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快樂閱讀作文

時間:2022-01-28 11:43:04 閱讀 我要投稿

【精選】快樂閱讀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂閱讀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂閱讀作文7篇

快樂閱讀作文 篇1

  閱讀是一位音樂家。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!彼幂p快的旋律奏響一支春雨潤物曲;閱讀是一位畫家。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彼蒙駚碇P勾勒出一幅荷塘月色圖;閱讀是一位詩人。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!彼盟纳涞牟徘檫收b著秋的壯闊;閱讀是一位攝影家!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”她用奇妙的思想攝下冬的潔白與美麗。

  從小,我就對閱讀產(chǎn)生了興趣,每天晚上媽媽都給我講一個小故事。我曾為賣小柴的小女孩不幸的人生而哭泣;我曾為丑小鴨變成白天鵝永久的期盼而快樂;我曾為小紅帽和她的奶奶一波三折而松口氣……到了一二年級,《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》成了我無話不談的好朋友;三四年級,我慢慢開始學(xué)會“斷奶”,《老人與海》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》走進(jìn)了我的生活。到了高年級,《堂吉訶德》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》等中外名著戰(zhàn)據(jù)了我的心。當(dāng)然還有《林肯傳》、《居里夫人傳》等名人傳記。這些書令我受益匪淺,收獲不小。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,在書中,我知道了中華上下五千年的歷史;飽覽了祖國的大好河山;感受到各民族傳說的美好;了解了現(xiàn)代軍事武器的發(fā)展;認(rèn)識了許多中外名人:林肯的曲折人生、居里夫人一生的坎坷辛苦,都令我驚嘆不己。我還懂得了許多做人的道理:夏洛的無私奉獻(xiàn)令我贊嘆;魯濱遜樂觀豁達(dá)的精神令我驚訝;海倫的不辛卻堅強(qiáng)地面對令我屈服……

  中國的歷史文化就像銀河一樣浩瀚無邊,這其中,那最燦爛、最耀眼的就是詩詞。在詩中,我體會了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情高放;蘇軾“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的哲學(xué)深思;龔自珍“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……我們要讓詩詞永不枯萎、永不干涸、永不熄滅,讓它經(jīng)歷豐富,源遠(yuǎn)流長。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!我會永遠(yuǎn)快樂地翱游在書的海洋中!

快樂閱讀作文 篇2

  書,是一杯香醇的清茶讓人回味無窮;書,是一盞黑夜的明燈,照亮前方的路;書,是一艘小小的船,帶人駛向知識的彼岸。而閱讀就是始終伴隨著你的快樂人生之旅。

  讀書,讓我明白了許多道理。做好每一件事,需要確認(rèn)目標(biāo),并制定好周密的計劃。這道理是我從《給思維一對翅膀》中一篇《把球一次次投向籃筐》里明白的:一個黑人孩子,麥迪——姚明的隊友,通過自己不斷地刻苦訓(xùn)練,終于實現(xiàn)了他早年既定的目標(biāo)。我以前做暑假作業(yè),總以為暑假的時間那么長,可以慢慢來,常常是高興時做五、六頁,懈怠時一頁未動,往往是在開學(xué)的前一天,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還有一些沒做完。我現(xiàn)在制訂好了暑假計劃,每天都做3頁,在兩個月內(nèi),我在不知不覺中輕松地做完了暑假作業(yè)。

  讀書,讓我學(xué)會了分享。分享來源于對美的感受,并想和敢于把這感受傳達(dá)給別人。有一次,爸、媽和我三人都在看書,“爸,這篇文章你看了嗎?挺感人的!”那是《讀者》里的一篇題目為《石頭里的春暖花開》,講述關(guān)于年幼孩子洛寧想背母親上學(xué)通過背石頭來鍛煉力量的故事!皟H僅是感人嗎,你還有什么感想嗎?”“嗯,以前感受到父母親的愛是無私的,其實,孩子對父母的愛也是偉大的。”“沒想到啊,說得挺不錯的。”“小菜一碟。我們閱讀課上,經(jīng)常交流體會的。”爸媽高興的說:“女兒愛上閱讀了,敢于交流,學(xué)會分享了!

