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閱讀的味道作文

時間:2021-09-14 15:31:37 閱讀 我要投稿

閱讀的味道作文(合集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的閱讀的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀的味道作文(合集6篇)

閱讀的味道作文1

  我們身邊的味道許許多多,唯有閱讀的味道永保芳香。

  閱讀之時,我們就已進(jìn)入書的世界,每吸取一個好詞,就好像含融了一塊方糖,一股沁人的甜味,輕輕地劃入了我們的精神世界,給我們帶來無盡的享受。那股沁人的甜味像一陣清新的風(fēng),吹向我們想象的天空;像一道炫麗的彩虹,跨向我們美好的世界;像一座巨大的寶庫,為我們敞開知識的大門……

  閱讀之時,我們所看到的每一個字眼都是一個個富有生命的小精靈,而我們在無形中成為它們的鏡子:它們一喜,我們不由的翹起嘴角,它們一悲,我們不由的眼角濕滑……

  閱讀之時,是這樣妙不可言:比綴在枝頭上的露水更加清澈,比露水上折射的陽光更加多彩,比陽光下的旋律更加歡快,像花兒一樣絢麗多彩,像流星一樣光彩奪目。

  試想一下,在成蔭的樹木下,坐在厚實的土地上,柳樹細(xì)如絲的“頭發(fā)”為我們搖曳著,蟲兒不大的嗓子拼命為我們唱歌,威風(fēng)撫摸著我們的臉頰,我們呢?雙手托著下巴,忘記了時間,忘記了世界,想著十萬八千里的筋斗云翻到哪里去。在我們臉頰通紅,急忙烘烤手掌時,捧起《真情故事》,暖流由身心而發(fā),散布全身;鹣,渾然不覺,書看完了,才想起這時是寒冬臘月,火又燃起,蹲在火爐旁回味著閱讀那甜甜的滋味。

  閱讀,讓人生變得充實;閱讀讓往事增添光彩;閱讀,讓心靈不再饑渴!閱讀,讓我們學(xué)會用智慧探索世界;閱讀,讓我們學(xué)會用文化來探求自然;閱讀,讓我們學(xué)會用大腦思索人生的真諦!

  閱讀的味道——真甜!

閱讀的味道作文2

  閱讀的味道,是那荷的清幽,酒的馥郁,書的古樸的味道,更是那人的不可捉摸的味道。

  ——題記

  閱讀一支荷,是清幽的味道,縈繞鼻息間,不曾走遠(yuǎn)。

  她是大唐宮中一匹桀驁的野馬,是歷史上一顆耀眼的明珠。人們只記得長眉入鬢舉手投足皆顯媚態(tài)的媚娘,或不忘奪權(quán)上位君臨天下霸氣橫秋的則天,然而還有誰癡癡念念單純似紙清幽如荷的如意呢?富麗堂皇的皇宮的確是個能改變?nèi)说牡胤。?dāng)純白沾染艷麗的色彩,染指嗜血的猩紅,這支荷也許就悄然合攏。而在她的`暮年,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),過足了皇帝癮,她還是傳位李顯,叫唐朝天下還回李姓,本性里的荷仍是悄然盛開。

  閱讀這支清幽的荷,人生百味,得末始終。

  閱讀一盅酒,是馥郁的味道,闖蕩經(jīng)脈里,不曾丟棄。

  他是盛唐之中最為灑脫的仙人,是終日與酒為伴的樂者。人們記不清他一生中曾揮毫落下多少經(jīng)典的篇章,亦數(shù)不來他有多少笑與淚。他行路難,卻一直在走,笑看紅塵。他攜一壺濁酒,歌遍山河八萬里,乘一葉輕舟,唯見長江天際流。他遵從自己的內(nèi)心,一身輕衣踏遍山河萬朵,一吟一嘆,涌起層層墨香。詩隨酒動,酒隨心飲,心從詩走。

  閱讀這盅馥郁的酒,隨心所欲,瀟然自得。

  閱讀一卷書,是古樸的味道,飄散明眸前,不曾停留。

  他是夢醒時分清醒的勇士,是頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)士。人們覺得他生來就擔(dān)當(dāng)重任,認(rèn)為他堅強(qiáng)而不可擊垮。然而他既渴望同情與溫暖,又恐懼并警惕著愛和牽掛。他從不隱藏心聲,而是勇敢地吐露真誠。他不為了平靜而欺騙自己的內(nèi)心,不為了利益而違背自己的原則。他的內(nèi)心既柔軟又強(qiáng)大,這才是一卷書的模樣,古樸而厚重。

