責(zé)任伴我行作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的責(zé)任伴我行作文，歡迎大家分享。
責(zé)任伴我行作文1
責(zé)任，多么熟悉的字眼，人們需要承擔(dān)的責(zé)任太大了，而讓我無法從記憶中一下子撿起來。的確，每一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，他的世界會(huì)越來越大，因而承擔(dān)的責(zé)任越來越多。對(duì)于我們青少年來說，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，鍛煉自我。有的同學(xué)問我：“我們應(yīng)當(dāng)怎樣承擔(dān)責(zé)任？”我可以這樣回答他們：“不求利益與回報(bào)，這是每一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人的共同特征”。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并勇于面對(duì)它。老師分配的任務(wù)，你按時(shí)完成了嗎？對(duì)同學(xué)的承諾，你實(shí)現(xiàn)了嗎？
在家中，你盡到了一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任了嗎？你肯為父母端一杯茶嗎？……我想大多的同學(xué)都做到了，可還有一些同學(xué)，只會(huì)享受這種幸福，卻從沒意識(shí)到自己也是承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)主體。承擔(dān)責(zé)任真的很難嗎？時(shí)光飛逝，在不久的將來，我們可能就會(huì)離開校園，融入事事不盡人意的社會(huì)大環(huán)境中去了。這時(shí)，我們的責(zé)任會(huì)隨著我們對(duì)工作的選擇而有所增加。如果你是一名醫(yī)生，你就應(yīng)該對(duì)自己的病人負(fù)責(zé)，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。千萬要記住：利益只是暫時(shí)的，而心靈的安寧卻是永恒的。如果你是一名老師，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力，將知識(shí)傳授與祖國(guó)的下一代。
這是一個(gè)老師的道德，你盡心了，你一定會(huì)得到學(xué)生們的尊重，他人的贊許。責(zé)任，一樣沉重而美好的東西。我們?yōu)榱怂�，可能�?huì)浪費(fèi)好多時(shí)間，精力，金錢，它也可能壓得我們透不過氣來，只要我們有勇氣，有信心，就一定能笑得最甜！
責(zé)任伴我行作文2
無意間我找出了那本被扣上了枷鎖的日記，打開它，泛黃的書頁(yè)透著墨香的氣息，手指輕輕撫過紙張，塵封的記憶自我腦海涌出，記憶在我的指頭流連忘返，忽然看到了一張照片，愣了愣，笑了……
那是預(yù)備的時(shí)候了，暑假里，QQ總是響個(gè)不停，小學(xué)同學(xué)們最近又聊的不可開交，一年未見了呢，語氣和聲音都變了，正刷著動(dòng)態(tài)的我被一句話所吸引：許久未見了，出來聚聚吧。反正待在家里也會(huì)無聊，我便馬上附和道好的呀，去哪里呢？不知為何，群里突然鴉雀無聲，不知誰起了個(gè)頭，讓我決定去哪里、去多久。我皺了皺眉，我是一個(gè)不太喜歡有事做的人，不喜歡把太重的責(zé)任攬到自己身上，剛想拒絕，便看到好多人開始起哄，心里雖不情愿，卻知道他們都是因?yàn)橄嘈盼叶鸷宓�，倒也是答�?yīng)了。
但是不久后，腦子里就被弄得一團(tuán)糟，先去哪？哪兒會(huì)好玩？我不太喜歡做選擇題，不久，一股煩悶的情緒在我心里縈繞。
更是有人來問我，我本來就煩悶，潛意識(shí)以為她來催促我想快點(diǎn)，不禁氣了些，語氣也重了些：你們?yōu)槭裁催@么懶？把所有的事都交給別人自己樂享其成？她愣了愣，說：我們只是相信你，我們覺得你比我們會(huì)做得更好……說完，掛了電話。
