知識產(chǎn)權(quán)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的知識產(chǎn)權(quán)作文9篇，歡迎大家分享。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇1
每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，大家也許會問知識產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個方面呢？
那么就讓我來回答好了，知識產(chǎn)權(quán)，是指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”，一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。
世界上其實還有一個名叫“世界知識產(chǎn)權(quán)”的組織，這是國際上用來反盜版，用來為那些被侵權(quán)的人們來主持正義的。可是小時的我，從不知道有知識產(chǎn)權(quán)保護法的規(guī)定，所以我總是會買盜版碟…
記得，有一次爸爸給我和妹妹錢來給媽媽買一個生日禮物，于是我跟妹妹拿著錢上街買禮物，我跟妹妹早就提前商量好了，我們知道媽媽喜歡看電影，所以我們就打算買電影片給媽媽當生日禮物。我們不停地尋找著，終于看到了一家專賣店，我們于是進去看了看，所有碟價錢都很貴，就在這時我和妹妹聽到對面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍，賣碟子嘍，很便宜5元一張�！蔽液兔妹寐牭�，看了看對面，看到是一個叔叔在吆喝，我們過去看了看，覺得很便宜，又實惠，毫不猶豫地買下來。
直到最近，我開始對知識產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了，才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買盜版碟，因為這也就等于侵權(quán)。同學(xué)們，請尊重每個人的知識產(chǎn)權(quán)，不要去侵權(quán)，也不要去模仿或抄襲別人的作品。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇2
短短的幾十年，世界變化如此之大。也許對于我們這些“90后”沒有多大的體會，但對于那些年老些的長輩來說，這個世界變化太大。從那時候的電報，到現(xiàn)在的引視電話；從那時候的黑白放映機，到現(xiàn)在的等離子電視；從那時候要到幾里外上課，到現(xiàn)在的遠程教育等等。這些都是創(chuàng)新的結(jié)果，是創(chuàng)新，將世界變得多彩，將世界聯(lián)系在一起。
創(chuàng)新的飛速發(fā)展及其在全球范圍內(nèi)的采用，已經(jīng)改變我們的視野。世界上所有的人相互之間，在不經(jīng)意間已經(jīng)全部聯(lián)系在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內(nèi)得到來自不同國家地域的不同信息，無論哪一個角落，都可以掌握在手中，只要在鍵盤上敲打幾個字，點幾下鼠標，信息、資料、全都會展現(xiàn)在我們的面前。網(wǎng)絡(luò)，讓我們?nèi)伺c人之間的距離漸漸消失，我們已不再受實際所處的位置所限制。
電話，手機，對于現(xiàn)在的人來說已是生活必需品，家中必備電話，身上必帶手機。不論兩個人相隔有多遠，也能夠在幾聲“嘟嘟”后，聽見對方的聲音，或者看到對方的面孔。相隔千山萬水，想念時，就能聯(lián)系，這對于從前的人來說，絕對是奢望，也根本想不到。
打開電視，不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技，只要你能夠向得到，電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯(lián)播的方式播出；明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出，還有一些紀錄片，科技新發(fā)現(xiàn)也會有不同的電視頻道中播出。
因為創(chuàng)新，世界無時無刻不再變化。
因為創(chuàng)新，人與人之間的距離益接近。
因為創(chuàng)新，讓世界聯(lián)系在一起。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇3
今天上級部門發(fā)來一張征詢表，要求大家對其開展的什么活動后的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。
也許是我天性有點狷，不善于揚其波隨其流，說點假的自己不舒服很是難為自己，說真的又擔心不善于明哲保身，生計總是要緊。因為上有八十歲的老母，下有嗷嗷待哺的小兒，能隨便忽悠?還能學(xué)著文死諫武死戰(zhàn)?
