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畫方圓游戲的作文

時間:2024-08-03 08:40:33 游戲 我要投稿

畫方圓游戲的作文匯總(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的畫方圓游戲的作文,歡迎閱讀與收藏。

畫方圓游戲的作文匯總(15篇)

畫方圓游戲的作文1

  今天玩了一個游戲,老師說是好玩的合作游戲。

  游戲開始了,教室里的同學(xué)在分組。我和謝思桐一組,后來,我和謝思桐在選誰先畫,誰后畫。老師說:“我們玩的游戲,是左手畫圓圈,右手畫正方形!遍_始游戲了,我先畫,謝思桐后畫。我在畫的時候,我和謝思桐聽到了老師計時的聲音,還聽到外面的雨,嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。

  同學(xué)們都在為自己的隊(duì)員加油!而我,在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時候,我跟老師說:“老師,我畫完了!輪到謝思桐了!”謝思桐畫的.時候,我就安安靜靜的看著謝思桐,謝思桐畫完了。

  最后,老師說:“我們得了第二名!”我們開心極了。

畫方圓游戲的作文2

  周日,菲菲老師神秘兮兮地說:“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西,是什么呢?就是畫方圓!蔽蚁敕品评蠋熅谷荒芴岢鲞@種問題,真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛,有的目瞪口呆,還有的驚訝地說:“不可能!毕氩坏缴蠄龅木谷皇怯迫缓蛶r巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個扭來扭去地說:“怕自己畫的不好。”還有一個害怕的說:“很緊張!遍_始畫的時候,她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。

  比賽結(jié)束了,悠然畫的圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫的'很好。最后,諾諾說:“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰,不算!睅r巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺得太難了,有的撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。

  大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。

畫方圓游戲的作文3

  有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。

  段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則:“請同學(xué)們一手畫方,一手畫圓。”我心想:這應(yīng)該很簡單吧。

  段老師要請一位女生和一位男生來比賽,看誰畫得好。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學(xué)上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說:“我一定會打敗你的。”李宇萱也不甘示弱,不懈地說:“哼,冠軍一定是屬于我的.!

  比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍(lán)色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓,把圓的一側(cè)畫成了豎線,畫正方形的時候,把它的一條邊畫成了弧線。看來兩手同時畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。

  我也覺得很有意思,開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”

  通過這個游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。

畫方圓游戲的作文4

  今天,老師給我們帶來了一個小游戲,題目是畫方圓。有的同學(xué)一跳三尺高,有的很高興,滿臉笑容,還有的狂歡起來,我的心里比吃了蜜還甜。

  我自己把本子鋪在座位上,拿起兩支筆。大家坐得整整齊齊,耳朵豎起來,我的心情很慌張,心里像揣了一只小兔子。老師準(zhǔn)備發(fā)起口令。我本來想畫直線,結(jié)果畫成了歪歪扭扭的,像小蛇。我印象最深的是小于,老師說:“開始!”她兩手畫的時候,小心翼翼的',眼睛直直地盯著白板,左看右看,腦袋搖得像撥浪鼓一樣。

  有的同學(xué)歡呼著,有的期待誰會贏,還有的喊著加油,結(jié)果小于贏了。我懂得了一個道理:我們做事不要三心二意,要一心一意。

  今天的游戲很開心。

畫方圓游戲的作文5

  一上課,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要畫世界上最難的畫!笔澜缟献铍y畫的畫?這個名字有點(diǎn)讓人摸不著頭腦。大家左思右想,有的驚奇地張大了嘴,有的疑惑地摸摸腦袋,還有的'皺起了眉頭,兩條眉毛一上一下的,像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號,用奇怪的眼神看著老師?墒抢蠋焻s好像什么也沒看見,什么也沒聽見。

