精選知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文5篇,歡迎大家分享。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 篇1
相信大家都知道創(chuàng)新精神是多么可貴,多么有趣,又多么實(shí)用。生活中可能有許多不便的,甚至是危害我們身體健康的東西存在。比如擦黑板時(shí)揚(yáng)起的“漫天大雪”,外玻璃窗上難以擦拭的灰塵等。如果通過我們的大腦運(yùn)作和動(dòng)手勞動(dòng),改善它們,或者做出一些令人感動(dòng),讓人愉快的東西,是一件很幸福的事,會(huì)讓我們的生活更美好。
創(chuàng)新,在我看來就是小發(fā)明,或者說是小改造。我們可以細(xì)心地觀察以下自己的周圍,看看有沒有不滿意的地方,試試看,或許可以用自己的手來改變一下。現(xiàn)在不是很流行DIY嗎?不錯(cuò),創(chuàng)新就是DIY的精神。而任何一個(gè)人,只要他有心,都是可以做到的。
不知道你有沒有聽過《剪刀手愛德華》,這是一部電影,機(jī)器人愛德華有一雙鋒利的剪刀似的手,可以剪出形狀各異的盆景。但你可能不知道現(xiàn)實(shí)中,也有這樣一位“愛德華”。他現(xiàn)在只是一名普通的農(nóng)民,過去當(dāng)過兵,因?yàn)橐粓?chǎng)意外而喪失了一只手臂。使得他生活絕望,幾欲求死。最后在家人的鼓勵(lì)下,總算重新振作起來,特別難得的是,他努力地想為自己打造一只機(jī)械手,歷時(shí)一年多的時(shí)間,他僅用一只手,又是畫設(shè)計(jì)圖,又是找材料,整天咚咚鏘鏘地做好了這樣一只神奇的手。這只手長有幾個(gè)利爪,還有一只勺子,使他能夠稍稍照理以下自己的生活。此后,他又不懈地做出了好幾只機(jī)械手,一只比一只有進(jìn)步,現(xiàn)在的他基本上生活都能自理,還可以干一些農(nóng)活呢。而且他也熱心地幫助其他的殘疾朋友制作了許多功能手,為許多人帶去了福音。
天無絕人之路,我們的大腦和雙手可以創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
假如沒有創(chuàng)新,我們就不可能享受現(xiàn)在的舒適生活,你不可能周游世界,游歷名山大川,和外國人打招呼,吃各國料理。你要像原始人一樣守在深山老林里,打獵捕魚,根本無法認(rèn)識(shí)到外面的世界。沒有創(chuàng)新,一切都得退回遠(yuǎn)古時(shí)代,即使人類發(fā)展了幾億年,仍舊停滯不前,毫無變化。
相反地,擁有了創(chuàng)新精神,我們可以把未來創(chuàng)建得更美好,更動(dòng)人。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 篇2
夢(mèng)里追隨你的影子。
一一題記
我想插上一雙夢(mèng)的翅膀,去追隨你的影子,探索你的奧秘。當(dāng)歷史畫卷一一掀開的瞬間,淡妝濃抹的畫筆早已為它添上一層新的面紗。
“嫦娥二號(hào)”凌空而躍,見證著“嫦娥一號(hào)”的成功,探尋著“嫦娥三號(hào)”的華麗誕生。中國飛天夢(mèng)早已不是虛無,而是成就一次又一次飛的跨步。航天技術(shù)以迅雷般的速度從發(fā)展到蛻變,訴說著中國卓越的才智與勇氣。每一次,都是一個(gè)進(jìn)步。每一次,都見證著中國科技創(chuàng)新的腳步。一步一腳印,一步一轉(zhuǎn)身,多少次的轉(zhuǎn)身,讓我們?yōu)橹@艷,為之自豪。從楊利偉的神舟夢(mèng)起步,遨游太空不再是奢想,太空游也不再是不可能。中國人,用智慧和汗水去澆灌著每一步蛻變的絢麗。