  讀書,讓我收獲了自信。擁有自信并不難,就是在不斷的與同學(xué)、親友及大人們的“唇槍舌戰(zhàn)”中,“引經(jīng)據(jù)典”著建立起來的。一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去外婆家,恰好我們這個“大家族”的人都在。晚餐后閑聊,小舅說:“我考考大家,鳳和凰哪只是雄鳥,哪只是雌鳥?”我心想:呵呵,你們一定猜不出來,這個問題前幾天我恰巧在《動物大百科》里看過呀!果然不出我所料,準(zhǔn)備上大學(xué)表哥想的抓耳撓腮,還是沒有答案,悻悻地說:“你的幼稚問題,我才懶得回答。”我笑著說:“是你不會吧,就讓我告訴你吧,鳳是雄鳥,凰是雌鳥!毙【寺犃宋覀兊膶υ挘f:“你要努力呀,宇軒都能回答上來。要多看書呀!”其后,還有許多問題,我都能快速的回答出來。小舅媽在回家的路上對媽媽說:“宇軒變化挺大的,比以前更自信了!

  古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!逼鋵崙(yīng)該說,書中自有知識無窮,書中自有快樂無限。書海漫漫,不可能一次性讀透書中哲理,一切慢慢來,你會發(fā)現(xiàn)更多曾沒有發(fā)現(xiàn)的知識,享受更多的快樂!

快樂閱讀作文 篇3

  有史以來最長的寒假終于要結(jié)束了,在這段宅在家里的日子里,最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師布置閱讀打卡的任務(wù)開始,我就每天堅持閱讀,一天都沒落下。

  剛開始閱讀的時候,也沒有想象中的那么順利,很多字不認(rèn)識,閱讀時注意力主要集中在認(rèn)讀拼音上,往往好不容易把生字一個個讀出來了,但是整個句子的意思還沒看明白,非常費勁。我一度想要放棄,但是奶奶一直鼓勵我,幫我想各種各樣的好辦法,比如跟我做閱讀游戲,你一句我一句的角色扮演,又比如每讀完一篇就獎勵我一些好吃的,還陪著我在陽臺上迎著朝陽,一邊閱讀一邊看看窗外的風(fēng)景,這樣等爸爸媽媽下班回家后,我就有很多收獲和心得可以匯報。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)讀拼音的速度越來越快了,讀起來也越來越有感覺了。

  雖然疫情期間不能外出玩耍,但是通過閱讀仿佛幫我打開了一扇通往新世界的大門,可以讓我一會兒在格林童話的奇幻世界里遨游,一會兒跟著江曉迪在海底探險,一會兒又跟著孫悟空到處打妖怪,別提有多精彩了!我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀,雖然假期結(jié)束了,但我會一直堅持下去,做一塊神奇的小海綿,去讀更多的書,吸取更多的知識!

快樂閱讀作文 篇4

  閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了,所以給了我做閱讀快樂。

  我以前3年級的時候,一做閱讀試是亂做的讀也沒讀,只見幾個字在文中里找到,題目那里是也有幾個同樣的字詞,結(jié)果寫出來時老師就叫我和好幾個同學(xué)在利用放學(xué)時間留下,我們做一兩篇寫完才能走,我遇到不會做的時候,就請教同學(xué)教我,我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下,還是說不行然后我問了:老師您可以教一教我這題行不行!袄蠋熣f:”可以!“我認(rèn)真地聽老師說,在老師的教導(dǎo)下我這一道概括主要內(nèi)容的題目。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)5年級做閱讀時記得五年級上學(xué)期老師教過我怎么樣做,才明白了幾題難的,對一下答案的時候也是對的,結(jié)果我的語文閱讀水平提高,自己的成績提高了,高興極了。

  最后,我會做閱讀,懂得了文章類內(nèi)容,閱讀讓我快樂。

快樂閱讀作文 篇5

  在閱讀中成長,我認(rèn)識到歷史的滄桑。周口店的泥沙,河姆渡的煙云,半坡村的幽邃,大汶口的風(fēng)霜,這是股胎于荒野的奇跡。秦磚漢瓦鍛造了你的剛強(qiáng),楚辭漢賦澄澈了你的心靈,唐詩宋詞滌蕩了你的靈魂,元曲明清小說華麗了你的外表,長江黃河疏通了你的命脈。。。。。。我曾與馬致遠(yuǎn)一同傷感“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寂愁苦;與李商隱一起嘖嘆“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的離愁別恨;與晏殊一道嘆惋“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的韻華易逝;與杜牧一起感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的世態(tài)炎涼。

