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(優(yōu)秀)游戲作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文300字 篇1
一張紙，可以做什么呢？可以折紙，可以寫字，還可以畫畫……但是，一張紙還能帶給我們快樂(lè)和深刻的啟示呢！它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師會(huì)拿來(lái)一張紙，全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前，需要選一名“指揮者”，全隊(duì)的腳都必須站在紙上。
游戲正式開(kāi)始，是我們B組率先上場(chǎng)。我們氣定神閑地走上講臺(tái)，我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”，只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來(lái)，別人以為我們是毫無(wú)章法的.散兵，其實(shí)我們暗地早已商量好了，我打算靠著桌子站起來(lái)，可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理，在想其它招來(lái)試一試，結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間，我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài)，最后終于成功了。我們心花怒放，高興得像只小鳥(niǎo)一樣飛回了座位。此時(shí)，有的人很不服氣，有的人非常興奮，還有的人在靜靜等待著下一場(chǎng)游戲。
這張紙告訴了我們一個(gè)啟示：人多力量大，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。
游戲作文300字 篇2
今天上作文課的時(shí)候，老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“木頭人”： 一個(gè)人當(dāng)木頭人，一個(gè)當(dāng)逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人，談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來(lái)晃去，見(jiàn)我沒(méi)有笑，她又做牛角。她還說(shuō)地下有一條蛇，見(jiàn)不起作用，她又繼續(xù)說(shuō)：“你的錢掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一個(gè)唐老鴨，又做鬼臉。我還是似笑非笑的'樣子站在那里，像一個(gè)僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)。她對(duì)我說(shuō)：“使必殺技了！”我一聽(tīng)情不自禁地笑了起來(lái)。我心想：我一定要報(bào)復(fù)。
輪到她當(dāng)木頭人了，只見(jiàn)她把眼睛瞇成一條縫。我對(duì)她說(shuō)：“你的地下好大一條蛇，你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了�！笨此�是無(wú)動(dòng)于衷的樣子，我便開(kāi)始撓她癢癢，她坐下來(lái)以后，不知是哭還是笑。
這次活動(dòng)還真有趣，使人很開(kāi)心。
游戲作文300字 篇3
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問(wèn)：“對(duì)著干是什么？”對(duì)著干就是一個(gè)人說(shuō)“站”你就“坐”說(shuō)“坐”就要站。
熱身賽開(kāi)始了，老師先叫三個(gè)男生，兩個(gè)女生。來(lái)上面示范，老師說(shuō)“坐”，他們就“站”著；說(shuō)“抬腳”，他們就“舉手”，但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了，正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先，老師連著說(shuō)了兩個(gè)“站“，我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)”左手抓右耳朵“這句話說(shuō)的.像繞左耳“。
接著老師又說(shuō)抬“右腳”我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想：沒(méi)看見(jiàn)我，沒(méi)看見(jiàn)我。還真的沒(méi)看見(jiàn)我，因?yàn)樽鲥e(cuò)，犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景；又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景，像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。
現(xiàn)在開(kāi)始表演第一位同學(xué)說(shuō)笑話時(shí)，他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過(guò)去拍了拍他突然起來(lái)嚇老師一跳。
這次玩了真開(kāi)心，讓我印象深刻不會(huì)忘記的！
游戲作文300字 篇4
今天，下課的時(shí)候，我看見(jiàn)語(yǔ)文何老師在黑板上畫了一個(gè)人臉。那個(gè)人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)彎彎的'嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看，總覺(jué)得這個(gè)人臉少了點(diǎn)什么，我也很奇怪老師為什么要畫這個(gè)人臉。
叮鈴鈴！上課了。何老師說(shuō)：同學(xué)們，上課前，我們先來(lái)玩一個(gè)游戲。黑板上的這個(gè)小朋友叫三毛，同學(xué)們你們覺(jué)得他開(kāi)不開(kāi)心？我們看見(jiàn)他往上揚(yáng)的嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答開(kāi)心！"老師接著說(shuō)：他其實(shí)不開(kāi)心，因?yàn)樗麤](méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是幫他畫上鼻子。誰(shuí)先來(lái)？大家紛紛舉手。
