【薦】有趣的游戲作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
昨日,我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的.網下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨木橋,獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結束了,女生贏了,我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文2
星期四下午,黃老師帶我們在教室里進行了一個有趣的游戲,叫做“彎腰過橋”。
我們平時彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^橋”就是兩個小朋友當“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。
黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋果;還有的'眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上,摔了個四腳朝天,還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。
不知不覺,快樂的游戲時光就結束了。這個游戲真有趣!
有趣的游戲作文3
今天早上,我到紅蜻蜓作文班學習,老師和我們玩了一個好玩的游戲,叫“看動作,猜成語!
首先,老師請了于溱上去,老師在本子上寫了個成語給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開來,當同學們冥思苦想時,一位同學站了起來,說:“是‘金雞獨立’!蓖瑢W們恍然大悟,老師滿意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。
第二個上臺的是林帥。他大步流星地走上了講臺,老師在本子上寫一個成語,他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的.火焰,同學們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學靈機一動,說:“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學解釋,他說:“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’!
游戲終于在歡笑聲中結束,這個游戲不僅讓我們得到了快樂,還可以讓我們學到知識。
有趣的游戲作文4
今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個裝了三分之一水的飲料瓶子,說:你們覺得這個裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說能吹倒。老師接著說:你們誰想上來吹吹看?我們男生一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個就點了我們班的大個子鄒梨墨,只見他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動,就又推薦了我們班的`大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動了一下,但是還是沒倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過來,立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們怎么沒有想到呀!
今天我們玩的這個有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時還要用智慧。
有趣的游戲作文5
今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺得很無聊,不知誰說了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說好。
說干就干,我找來幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫上人物、地點和做什么事。我被分配寫地點,寫什么好呢?一定要寫得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對了,可以寫在白云上,然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個個紙團,分為三堆。
游戲正式開始了,先有徐婷婷來抽,她在寫人物的紙團堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的'驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了,沒想到竟抽到了意想不到的任務:俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥籠得多大!后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子,歡樂的笑聲根本停不下來。
不知道你們有沒有玩過這游戲,反正我是覺得非常有趣,想玩的話來我家哦!
有趣的游戲作文6
哎!又是一個下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。
我用雙手蒙住眼睛開始數數:“一、二、三······數到十,還故意再拖延了一會兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了!拔蚁葋淼酱斑,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的'奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒有反應過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。
有趣的游戲作文7
“哈哈哈……”教室里傳來了同學們歡樂的笑聲,我們在干什么呢?讓我來告訴你,我們在玩“寫紙條拼句子”的'游戲。
開始游戲了,老師把我們分成四組,分給我們一張小紙條,第一組寫時間,第二組寫姓名,第三組寫地點,第四組寫在干什么?開始拼句子了,同學們拼的句子可以說是各式各樣,五花八門,稀奇古怪。老師讓同學們按時間,姓名,地點,在干什么拼句子,我們最有趣的句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龍江游泳!被颉1512年,王子涵在江南河里跑步!狈凑f的每個句子都讓同學們都笑得合不攏嘴。
“哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過一陣,我都沉浸在歡樂的海洋中了。
有趣的游戲作文8
清脆的下課鈴聲響了,老師剛走出教室,小朋友們像小鳥一樣跑出教室,跑到操場上。
不一會兒,操場上人山人海,有的人打籃球,有的人踢足球,有的人玩老鷹抓小雞,有的跳繩,還有的玩抓人……
其中我印象最深刻的'就是玩捉迷藏了,一個人來數“一、二、三……”另一些人躲起來。瞧,有人躲到了體育室里,有人躲到了樓梯下面,有人躲到了柱子后面,有人躲到人群里面,有人跑到教室里躲到桌子下面,還有的人躲到了教室的角落里……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,雖然有趣的課間十分鐘過去了,但同學們依然很開心快樂。
有趣的游戲作文9
今天上課的時候,老師教我們玩了一個游戲,叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規(guī)則:她先請兩名同學上來,一名同學對著黑板,一名同學背對黑板,老師在黑板上寫一個詞,面對黑板的同學做動作,背對黑板的同學猜這個詞。
游戲開始了,老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字,表演的同學指指他的眉毛,他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作,可又不小心說了一個“開”字。然后他指了指自己的'眼睛,最后,再笑一下,因為前面兩個字說了出來,所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。
今天,我們玩得真開心呀!