  這時,老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字,畫方圓?老師也太小看我們了吧,老師啊,你葫蘆里賣的是什么藥,你就別賣關(guān)子了。我心里暗暗地想著。游戲開始了,雙方都派出了選手,只見她們雙手?jǐn)[弄著裙子,腳在不停地顫抖著,身子扭來扭去,有點(diǎn)擔(dān)心自己會畫不好,有點(diǎn)害怕。

  比賽開始了,選手緊緊握住筆,生怕自己畫不好。我們倒數(shù)五個數(shù),選手開始畫了,可是她們的雙手完全不聽使喚,右手開始畫,左手停住了,左手開始畫,右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結(jié)束了,雙方選手回到座位上嘆氣:“這次肯定輸,畫的一點(diǎn)也不好看!

  聽完這話,大家把目光集中在黑板上,只見一組方圓整齊漂亮,另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試,手也不停地在抖?此坪唵蔚臇|西,真正做起來卻不那么容易啊。這時,老師對我們說:“其實(shí)漂亮的那組方圓是作弊的!”最終我們獲得了比賽的勝利。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,這個游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用。

畫方圓游戲的作文6

  “哈哈哈”教室傳來同學(xué)們的笑聲,為什么同學(xué)們會笑呢?原來,司老師帶我們在玩游戲。

  一開始,司老師說我們這節(jié)課玩游戲,我們看來看去不知道司老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時屏幕上出現(xiàn)三個大字“畫方圓”我們不知道是在圓中畫方,還是在方中畫圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則,一只手畫方;一只手畫圓,兩手同時畫,5秒畫完。

  我們組是逯宇航去的,他畫的時候我很緊張,恨不得去幫他畫,結(jié)果他居然畫成了一個三角形,同學(xué)們笑得直不起腰,畫的最好的是柴銘悅,就是挨在一起了,孫歐沛林還畫成了五邊形,大部分的同學(xué)畫得都“慘不忍睹”,該圓的地方不圓,該方的地方不方,班級的'同學(xué)哄堂大笑,同學(xué)們開心極了。我也想上去畫,可是,上去的不是我,我只能在紙上畫,畫了好幾個,我也有兩個畫的很好。

  最后老師問為什么這個游戲這么難,大家都畫不好,有的同學(xué)說是左右腦的問題,有人說左右手的問題,老師說是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。

  我非常喜歡游戲課,期待下一節(jié)游戲課的到來。

畫方圓游戲的作文7

  “加油!加油!”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲,我推開門一看,原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。

  大家聽了老師說要玩畫方形和圓形,大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時,老師說了游戲規(guī)則是:左手畫方,右手畫圓,兩只手必須同時進(jìn)行。聽了游戲規(guī)則后,同學(xué)們都搖頭擺手地說:“這怎么可能做到呢?”

  游戲一共進(jìn)行了三次,其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點(diǎn)到我的名字時,我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖,走到講臺上時,心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中,生怕手一抖,粉筆掉到地上,就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時,我急忙的開始畫了起來,可是我的手卻像個貪玩的孩子,一點(diǎn)也不聽我的'大腦使喚,我讓它畫圓它畫方,我讓它畫方時它又畫圓,等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來,因?yàn)槲野褕A畫成了雞蛋,把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經(jīng)畫完了,但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學(xué)們都說我畫的更好一些,我拍了拍胸,終于松了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下來,還有的笑得合不上嘴了。

  畫方圓的游戲不僅有趣,更讓我明白了一個道理,不管做什么事兒,我們都不能一心二用,不然什么事兒也做不好,所以做事情一定要一心一意,這樣才能把事情做好。

畫方圓游戲的作文8

  今天,爸爸帶我去作文班學(xué)寫作。一跨進(jìn)老師的家門,我便找了一個位置坐下來。心想:“老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?”

  這時,開始講課了。老師說:“今天我們來玩作文游戲:畫方圓。”我一聽,心里暗自焦急起來,畫方圓怎么畫呢?而且游戲要求要兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓,還得五秒完成,這也太難了吧!

