級(jí)愚人節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的級(jí)愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
級(jí)愚人節(jié)作文1
4月1日，吃晚飯前，七七在我們房間玩，小家伙不知道干了什么，突然一臉壞笑興奮得不行，媽媽也沒(méi)有在意。
過(guò)了一會(huì)我拿起手機(jī)來(lái)用，不禁大吃一驚，界面全變了，好像不是自己的。但是看看外觀(guān)看看手機(jī)殼，對(duì)的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)七七把我和她爸的手機(jī)殼調(diào)了個(gè)。我們是同一款手機(jī)，區(qū)分就在手機(jī)殼。習(xí)慣了以貌取人，剛拿起來(lái)真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)小家伙為啥這么皮，七七說(shuō)今天是愚人節(jié)�。](méi)想到小妞還挺潮，我們都沒(méi)有告訴她今天是愚人節(jié)。七七說(shuō)我是在學(xué)校知道的`，是錢(qián)宇翔說(shuō)的。
呵呵，學(xué)校的生活很豐富，小朋友之間交流下，信息量很大啊。
級(jí)愚人節(jié)作文2
4月1日愚人節(jié)，到了真熱鬧！
處處聽(tīng)見(jiàn)人們的`開(kāi)懷大笑，
愚弄?jiǎng)e人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。
被愚弄的人呢？
也不會(huì)苦惱，只是開(kāi)懷的輕松一笑，
也不怕別人會(huì)嘲笑自己！
有了愚人節(jié)，
生活處處充滿(mǎn)笑，
開(kāi)開(kāi)心心，
此時(shí)——
幸福便來(lái)敲門(mén)了！
級(jí)愚人節(jié)作文3
那天早上，我想那天一定是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)�？墒悄翘斓牡谒墓�(jié)課，我們班的'人真的是玩的太過(guò)火了，他們的心里只有今天是愚人節(jié)，忘了今天要整誰(shuí)了。
第四節(jié)課是英語(yǔ)，因?yàn)槲覀儼嗫匆?jiàn)了高年級(jí)的人在整老師，我們班的也在整老師。
老師來(lái)了，班里的一個(gè)人馬上跑去前門(mén)去說(shuō)自己給老師罰站了，老師走到前門(mén)，那個(gè)人馬上跳起來(lái)把一大堆的東西扔在老師的身上，這件事給老師知道了，老師過(guò)來(lái)把我們說(shuō)了一下走人了。
我們不應(yīng)該去整老師。
級(jí)愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)這天，我早早的準(zhǔn)備好了愚弄幾個(gè)人，看，我的`愚弄馬上就開(kāi)始咯。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，看，那是誰(shuí)的錢(qián)，他想都沒(méi)想就俯身尋找了起來(lái)，我哈哈大笑起來(lái)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是捉弄他的，我連忙對(duì)他說(shuō)道，愚人節(jié)快樂(lè)。
剛到了走廊，我對(duì)我們班的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托�！睕](méi)想到，他的鞋帶一下子就開(kāi)了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？愚人節(jié)我還捉弄了好多個(gè)同學(xué)，每次愚弄了他們，他們才煥然大悟，還好我早早的就搜集好了消息。
級(jí)愚人節(jié)作文5
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。
放晚學(xué)了，我乘著校車(chē)回家，車(chē)快到站了，我悄悄地對(duì)蔡霖惠說(shuō)：“你媽媽來(lái)接你了！”她聽(tīng)了歡呼雀躍地跑下了車(chē)，只見(jiàn)她四處張望，沒(méi)看見(jiàn)她媽媽的身影，回頭看見(jiàn)我哈哈大笑，什么都明白了，其他小朋友也笑了起來(lái)！真是個(gè)開(kāi)心的愚人節(jié)呀！
級(jí)愚人節(jié)作文6
你喜歡愚人節(jié)嗎？我當(dāng)然喜歡了，因?yàn)橛奕斯?jié)能捉弄人，而被捉弄的人還不能生氣。
星期五的下午，劉老師給我們講了愚人節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12：00，過(guò)了12：00被捉弄的`人就可以生氣了。
我記得去年的愚人節(jié)，我正在班里畫(huà)畫(huà)，張乃成說(shuō)：“劉老師讓你下樓一下。”我急急忙忙地跑下樓，一看樓下一個(gè)人也沒(méi)有啊，怎么回事呢？我又跑回班級(jí)，張乃成不在，我只好問(wèn)問(wèn)小洋，小洋說(shuō)：“嘿嘿！今天是愚人節(jié)。”我們又蹦又跳，哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)我被捉弄了。
每年的愚人節(jié)都是那么開(kāi)心快樂(lè)，明天又會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢？我好期待明天的愚人節(jié)呀！
級(jí)愚人節(jié)作文7
我沒(méi)愚人，自己被愚了。
同樣一個(gè)話(huà)題，一個(gè)愚人計(jì)劃失敗，一個(gè)愚人成功（是別人愚我）。
宋雨欣“嬉皮笑臉” 地說(shuō)"顧姚勵(lì)，明天春游！"我半信半疑:"你不是在愚我吧？”“是的'！”她回答。我欣喜一笑，計(jì)謀被識(shí)破啦！嘻嘻嘻�。�！
孔瑢也說(shuō)了一句同樣的話(huà)：“顧姚勵(lì)，明天春游！”我竟然吃驚地“哇”了一聲。之后持續(xù)不到10秒，她興奮地插一句:“你被愚啦！”我恍然大悟，后悔自己一時(shí)反應(yīng)遲鈍。無(wú)奈地聳聳肩，做出欲哭的模樣。悲呀！竟然被愚了！
愚人就愚樂(lè)！
級(jí)愚人節(jié)作文8
作為一個(gè)整蠱者首先要具備快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)、隱五個(gè)條件，所謂快即是速度快，你必須可以在最短的時(shí)間內(nèi)做好一切整蠱工作，并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑，避免報(bào)復(fù)。穩(wěn)即是整蠱的時(shí)候一定要穩(wěn)重，不出任何差錯(cuò)，以求達(dá)到最佳整蠱效果。靈即是指頭腦靈活，知識(shí)面廣，懂的.多，只有這樣才能從更多的方面去整蠱。準(zhǔn)即是要求瞅準(zhǔn)整蠱目標(biāo)，看準(zhǔn)目標(biāo)的弱點(diǎn)，一擊必整。隱即是指整蠱者要將所做的一切隱藏的相當(dāng)出色，讓被愚者不易發(fā)現(xiàn)你的玩笑，不易發(fā)現(xiàn)你這個(gè)幕后整蠱者。