我愣住了，想起小學(xué)時(shí)他們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心一縮，說不出的悔恨，我想去為他們做點(diǎn)什么，補(bǔ)償他們……
之后，我也不需人家催了，很認(rèn)真的做了計(jì)劃，流程在腦子里過了一遍后仍是不放心，就又親自走了一遍，才稍放下心來。
將同學(xué)邀請(qǐng)出來后，按指定的`地方游玩，累了有休息的地方，渴了有買水的地方，餓了有飯店，那天別提有多開心了。看著他們的笑顏，看著他們眼底的贊賞，聽著他們的話：謝謝你，你的計(jì)劃真周到！真負(fù)責(zé)！我們每個(gè)人都很開心！心里真的很開心很開心，也覺得這次負(fù)責(zé)人的行動(dòng)，真的很值得！
責(zé)任，是一個(gè)很重的擔(dān)子，有時(shí)必須將它扛起來，縱使不情愿，但到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲是很大的，給你帶來的快樂和滿足，是很深的！
責(zé)任伴我行作文3
責(zé)任這個(gè)迷人又刺眼的字，我一直可望而不可及，它代表了承擔(dān)，為自己的行為負(fù)責(zé)。從小學(xué)到初中畢業(yè)，似乎它一直和我背道而行，但又一直在我身邊。
記得小學(xué)時(shí)，那個(gè)純真的年代，總是干一些現(xiàn)在看來無法理解的事情。
小學(xué)時(shí)我們也要搞值日，我是第五組，也就是星期五那天搞值日，我負(fù)責(zé)掃地和倒垃圾，這些到六年級(jí)也沒改變。記得有一次，又到了星期五，我和我們組搞值日，那天晚上便放假，我著急回家看動(dòng)畫片，于是放學(xué)后，我掃中間那排桌子下的垃圾，我當(dāng)時(shí)像一個(gè)劍客一樣，揮舞著掃把，將我那行掃得干干凈凈，但垃圾已飛到別人的“擔(dān)當(dāng)區(qū)”，然后草草地將垃圾收走，下樓走到樓梯口時(shí)，看四處無人，便打開窗戶，像撒花瓣一樣，將它們?nèi)鱿氯ィ缓�，飛速地拿著書包，去看那期待已久的《葫蘆兄弟》�？芍芤辉缟弦粊砦揖捅话嘀魅未蛄耸�。后來我知道，那天我倒的垃圾中有一個(gè)我扔了的作業(yè)本，上面大大的三個(gè)字將我出賣！唉！就這樣，以后再也不敢將帶名字的垃圾隨意扔撒。
到小學(xué)六年級(jí)時(shí)，才算真正懂點(diǎn)事時(shí)，在搞衛(wèi)生的過程中，看到組長(zhǎng)她每次都仔仔細(xì)細(xì)清掃每一個(gè)角落里的垃圾，就像解決算術(shù)難題一樣。我終于明白，為什么她會(huì)成為組長(zhǎng)，一直被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)們擁戴，而我則被當(dāng)成壞小子，被他們疏遠(yuǎn)，只有和我一樣的“壞小子”們跟我一起玩。
這些我到現(xiàn)在還記憶猶新，我被老師打手，又看到班長(zhǎng)認(rèn)真搞衛(wèi)生，我才明白什么是責(zé)任。小學(xué)我明白了什么是責(zé)任，它就是自己的事情要努力辦好，承但自己的行為所犯下的過錯(cuò)，可惜在那如金子般燦爛的時(shí)光里，我沒能學(xué)會(huì)責(zé)任的時(shí)間遠(yuǎn)大于我秉承它的時(shí)間，甚至一直到小學(xué)畢業(yè)，才知道什么是責(zé)任，好在那時(shí)，有組長(zhǎng)，一直為我們做榜樣，才警醒了我。
在那些我走過了人生最美麗的時(shí)光中，那些和我一起歡樂的朋友，干的那些自認(rèn)為不凡的“大事”，和一直默默為我們樹立榜樣的班長(zhǎng)，雖然沒有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，但責(zé)任一直伴著我成長(zhǎng)，我相信總有一天責(zé)任會(huì)走進(jìn)我的字典。
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