袁隆平,一代“中國之父”,讓中國農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻。終于可以不再看見山村娃被餓得口唇發(fā)白的景象,終于可以不用面對(duì)一片干癟的稻穗而落淚,終于可以看見健健康康的中國人。“雜交水稻”的創(chuàng)新,拯救整個(gè)大中國,煥發(fā)新的精神面貌。如此平凡的中國農(nóng)民,卻成就一番如此不平凡的創(chuàng)新。尊敬,感謝他,都不足我們的敬仰之情。唯有去追隨,與他一起,讓中國農(nóng)業(yè)煥發(fā)出更神采的一天。
20xx,上海世博,贏世界喝彩。這是中國人民為之瘋狂吶喊的盛世慶典。當(dāng)全世界人民在中國的土地上展現(xiàn)著各自祖國獨(dú)特的風(fēng)情,傳播著文化時(shí),我們欣喜于世界的和平與強(qiáng)大。當(dāng)全世界人民都在夸耀著中華五千年古國的非凡魅力時(shí),我們驕傲于祖國昌盛的今天。氣勢(shì)磅礴的國家館,是中國技術(shù)創(chuàng)新的成績,是現(xiàn)代科技的時(shí)尚結(jié)晶。一排排國家館放射出的耀眼光芒,是太陽為之癡迷的奪目光彩。
也許將來的某天,你就是一個(gè)真正的“解放人”。雙手已不需要做任何粗重的活,有種叫做“機(jī)器人”的人會(huì)成為你真正的好朋友。沐浴太陽,接受陽光的洗禮也將成為一種享受,太陽能的發(fā)展會(huì)帶你領(lǐng)略自然的感覺。當(dāng)然,你還可以體驗(yàn)邊走邊上網(wǎng)的愜意,電腦也只不過是你的一個(gè)手掌罷。你可以躺在沙發(fā)上,只需說說話,你想要的一切都會(huì)隨時(shí)送上。燒飯做菜也僅僅只是幾分鐘的事情。世界可能就掌握在你的手中。
當(dāng)夢(mèng)幻不再是夢(mèng),當(dāng)天地間只剩下一尺的距離,我想一直去追隨時(shí)代的步伐。創(chuàng)新,讓你實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),也不過只是背對(duì)背的距離。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 篇3
相信大家都知道創(chuàng)新精神是多么可貴,多么有趣,又多么實(shí)用。生活中可能有許多不便的,甚至是危害我們身體健康的東西存在。比如擦黑板時(shí)揚(yáng)起的“漫天大雪”,外玻璃窗上難以擦拭的灰塵等。如果通過我們的大腦運(yùn)作和動(dòng)手勞動(dòng),改善它們,或者做出一些令人感動(dòng),讓人愉快的東西,是一件很幸福的事,會(huì)讓我們的生活更美好。
創(chuàng)新,在我看來就是小發(fā)明,或者說是小改造。我們可以細(xì)心地觀察以下自己的周圍,看看有沒有不滿意的地方,試試看,或許可以用自己的手來改變一下。現(xiàn)在不是很流行DIY嗎?不錯(cuò),創(chuàng)新就是DIY的精神。而任何一個(gè)人,只要他有心,都是可以做到的。
不知道你有沒有聽過《剪刀手愛德華》,這是一部電影,機(jī)器人愛德華有一雙鋒利的剪刀似的手,可以剪出形狀各異的盆景。但你可能不知道現(xiàn)實(shí)中,也有這樣一位“愛德華”。他現(xiàn)在只是一名普通的農(nóng)民,過去當(dāng)過兵,因?yàn)橐粓?chǎng)意外而喪失一只手臂。使得他生活絕望,幾欲求死。最后在家人的鼓勵(lì)下,總算重新振作起來,特別難得的是,他努力地想為自己打造一只機(jī)械手,歷時(shí)一年多的時(shí)間,他僅用一只手,又是畫設(shè)計(jì)圖,又是找材料,整天咚咚鏘鏘地做好這樣一只神奇的手。這只手長有幾個(gè)利爪,還有一只勺子,使他能夠稍稍照理以下自己的生活。此后,他又不懈地做出好幾只機(jī)械手,一只比一只有進(jìn)步,現(xiàn)在的他基本上生活都能自理,還可以干一些農(nóng)活呢。而且他也熱心地幫助其他的殘疾朋友制作許多功能手,為許多人帶去福音。