把小白兔草莓味的牙膏發(fā)到餅干內(nèi)當(dāng)夾心餅給他吃，呵呵，還有怪味可樂(lè)，還有把清涼油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。
級(jí)愚人節(jié)作文9
星期四，是愚人節(jié)，是個(gè)西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是個(gè)謊言的節(jié)日。早上，我一來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)班級(jí)，就差點(diǎn)被戲弄了。梁彥嫻說(shuō)：“哎呀，你的'頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當(dāng)，便說(shuō)：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來(lái)了，她說(shuō)：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說(shuō)：“是的！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。
放學(xué)回家后，我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日，其實(shí)，我們是中國(guó)人，就要過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！
級(jí)愚人節(jié)作文10
今天是愚人節(jié)，所以我要記一件我和唐之翰之間的事。
體育課休息時(shí)間，唐之翰走到我身邊，忽然指著天說(shuō)：“看，飛機(jī)”，我往天上看，什么也沒(méi)有，這時(shí)，耳邊傳來(lái)唐之翰的笑聲“你被騙啦！今天是愚人節(jié)呀！”我生氣極了，于是指著樹(shù)說(shuō)“那里有樹(shù)洞”他一看，沒(méi)有，這時(shí)我也笑了“你也被騙了”！
級(jí)愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)來(lái)了，大家都做好了過(guò)節(jié)的準(zhǔn)備。
我們還成立了一個(gè)愚人集團(tuán)，口號(hào)是：寧可我騙天下人，休叫天下人騙我！中午，我要到媽媽那里拿碗。我哼著小調(diào)來(lái)到了媽媽辦公室前，剛想推門(mén)而入，突然想起了今天是愚人節(jié)，便心生一計(jì)，準(zhǔn)備好好地騙一下媽媽。一進(jìn)媽媽辦公室，發(fā)現(xiàn)只有媽媽一個(gè)人，我便開(kāi)始放心大膽地表演了。我跌跌撞撞地走到媽媽辦公桌前，裝出昏昏欲睡的樣子癱軟在辦公桌前，坐在了板凳上，有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇也皇娣��！闭f(shuō)完把頭往板凳后一仰，假裝口吐白沫。
級(jí)愚人節(jié)作文12
4月1日早上，我起床后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說(shuō)。“你考了72分。”媽媽板著臉說(shuō)。我立刻出了一身冷汗，問(wèn)：“這有什么結(jié)果嗎？”要知道，媽媽那河?xùn)|獅吼，無(wú)人能敵呀！“知道為什么會(huì)這么差嗎？”媽媽依舊板著臉說(shuō)，“不知道�！蔽业碾p腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”媽媽笑著走開(kāi)了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來(lái)到了貝貝家，貝貝對(duì)我說(shuō)：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問(wèn)，“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來(lái)。
唉，今年的`愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
級(jí)愚人節(jié)作文13
今天是4月1日愚人節(jié)。
學(xué)校門(mén)口的小攤上賣(mài)各種小玩具，5角一個(gè)。我的'同學(xué)劉家豪買(mǎi)了三個(gè)，全是愚人節(jié)用來(lái)捉弄人的。
第一個(gè)盒子里是一只小老鼠，象真的一樣，有點(diǎn)嚇人。
第二個(gè)會(huì)是什么呢？咦，一個(gè)蛋。打開(kāi)蛋殼，哇，里邊藏著一只怪獸，有六只手，六只腳，樣子很可怕。
剩下最后一個(gè)了，包裝盒剛一打開(kāi)，一個(gè)東西撲面而來(lái)，嚇人一大跳！定睛一看，原來(lái)是只彈簧虎，開(kāi)始是被壓在盒子里的。
聽(tīng)說(shuō)愚人節(jié)可以戲弄?jiǎng)e人，別人上當(dāng)了也不會(huì)生氣。這個(gè)西方的節(jié)日真有意思！
級(jí)愚人節(jié)作文14
剛走進(jìn)校，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
走進(jìn)教室，同學(xué)們正在快樂(lè)地“布置”著，臉上笑開(kāi)了花。忽然，走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩，說(shuō)：“老師說(shuō)不用早讀了！到操場(chǎng)上玩吧！”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說(shuō)：“你們上當(dāng)了！愚人節(jié)快樂(lè)！”霎時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，同學(xué)們“布置”的'“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“害人終害己！愚人節(jié)快樂(lè)！”
我忘不了那一天――4月1日，愚人節(jié)！
級(jí)愚人節(jié)作文15
今日是4月1日，也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇，可不要?dú)鈶嵿蓿?/p>
這不，今日早晨，我剛走進(jìn)教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥(niǎo)屎！”我一愣，心想：“我今日沒(méi)有被鳥(niǎo)突擊��！”對(duì)了，今日是愚人節(jié)！所以，我笑著說(shuō)道：“小石頭，你的狡計(jì)別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。
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