  一個同學(xué)上去試了一次,畫出了兩片“小耳朵”,惹得大家笑到肚子疼。另一個同學(xué)也上去試了試,結(jié)果畫出了兩片“餅干”,教室里哄堂大笑,有的`同學(xué)還笑出了眼淚。

  輪到我時,我都不敢上去,老師一手拿黑筆,一手拿紅筆,對我說:“沒關(guān)系的,試一試吧,別的同學(xué)都試了,就剩你啦。”我還是不想上去,老師無奈地說:“那你只好先不畫啦!

  接下來,我們就一起寫作文,記下今天的小游戲。

畫方圓游戲的作文9

  上課了,菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個世界上最難的問題,畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了,有些同學(xué)顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來的`代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子,慢悠悠地走上了講臺。

  比賽開始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子。可再一看巖巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說:“不算,不算。”巖巖也不好意思地?fù)蠐项^,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理:做事要一心一意。

畫方圓游戲的作文10

  今天作文課上,老師帶著我們玩了個有趣的游戲——畫方圓。規(guī)則是:兩只手同時畫,左手畫方,右手畫圓,五秒完成,畫的最方和最圓者獲勝。聽完了規(guī)則,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,不假思索地舉起了手。

  第一個被老師叫上去的“幸運(yùn)兒”是胡馨允。只見她大步流星地走上講臺,左手和右手同時拿起粉筆,胸有成足地在黑板上畫了起來。臺下的同學(xué)們都聚精會神地看著,生怕錯過一個鏡頭。胡馨允把方圓大致的樣子畫了出來,但線條還是不夠流利。

  第二個被老師叫上去的'是寧成宇同學(xué),只見他兩只手緊握粉筆,全神貫注到了極點(diǎn)。但他的兩只手好像不聽使喚似的,左手畫著方,右手就停下;右手畫著圓,左手就停下。我們看著他滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑起來。他聽著我們的笑聲,更加緊張了,不由自主地畫出了兩個奇形怪狀的東西,像是被貪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失敗了。我想這么簡單,他們?yōu)槭裁催畫不好呢?還是讓我來試試吧!

  大家一個個都畫完了,我們相互看了一眼,都畫得不成樣子,這是為什么呢?原來,做任何事情都要一心一意,不能一心兩用。

畫方圓游戲的作文11

  看到這個題目,你們會認(rèn)為不就是畫一個方,一個圓嗎?這么簡單,如果你們這樣認(rèn)為,那就大錯特錯了!因?yàn)槔蠋熗瑫r讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來告訴你吧!

  作文課一開始,老師就告訴我們說:“今天我們就來畫方和圓!蔽乙宦犘睦锇迪耄悍胶蛨A?這么簡單誰都會!老師在黑板上寫了畫方和圓的`游戲規(guī)則:兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成。看到這個規(guī)則,我眼睛差點(diǎn)失明。

  第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵,有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學(xué),當(dāng)然還有我。我一緊張,把圓畫的還很像方的!老師說:“畫得有點(diǎn)像眼睛!崩蠋熼_始讓同學(xué)們投票,經(jīng)過一輪緊張的投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。

  第二輪比賽馬上就要開始了,老師給我們兩分鐘練習(xí)時間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫,看誰畫得好。舉手時,同學(xué)們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無成!

畫方圓游戲的作文12

  今天上課,老師對我們說:“同學(xué)們,你們會畫方和圓嗎?”大家都異口同聲的說:“當(dāng)然會,那還不簡單嗎?”老師又問:“那么大家會用一個手畫方,一個手畫圓,同時一起畫嗎?”我們再次想都沒有想的說:“那肯定也很簡單!