  閱讀這卷古樸的書,敢于言真,大道為魂。

  輕輕打開一扇窗,撲來陣陣花香。閱讀一個人,是最復(fù)雜的味道,置身于其中,不愿遺忘。

閱讀的味道作文3

  邀一輪明月,攜一絲清風(fēng),品一盞香茗,捧一卷好書,任思緒暢游其中。

  ——題記

  千里的蒹葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純潔的友情,楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著離別的惆悵,花落人亡,紅樓夢斷,感慨著失敗的悲傷,可是,人生一路走來,有書為伴,才豐滿了青澀的青春。我們總是嗅著書香,蹣跚前往。

  風(fēng)搖枝葉,雨泣殘紅,雪欺哀草,深院鎖玲瓏;芳魂孤寂,空闕只影,美人遲暮,游子泣秋風(fēng);溫婉靈秀,小家碧玉,壯士未歸,深院鎖清秋。李清照,從書中我認(rèn)識了你,你就如那悲情的雨蝶,柔情中透露著一絲倔強(qiáng),你的少女時代過得那么悠閑愜意,在半畝池塘中“驚起一灘鷗鷺”,在果園中“卻把青梅嗅”,然而,人到中年萬事休,你又十分不幸,你憑欄回首,望見的是悲傷的一切,你倚扉而望,卻又一片迷茫。你的事跡,不得不讓人們備受感慨!而這閱讀的味道卻

  已悲傷入心。

  我從書本中認(rèn)識了你——李清照。

  “老驥伏櫪,志在千里”,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,車轔轔,馬蕭蕭,旌旗遮蔽了天日,兵戈如林,重兵壓境,你卻面如止水。官渡之戰(zhàn)中,以少勝多,大敗袁軍,遠(yuǎn)征烏桓,打敗單于,東臨碣石,橫槊賦詩,知天命之年卻依然戎馬倥傯,你身下的戰(zhàn)馬了解你,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。你就好似那英勇的雄鷹,永遠(yuǎn)充滿了激情與活力。而這閱讀的味道浸透了凌人的壯氣!

  我從書本中認(rèn)識了你——英勇的雄鷹曹操。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”是你的曠達(dá);“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是你的狂放,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是你的樂觀,你就如那曠達(dá)的野馬樂觀而又狂放。而這閱讀的味道是那樣地壯志撼身!

  我從書本中認(rèn)識了你——曠達(dá)的野馬蘇軾。

  墨香縈繞中我可以朝拜曹子建,暮訪李太白,悲白娘子于用鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女之尋夫哭長城,感李清照之悲愁之美,賞曹操之英勇之美,贊蘇軾之曠達(dá)之美!我愿永遠(yuǎn)書香圍繞!

閱讀的味道作文4

  成長就像一劑調(diào)味瓶,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,那又何嘗不從成長中品嘗出閱讀的味道呢?

  自幼以來,閱讀是我唯一能堅持到現(xiàn)在的。它引導(dǎo)著我去領(lǐng)悟那些人生真諦。

  記得兒時那會兒,家里有一本封面很獨特的童話故事書。每天晚上睡覺前,我都會拖著、拽著媽媽講一篇故事。媽媽講故事時總會用那輕柔的聲音,生怕把我從幻想中驚醒。那時我就愛依偎在媽媽的懷中,暖暖的。月照大地,涼風(fēng)正好。閱讀的味道,是甜的。

  待我十歲了,上了小學(xué)。伯伯送了我一袋書,我一本一本地好像在尋找著什么。猛然,一本略帶溫度封面艷紅的書在我手中掠過。剛開始,我覺得這本書一定索然無味,但盯著“紅巖”兩個大字真的不明白。求知欲帶領(lǐng)著我去探尋。慢慢地我便被那一連串共產(chǎn)克員勇敢斗爭的故事所吸引了,那一個個鮮活的人物依舊牽動著我的心。令人最不堪忍愛的就是那浦志高了?吹侥抢飼r,心中涌起一般復(fù)雜的情緒。不禁對甫志高這種在敵人的誘惑下出賣戰(zhàn)友的行為感到憤概;對浦志高的眾多戰(zhàn)友感到同情!可是,共產(chǎn)黨會屈服嗎?呵!不可能!他們笑著走進(jìn)刑場,我可以深切地感受到字里行間的振奮,那是屬于共產(chǎn)黨,屬于中華民族的驕傲。那我呢,我做到了嗎?在考試失利后對自己表示不滿,一連幾天無精打彩,當(dāng)時我真應(yīng)該告訴自己:站起來,堅強(qiáng)一點,你的路還很長!可是我不敢,怕么,怕再一次失利后從此不會站起來!

  我付之一笑。閱讀的味道,是苦的,是辣的,辣得叫人流淚。

  近幾天,我在教室圖書角中隨意瞟到了一本《解憂雜貨店》。看著看著,我心中那根弦隨著故事情節(jié)的發(fā)展像一架鋼琴的鍵一樣跳動。書中那一群個性鮮明的人物;那一段段令人唏噓的故事,都讓人淚流滿面。讀到結(jié)局,我又傷感起來。閱讀的味道,是咸的。

  閱讀讓我體驗到成長的味道,成長讓我品味到閱讀的味道!