天無絕人之路,我們的大腦和雙手可以創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
假如沒有創(chuàng)新,我們就不可能享受現(xiàn)在的舒適生活,你不可能周游世界,游歷名山大川,和外國人打招呼,吃各國料理。你要像原始人一樣守在深山老林里,打獵捕魚,根本無法認(rèn)識(shí)到外面的世界。沒有創(chuàng)新,一切都得退回遠(yuǎn)古時(shí)代,即使人類發(fā)展幾億年,仍舊停滯不前,毫無變化。
相反地,擁有創(chuàng)新精神,我們可以把未來創(chuàng)建得更美好,更動(dòng)人。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 篇4
今天上級(jí)部門發(fā)來一張征詢表,要求大家對(duì)其開展的什么活動(dòng)后的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。
也許是我天性有點(diǎn)狷,不善于揚(yáng)其波隨其流,說點(diǎn)假的自己不舒服很是難為自己,說真的又擔(dān)心不善于明哲保身,生計(jì)總是要緊。因?yàn)樯嫌邪耸畾q的老母,下有嗷嗷待哺的小兒,能隨便忽悠?還能學(xué)著文死諫武死戰(zhàn)?
你看那岳武穆,背著老娘刺與的“精忠報(bào)國”的四字箴言,血雨腥風(fēng),效死疆場(chǎng),以為打敗了金國,百姓就能安享太平,自己也能榮歸故里。誰曾想啊,天下是他老趙家的天下不是萬民的天下。贏了,老爹皇帝就得回來,天下還是老爹的北宋;輸了也不成,輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長江掩過了黃河,這兒皇上急呀,人家秦檜聰敏,善于審時(shí)度勢(shì),拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元?dú),遂連發(fā)三道金牌外加刀斧手侍候,殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青,理由:“莫須有”。岳飛父子稀里糊涂地拋了頭顱,秦檜歷史的成了冤大頭,西子湖畔,半壁江南又是一片歌舞升平了,誰還去理會(huì)“南望王師又一年”!
現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩,現(xiàn)代某些領(lǐng)導(dǎo)更富于想象力,憑你什么事更能出神入化玩出點(diǎn)花樣來。什么什么活動(dòng)這金子招牌一亮,鑼鼓一開,接著就是花花綠綠粉墨登場(chǎng),圖的是個(gè)熱鬧,圖的是個(gè)看頭。如果你不領(lǐng)會(huì)其意圖真的進(jìn)入情境聞雞起舞,恐怕就萬劫不復(fù)了。
老子曰:“圣人無常心,以百姓心為心!薄耙灾螄鴩\”。如果真心拯救時(shí)弊,首先得別正事往歪里辦,變著法兒使絆子撈好處,做到了這一點(diǎn),我們這些個(gè)百姓就福星高照,得燒高香了。如果說要求高點(diǎn)就是以身作則,再高一點(diǎn):躬自厚虛以受人,為人民服務(wù),現(xiàn)代一點(diǎn)是依法行政。果真如此也就簡(jiǎn)單了,胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實(shí)如何誰都是清楚的了。
前不久,縣里的主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上發(fā)話:“誰砸我了的飯碗我就砸誰的飯碗。”姑且不論這話是不是合法,就這一種霸氣就叫你毛骨悚然,噤若寒蟬了。想想你在他心里是什么,恐怕螞蟻都算不上,還跟你談什么人權(quán)談什么民主?還真能察納雅言從善如流?