  老師說:“那誰愿意上黑板畫?”大家都舉起了手,最后老師讓四個同學(xué)上黑板畫。

  他們都雙手比著耶看起來有點(diǎn)得意,老師就拿手機(jī)給他們記時。1、2、3、……10時間到,結(jié)果剛才還信心滿滿的他們卻畫了一些圓不圓方不方的東西,下面的同學(xué)都在笑。但陳雪茹卻畫的比較好,可是她作弊了,因?yàn)樗且粋一個畫的。她用眼睛看著老師,好像想讓老師再讓她再來一次。

  之后老師讓我們自己在紙上畫,我以為很容易,沒想到我畫了兩個大圓餅。

  這讓我明白了,做事不能三心二意,更不能過分自信,不然是不會做好很多事情,對自己的'成長也沒有益處。

畫方圓游戲的作文13

  哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲,我們班為何這么熱鬧?原來是同學(xué)們在玩“畫方圓”的游戲。

  一上課,老師便神神秘秘地對我們說:“同學(xué)們,你們都會畫方和圓嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“會!”“那老師這節(jié)課就帶大家來玩一個游戲,叫做‘畫方圓’。”“這有什么難的,畫方和圓還不簡單嗎?”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規(guī)則:“這個游戲是要左手畫方,右手畫圓,兩手同時畫,要求在十秒內(nèi)完成。有沒有同學(xué)想來試一試?”

  大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺,我們都很高興,大家摩拳擦掌,躍躍欲試!叭弧_始!”老師一聲令下,秒表開始計時,我們爭先恐后地畫了起來。咦?手怎么不聽使喚了?注意左手的.方,右手的圓就跟著畫方了;注意右手的圓,左手又跟著畫圓了。正為難著,發(fā)現(xiàn)時間來不及了。唉,先畫吧!我畫得歪歪扭扭,最后也不知是個什么圖形。再看李戎和王明,也都畫得方不方,圓不圓。老師又請其他同學(xué)上來畫,結(jié)果都畫得歪七扭八。其中,要屬王奇最可笑,只見他一會彎一會直,急得不停跺腳,滿頭大汗。時間到!只見王奇最后在黑板上留下了兩個大大的英文字母“C”,同學(xué)們都哄堂大笑。

  游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,通過這次游戲,我也明白了一個道理:做事不可三心二意,要一心一意才能把事情做好,否則,就會一事無成。

畫方圓游戲的作文14

  今天我們有游戲玩!

  游戲開始了,教室里熱熱鬧鬧的,同學(xué)們在組隊(duì),我和我的好朋友在一個隊(duì),老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了,我的好朋友在前面畫,我在后面等。我當(dāng)時在想:我會不會畫得很差。

  我的好朋友用左手在畫圓圈,可是他的右手也在畫圓圈。我說:“你是不是畫錯了。”我的小伙伴,趕快把他畫的圓圈給擦掉,他很快畫好了!

  窗外下著雨,嘩嘩啦啦的`。這時,我聽到了好多人,說畫完了的聲音,我也畫好了圓圈和正方形。當(dāng)我說畫完了的時候,我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的游戲,“學(xué)畫方圓的游戲”的結(jié)果出來了,我們這組得了第一名,我非常開心,!

  今天,我和我的小伙伴們都玩得特別開心!

畫方圓游戲的作文15

  今天牛老師又要讓我們做游戲了,同學(xué)們很高興。也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師說:“這次比賽叫做‘畫方圓’游戲”。同學(xué)們歡呼,老師又說:“游戲規(guī)則是,挑兩個人上去,一只手畫方,一只手畫圓,五秒結(jié)束,誰畫得像誰就贏!

  我們先分成了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),又從藍(lán)隊(duì)中挑了王浩瀚,從紅隊(duì)中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。

  我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板,胳膊擺動著,不一會兒就畫完了。過程中,有的同學(xué)很緊張,有的'同學(xué)很激動,有的同學(xué)喊加油。

  現(xiàn)在到了最緊張的時刻——宣布誰贏的時候。老師宣布紅隊(duì)贏了!

  通過這次比賽,我懂得了一個道理:人多不一定就能獲勝,只要有團(tuán)隊(duì)精神就能贏。

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