我現(xiàn)在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快，就叫他先上來(lái)畫。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)三圈，才給他上去畫。他一會(huì)兒走到右邊，一會(huì)兒走到左邊，終于，他畫了，但畫錯(cuò)地方了，引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示，可是他還是畫錯(cuò)了，又引起了一個(gè)陣哄堂大笑。接下來(lái)老師叫其他同學(xué)上來(lái)畫，也是畫這個(gè)組合，不過(guò)他們都對(duì)了。
這個(gè)游戲告訴我們，團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。
游戲作文300字 篇5
擊鼓傳花這個(gè)游戲的規(guī)則是：
楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個(gè)節(jié)目，玩的次數(shù)3次。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的`心就像十五只吊桶——七上八下。
此時(shí)此刻，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)，誰(shuí)也不知道帽落誰(shuí)家！
第一輪開(kāi)始了，楊老師用木版在柜子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來(lái)，我的心情也平靜了下來(lái)，帽子傳到了錢立安的手里，他被同學(xué)們推上了講臺(tái)，錢立安為我們講了一個(gè)笑話，聽(tīng)得大家哈哈大笑。
第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會(huì)兒把木板打得重，一會(huì)兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的心也終于停了下來(lái)，這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫，聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)。
第三輪……
雖然游戲結(jié)束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……
游戲作文300字 篇6
下課了，我和班里的同學(xué)們?cè)谛@里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰(shuí)最終輸了，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)“老鷹”。至于誰(shuí)來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過(guò)自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開(kāi)始了，“小雞”們躲在“老母雞”的'身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見(jiàn)扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”撲來(lái)，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開(kāi)了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開(kāi)“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來(lái)，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見(jiàn)一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開(kāi)始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
游戲作文300字 篇7
今天下午，教室里傳來(lái)大喊大叫的聲音：“右右右！”“不對(duì)，上上上”“左左左”“下下下”，咦？這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)谕妗爱嫳亲印钡挠螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：老師畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的大頭娃娃，讓同學(xué)們蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，根據(jù)同學(xué)們的指揮，畫鼻子。
第一個(gè)同學(xué)是任正豪，他轉(zhuǎn)三圈后，開(kāi)始畫鼻子，可他不分左右，讓他左他非向右，同學(xué)們大喊“左左左”，有的站了起來(lái)著急的大喊，有的跑上講臺(tái)，恨不得給他畫上。他走著走著，若不是門把他擋回來(lái)，他早走出教室了，可他好不容易回來(lái)了畫完鼻子后，扯下布卻笑了，原來(lái)他把鼻子畫到了臉外面，他慚愧的'下臺(tái)了。
第二個(gè)同學(xué)是赫俊博，只見(jiàn)他幾秒便畫好了，而且準(zhǔn)確無(wú)誤，我驚訝的張大了嘴巴仿佛能吃一頭大獅子。
最后冠軍當(dāng)然是赫俊博同學(xué)了，我希望以后每一堂作文課都可以玩這樣的小游戲。
游戲作文300字 篇8
今天是一個(gè)空氣好的早晨，我的爸爸媽媽給我買了一個(gè)全新的自行車，他是紅色的，上面是藍(lán)的，我和爸爸媽媽今天早早的起來(lái)，學(xué)自行車，的`旅途上，是非常高興的一天。
箱子一打開(kāi)，非常的漂亮的自行車，我非常的激動(dòng)，就開(kāi)始組裝起來(lái)了，我?guī)桶职謰寢屇米孕熊嚨妮喿�，一下子幫爸爸媽媽拿自行車的螺絲，有一下子幫爸爸媽媽拿自行車的喇叭，終于我和爸爸媽媽把，全新的自行車給組裝好了，我和爸爸媽媽一看，都非常想說(shuō)哇這個(gè)自行車也太好看了把。
開(kāi)始了，我還以為自行車是非常的好玩，我看爸爸媽媽都可以騎，結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)自行車是非常的難騎的，我一騎上自行車，還沒(méi)有保持住平衡，我就從自行車的上面給滑了下來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到我在哇哇大哭，就急急忙忙跑過(guò)來(lái)，把我從危險(xiǎn)的馬路上拉了起來(lái)，差一點(diǎn)我就粉身碎骨了，還好爸爸和媽媽把我從馬路上拉了起來(lái)，后來(lái)我吸取了錯(cuò)物我以后就一在沒(méi)有輸過(guò)了，或著沒(méi)有過(guò)話在在個(gè)自行車上了。
我愛(ài)我的自行車。
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