  在閱讀中成長,我欣賞到了大自然的美麗,溪水浮慮,白云悠悠,田田搖曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆陰剪剪,萬木匆匆,青柳勾勒一季絢爛斑斕,蝶戀花叢,蜂迷津渡,鷹擊長空,剪輯云霞緋色;喜馬拉雅之雄奇,雅魯藏布之蜿蜒,珠穆朗瑪之圣潔,匯集成一曲千回百轉(zhuǎn)的交響曲,我的心已是“ 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的崴蕤疊翠,眷戀“ 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 ”的幽雅閑適,動情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的靜謐悠然;瞻仰“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的松柏風(fēng)標(biāo);頃心“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚焉然。我綺思朝曦暮暈,遐想縋繾,戀慕流嵐虹霓,諦聽百鳥啁啾,賞悅流觴曲水,賭物椰林向晚,沉浸大自然的的懷抱,任驛動的思緒馳騁在姹紫嫣紅、草長鶯飛的原野。

  在閱讀中成長,我領(lǐng)悟到了詩歌的絢爛。讀了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”就會領(lǐng)悟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)胸懷與豪邁氣魄;讀了“海日生殘夜,江春入舊年”就會悟出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的新舊更替的道理與積極樂觀的精神;讀了“青山縈繞疑無路,忽見千帆隱映來”同樣會悟出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的異曲同工之妙。。。。。。一聲“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膮群埃ぐl(fā)了多少有為的自信;一段“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸”的訴說,升華了多少愛國的氣節(jié);一腔“老翼伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的激情,激勵了多少執(zhí)著的追求;一番“莫言下嶺便無難,賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里,一閃放過一山攔”的啟迪教誨,啟迪了多少聰穎的心志。

  在閱讀中成長,我認(rèn)識到歷史的滄桑,欣賞到了大自然的旖旒,領(lǐng)悟了詩歌的絢麗;在閱讀中成長,我斬斷了我靈魂的劣根,澄澈了心靈的齷齪,沖破了思維的藩籬;在閱讀中成長,我擁有長袖寬帶的飄逸,風(fēng)流倜儻的灑脫,雄偉闊達(dá)的'豪邁。

快樂閱讀作文 篇6

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!

  記得以前我是一個不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時我的語言表達(dá)能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我著急!

  一個風(fēng)和日麗的周末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業(yè),可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一只聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天,一只小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災(zāi)難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之后,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發(fā)現(xiàn)老鼠一點也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理:我們像小動物們那樣愛護(hù)自己的家園,團(tuán)結(jié)友愛,跟困難作斗爭。

  “寶貝,快來吃漢堡!”。繈寢屖裁磿r候回來的?我竟然一點都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因為我能與作者同甘共苦,跟著他進(jìn)入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點點的進(jìn)步,媽媽就會很開心,又會給我買書。我只要一有空也會想著看書。現(xiàn)在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當(dāng)成負(fù)擔(dān)了!

  讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動起來,都愛上閱讀吧!

快樂閱讀作文 篇7

  我喜歡閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚沧屛颐靼琢嗽S多道理。

  每當(dāng)捧起書時,我都會被書里面的故事深深地吸引,甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的,順著故事情節(jié)和主人公一起去冒險、一起去查探各種奧秘!毒盘枱苫鹣x》主要講述了關(guān)于泰小洞變成螢火蟲后,同學(xué)們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔,一會兒又變成了焦急的同學(xué)們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂,感受了著急。

  閱讀的過程,也讓我明白了許多道理。人應(yīng)該有一顆善良的心,應(yīng)該充滿愛心;應(yīng)該有堅持的意志力,勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的故事中,我仔細(xì)體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經(jīng)歷了孤獨、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后,最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實,必須付出艱辛的勞動。

  閱讀,一件有趣的事情,一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀!

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