網(wǎng)”。之后,就只剩下一條“小魚(yú)”了,我想:“那條‘小魚(yú)’死定了,果然最后真被捉住了。
游戲結(jié)束了,“魚(yú)網(wǎng)”捉住了所有的“小魚(yú)”。這時(shí)候當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”的那四個(gè)人,像炸開(kāi)鍋一樣,因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了,我心里很不服氣。
有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文2
大家都有疑問(wèn),閉著眼睛也能畫(huà)畫(huà)?下面就聽(tīng)我講講這有趣的課堂吧!
規(guī)則是先將眼罩戴在頭上,走上講臺(tái),在原地轉(zhuǎn)三圈之后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。第一個(gè)同學(xué)上去了戴上眼罩,轉(zhuǎn)丁三圈開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。開(kāi)始畫(huà)的她揺搖擺擺,暈頭轉(zhuǎn)向。戴著眼罩的她眼前一片漆黑,完全看不見(jiàn),只能用雙手慢慢摸索著。全班同學(xué)都沒(méi)想到的.是,她竟然畫(huà)到了立體機(jī)上,這時(shí)全班同學(xué)大呼小叫“往左一點(diǎn)”“這不是黑板”“快停下”……既使我們?cè)俅舐暤亟兄,她也毫不在意。直到有一個(gè)女同學(xué)大聲地說(shuō):“那是立體機(jī),不是黑板!彼@才罷手。她走一步,停一步,生怕撞到東西。你們猜,她畫(huà)的是什么?一一烏龜吃棒棒糖。太有想象力了吧!競(jìng)?cè)皇菫觚敵园舭籼。在?huà)的過(guò)程中,我們班龍飛鳳舞,都亂成了一鍋粥。怎么樣?有趣吧!
我覺(jué)得通過(guò)這一堂有趣的課,使我懂得了許多,讓我知道了世界上有許多盲人需要我們伸手幫助!
有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文3
我玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的就是“小推車(chē)”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節(jié),老師就會(huì)跟我們玩一個(gè)小推車(chē)的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)車(chē),兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對(duì)方的腳腕,用力往前推,最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn),就算獲勝。
比賽開(kāi)始了,我們當(dāng)小推車(chē)的人,趴在同一個(gè)起跑線上,只聽(tīng)老師一聲令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長(zhǎng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著我的腳呢!所以我們的那一組因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人配合的節(jié)奏不一樣,只聽(tīng)“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的兩組,也犯了同樣的錯(cuò)誤,我和我的隊(duì)友迅速地調(diào)整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著我的節(jié)奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)這次的游戲,我明白了如果只想著自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì)落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得最后的勝利。
【有趣的游戲小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:有趣的游戲04-17
有趣的游戲小學(xué)作文09-23
有趣的游戲_小學(xué)作文04-17
有趣的游戲的小學(xué)作文05-26
有趣的游戲小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文:有趣的游戲08-05
有趣的傳話游戲小學(xué)作文07-07
游戲真有趣小學(xué)作文09-26
有趣的家庭游戲小學(xué)作文08-17