閱讀的味道作文5

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能夠豐富人的內(nèi)涵,讀書能夠提升心靈的力量。

  原來我是一個不喜歡閱讀的女孩,每次老師布置閱讀作業(yè)時,我總是去書店買了書,信誓旦旦地對自己說,一定要把這本書讀完!可到頭來,只翻閱了幾頁便作罷。

  年復(fù)一年,我書柜上的書與日俱增。那一天,當(dāng)我回過頭來,才發(fā)現(xiàn)這些書,我基本沒有認(rèn)真讀過,這讓一直想上進(jìn)、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀的我愧疚起來,決心從這一天起好好讀書。

  心動不如行動,我從書柜上抽出一本近期老師讓我們閱讀的書——《童年》。我坐在書桌前,靜下心來,開始認(rèn)真閱讀這本高爾基寫的自傳體小說。每次中途不想繼續(xù)讀時,我就以要上進(jìn)的目的來鞭策自己,努力讓自己靜下心來讀下去。剛開始,還很不習(xí)慣,久而久之,閱讀就成了我生活中不可缺少的一部分了。

  讀完了《童年》,我接著又讀了高爾基的另兩部自傳體小說《在人間》和《我的大學(xué)》。我的感觸很深:高爾基是那么不幸,他的父母在他很小的時候就去世了,他在外祖母的照顧下長大,沒有上過學(xué),日子過得那么苦。他在富人家里當(dāng)仆人時,偷偷地在晚上看書,不斷地閱讀,最后終于有機(jī)會上了大學(xué)。對照現(xiàn)在的我們,有這么優(yōu)越的條件,真應(yīng)該好好讀書,這樣想著激勵著自己。

  想想高爾基,再看看我自己,我望著書柜上的書,心里頓時激蕩著一股暖流。高爾基在那么艱難的環(huán)境下,也能成為一個作家,就是因為他不斷地閱讀,不懈地努力,才有如此成就。我們?nèi)绻芟窀郀柣菢忧趭^讀書,像高爾基那樣奮發(fā)向上,我們肯定也能夢想成真。

  從那時起,我決定不再荒廢光陰,認(rèn)真地去閱讀。每當(dāng)讀完一本書,心里總是涌起說不出的自豪,感覺又收獲了一份精神上的財富。

  閱讀的味道,真的很享受。

閱讀的味道作文6

  音樂的味道是甜,給人美好和甜蜜;運動的味道是辣,給人以激情與鼓勵;學(xué)習(xí)的味道是苦,讓人學(xué)會苦中作樂;失敗的味道是酸,讓人舌頭發(fā)麻嗓子發(fā)干。閱讀的味道是奇特的,千變?nèi)f化難以捉摸。

  閱讀里有蘆薈的清甜。拖著學(xué)習(xí)一天變得呆滯的腦子,坐在書桌前,拿起一本《青年文摘》,一篇篇文章引起我的興趣。也許一個明星的經(jīng)歷讓我倍感驚訝,一個高新技術(shù)的發(fā)展引起我的驚奇,一個歷史事件讓我感慨萬千,一個勵志的文章激起了我的斗志。腦子隨著書本在變得放松,無案牘之勞形,劉禹錫日常也是像我現(xiàn)在一樣吧。讀書的放松使我心情變得放松,仿佛清涼的蘆薈進(jìn)入嘴中,清甜舒緩了人們躁動的心。閱讀,有清甜的味道。

  閱讀里有辣椒的辛辣。躺在床上,順手拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,身體仿佛隨著書本來到了俄國早期那戰(zhàn)亂的年代,心情隨著保爾柯察金變得跌宕起伏。他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,心情變得激動不已;他后來受傷、全身癱瘓,心里如同被針扎一樣悲痛惋惜;看到他依舊頑強(qiáng)努力的生存下去,心里感到十分的敬佩。放下書本,已經(jīng)過去了近兩個小時,躺在床上,腦子里依舊回味著保爾那一個個經(jīng)歷。仿佛是一顆辣椒放在嘴里,辣味回味無窮。閱讀,有辛辣的味道。

  閱讀里有紅酒的醇香。打開書柜,里面放著好幾本爸爸小時候看的書。書的外皮已經(jīng)開始脫落,紙也微微發(fā)黃,打開書本,一些地方也變的墨跡斑斑。不同的是,打開這本書,里面卻有著那清幽的書香。這股淡淡的墨香,帶著我的心在書本中走動。這些久久未被打開的書本,再次被我翻開,他依舊散發(fā)著自己的魅力,就像是一杯美酒,越是悠久,越是醇厚。

  閱讀就是這樣,有著蘆薈的清甜,辣椒的辛辣,紅酒的醇香。書本的味道是美好的,讓我們打開書籍,共同品味這無限的美好吧!

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