“嘿”怪不?他還就是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),他就能玩,能玩得你亦真亦幻,玩得你啞口無言干瞪眼,到頭來你還不得不跟著晃兩圈。
好啊那就寫吧,不開竅也得開,不就是那么回事,寫些上不著天下不著地的不就完事了,誰還坐在那里看你寫的意見,真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當(dāng)回事,他的門庭不就一下給零落了?如果他真的把你們的意見當(dāng)意見能這樣頤指氣使?你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢,如果按現(xiàn)代的話說意見也應(yīng)該屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)啊,我就這樣廉價(jià)地奉承?
要知道啊,他也不稀罕!那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡人家稱呼領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是什么意思?玩玩就玩玩,耍耍就耍耍。你看啊,明天觥籌交錯(cuò)之際,你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞!
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 篇5
對(duì)于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識(shí)正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對(duì)于剛踏入校門的兒童,知識(shí)正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對(duì)于垂暮之年的人,知識(shí)正如孤獨(dú)時(shí)身邊的人一樣,時(shí)時(shí)陪伴,時(shí)時(shí)感到溫馨快樂。對(duì)于我們——十六七歲的青少年,真正的知識(shí)卻非僅僅如此。因?yàn),真正的知識(shí),需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。
什么是真正的知識(shí)?有的`人或許覺得哲學(xué)家說的話就是知識(shí),或許覺得書上的文字就是知識(shí)……諸如此類。其實(shí),真正的知識(shí)不存在于書本上,不存在于言語中,而是存在于我們每個(gè)人的身邊。真正的知識(shí)是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實(shí)用性。所以想獲得真正的知識(shí),也并非易事。
得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當(dāng)然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每個(gè)人對(duì)牛頓都不會(huì)陌生。他從小就對(duì)任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他苦心研究,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時(shí),他卻沒有那么積極踴躍了,致使他自己孤獨(dú)終老?伤泻蠡趩幔克麤]有。也許在他看來,事業(yè)勝過一切,甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識(shí)去付出了自己的光陰。
袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會(huì)在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)技術(shù),參加培訓(xùn),并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書,是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時(shí),他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點(diǎn),還是欣慰多一點(diǎn)。
那,是獲得真正的知識(shí)的笑容!多么耀眼,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下了一筆財(cái)富,留下了一筆買不到的財(cái)富。他的舉動(dòng),何其偉大!
而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實(shí)我們可以做的有很多很多。因?yàn)椋嬲闹R(shí)不在于一時(shí),而在于積累、創(chuàng)新。
懂得運(yùn)用知識(shí),懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識(shí)的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識(shí)時(shí),我們總會(huì)迫不及待地去應(yīng)用,去實(shí)踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結(jié)果將會(huì)大大不同;蛟S有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然,有的人只是局限于一個(gè)角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個(gè)想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學(xué)會(huì)去挖掘那些還被未挖掘的知識(shí)。也許一時(shí)很難明白,但細(xì)細(xì)品來會(huì)覺得其實(shí)創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅(jiān)持去探索、去挖掘。
在我們的學(xué)習(xí)生活里,總會(huì)碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實(shí)何必那么在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優(yōu)秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯(cuò)的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替!……任何事永遠(yuǎn)都不會(huì)十全十美,而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。
我們生活在這個(gè)世界上每天都在汲取著知識(shí),豐富著知識(shí)。知識(shí),的的確確實(shí)進(jìn)入了我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識(shí)呢?名人曾說:知識(shí)就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新,去實(shí)踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識(shí)的殿堂,沒有不是知識(shí)的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗(yàn),知識(shí)終會(huì)走進(jìn)我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。
創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán),也不再是一個(gè)陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識(shí),走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識(shí)傳播到世界的每個(gè)角落。那小小的角落里,定有我們踏過的矯健的步履。
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