有趣的游戲作文10
今日午時,我和媽媽回到陽光城,我想自我到廣場玩一會,媽媽同意了。
往前沒走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一齊去吧!庇谑,我們倆高高興興地向廣場奔去。
我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個不停。不一會兒,又來了一個小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時候差一點就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來休息一會了。
時間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點回家的叮囑,我這才依依不舍的.和她們告別了。
這次游戲,使我明白了一個道理:堅持就是勝利。
有趣的游戲作文11
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課!敖裉煳覀儊硗嬉粋游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋腵掌聲,我摘下紅領巾,我猜對了。
第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗唬淌依锇察o了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!
有趣的游戲作文12
嘴巴手指不一樣,3…….哈,你輸了!原來,老師帶我們在操場上玩游戲呢!
游戲馬上就要開始了,老師先講了游戲規(guī)則:兩個人同時揮手臂,嘴里念著口訣,然后,念口訣的那個人,說出一個0~5的數字,最后,兩個人同時擺出0~5的數字,但是,說出的.數字,不能和擺出的數字一樣,不然,立刻淘汰。
是我和王文赫一組,我先說:嘴巴手抬不一樣4…….哈哈,你輸了!我低頭一看,什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看,后面的幾組同學情況也與我們差不多,始終一不留意,就會出錯,而且都是笑成了團,有的笑得前翻后仰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠。!真好笑!
這游戲真好玩!
有趣的游戲作文13
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細,他的耳朵都在。我認真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當老師讓我們把照片交上去的'時候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分數之后我后悔了,為什么剛才不認真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認真細致的觀察。要關注細節(jié)才行!
有趣的游戲作文14
在日常生活中,我經常跟同學們打乒乓球、捉迷藏、打籃球……可我覺得耍猴這個游戲最有趣。
晚飯后,我和沿帆、梓鑫、王璇、家豪一起玩耍猴這個游戲,規(guī)則是先討論誰當猴,“猴”站中間,剩下的人站成圈圍住他,“猴”去搶他們傳來傳去的球。一會兒,討論好了竟是我當猴。他們肯定會故意折騰我的,我沉思片刻,有了好主意。游戲開始了,沿帆拿著球,說:“‘猴’,來!蔽颐悦院嘏苓^去,正要伸手搶球,可他卻把球傳給了梓鑫。哎,真是!昂铩毖。我又急忙跑到梓鑫那兒,可梓鑫又把球傳給了家豪。球就這樣傳來傳去,轉得我頭昏眼花。他們看到我累的樣子都哈哈大笑,以為我要服輸,傳球的速度也慢了下來。我鼓足勁兒,身子一躍來了個猛撲,球居然被我搶住了。他們個個目瞪口呆,我卻欣喜若狂。
玩游戲也要動腦子,耍猴這個游戲就是鍛煉我們的.敏捷度和反應能力,我喜歡玩這個有趣的游戲。
有趣的游戲作文15
今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫做你來演我來猜,就是一個人表演另一個人來猜。
游戲開始了,表演的同學看到了一組成語,抓耳撓腮,不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口,眼睛緊緊地盯著他們。
表演開始了,表演的.同學用手做了一個花,然后在教室里走來走去,忽然眼睛一亮,指了指綠色的黑板,然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然,誰也不知道。猜的同學呢?更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案,原來是如花似玉!我怎么沒想到呢?
然后,老師請了一個同學猜,其他的同學表演。
表演開始了,有的人立在那兒,有的人表演雞,猜的同學眉頭緊鎖,怎么也猜不到。這時,一個同學說:“我立著,你們演雞!”然后,我們馬上行動起來,猜的同學豁然開朗,大聲叫到:“鶴立雞群!”“答對了”我們大聲喊道。
成語猜猜猜真好玩!中國的漢字也太有意思了,我要回去和爸爸媽媽一起玩。
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