你看那岳武穆，背著老娘刺與的“精忠報國”的四字箴言，血雨腥風(fēng)，效死疆場，以為打敗了金國，百姓就能安享太平，自己也能榮歸故里。誰曾想啊，天下是他老趙家的天下不是萬民的天下。贏了，老爹皇帝就得回來，天下還是老爹的北宋；輸了也不成，輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長江掩過了黃河，這兒皇上急呀，人家秦檜聰敏，善于審時度勢，拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元氣，遂連發(fā)三道金牌外加刀斧手侍候，殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青，理由：“莫須有”。岳飛父子稀里糊涂地拋了頭顱，秦檜歷史的成了冤大頭，西子湖畔，半壁江南又是一片歌舞升平了，誰還去理會“南望王師又一年”！
現(xiàn)代社會豐富多彩，現(xiàn)代某些領(lǐng)導(dǎo)更富于想象力，憑你什么事更能出神入化玩出點花樣來。什么什么活動這金子招牌一亮，鑼鼓一開，接著就是花花綠綠粉墨登場，圖的是個熱鬧，圖的是個看頭。如果你不領(lǐng)會其意圖真的進入情境聞雞起舞，恐怕就萬劫不復(fù)了。
老子曰：“圣人無常心，以百姓心為心�！薄耙灾螄鴩\”。如果真心拯救時弊，首先得別正事往歪里辦，變著法兒使絆子撈好處，做到了這一點，我們這些個百姓就福星高照，得燒高香了。如果說要求高點就是以身作則，再高一點：躬自厚虛以受人，為人民服務(wù)，現(xiàn)代一點是依法行政。果真如此也就簡單了，胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實如何誰都是清楚的了。
前不久，縣里的主要領(lǐng)導(dǎo)在會上發(fā)話:“誰砸我了的飯碗我就砸誰的飯碗�！惫们也徽撨@話是不是合法，就這一種霸氣就叫你毛骨悚然，噤若寒蟬了。想想你在他心里是什么，恐怕螞蟻都算不上，還跟你談什么人權(quán)談什么民主？還真能察納雅言從善如流？
“嘿”怪不？他還就是縣級領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，他就能玩，能玩得你亦真亦幻，玩得你啞口無言干瞪眼，到頭來你還不得不跟著晃兩圈。
好啊那就寫吧，不開竅也得開，不就是那么回事，寫些上不著天下不著地的不就完事了，誰還坐在那里看你寫的意見，真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當回事，他的門庭不就一下給零落了？如果他真的把你們的意見當意見能這樣頤指氣使？你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢，如果按現(xiàn)代的話說意見也應(yīng)該屬于知識產(chǎn)權(quán)啊，我就這樣廉價地奉承？
要知道啊，他也不稀罕！那個領(lǐng)導(dǎo)不喜歡人家稱呼領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是什么意思？玩玩就玩玩，耍耍就耍耍。你看啊，明天觥籌交錯之際，你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞！
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇4
夢里追隨你的影子。
一一題記
我想插上一雙夢的翅膀，去追隨你的影子，探索你的奧秘。當歷史畫卷一一掀開的瞬間，淡妝濃抹的畫筆早已為它添上一層新的面紗。
“嫦娥二號”凌空而躍，見證著“嫦娥一號”的成功，探尋著“嫦娥三號”的華麗誕生。中國飛天夢早已不是虛無，而是成就一次又一次飛的跨步。航天技術(shù)以迅雷般的速度從發(fā)展到蛻變，訴說著中國卓越的才智與勇氣。每一次，都是一個進步。每一次，都見證著中國科技創(chuàng)新的腳步。一步一腳印，一步一轉(zhuǎn)身，多少次的轉(zhuǎn)身，讓我們?yōu)橹@艷，為之自豪。從楊利偉的神舟夢起步，遨游太空不再是奢想，太空游也不再是不可能。中國人，用智慧和汗水去澆灌著每一步蛻變的絢麗。
袁隆平，一代“中國之父”，讓中國農(nóng)業(yè)實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻。終于可以不再看見山村娃被餓得口唇發(fā)白的景象，終于可以不用面對一片干癟的稻穗而落淚，終于可以看見健健康康的中國人。“雜交水稻”的創(chuàng)新，拯救整個大中國，煥發(fā)新的精神面貌。如此平凡的中國農(nóng)民，卻成就一番如此不平凡的創(chuàng)新。尊敬，感謝他，都不足我們的敬仰之情。唯有去追隨，與他一起，讓中國農(nóng)業(yè)煥發(fā)出更神采的一天。
20xx，上海世博，贏世界喝彩。這是中國人民為之瘋狂吶喊的盛世慶典。當全世界人民在中國的土地上展現(xiàn)著各自祖國獨特的風(fēng)情，傳播著文化時，我們欣喜于世界的和平與強大。當全世界人民都在夸耀著中華五千年古國的非凡魅力時，我們驕傲于祖國昌盛的今天。氣勢磅礴的國家館，是中國技術(shù)創(chuàng)新的成績，是現(xiàn)代科技的時尚結(jié)晶。一排排國家館放射出的耀眼光芒，是太陽為之癡迷的奪目光彩。
也許將來的某天，你就是一個真正的“解放人”。雙手已不需要做任何粗重的活，有種叫做“機器人”的人會成為你真正的好朋友。沐浴太陽，接受陽光的洗禮也將成為一種享受，太陽能的發(fā)展會帶你領(lǐng)略自然的感覺。當然，你還可以體驗邊走邊上網(wǎng)的愜意，電腦也只不過是你的一個手掌罷。你可以躺在沙發(fā)上，只需說說話，你想要的一切都會隨時送上。燒飯做菜也僅僅只是幾分鐘的事情。世界可能就掌握在你的手中。
當夢幻不再是夢，當天地間只剩下一尺的距離，我想一直去追隨時代的步伐。創(chuàng)新，讓你實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻，夢與現(xiàn)實，也不過只是背對背的距離。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇5
近年來，有不少官司都是圍繞這個話題展開的，有許多書都是借用別人的名號來寫書、出書。難怪，你這一本書就是代表著個人的名譽，這這錯字一大堆，紙張也不行，還用別人名字寫書，這不是敗壞人家名聲嗎！再說了，這書是人家的辛辛苦苦寫出來的，有了一個專屬的名稱，你這樣做等于侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)就是一人臉面，你往人家臉上抹黑，還甩了兩巴掌給人家，人家能受得了嗎？這叫自作自受。
而且，有些假冒商品，不僅破壞了知識產(chǎn)權(quán)擁有者的名譽，還同時危害了人體健康。在一則新聞這樣報道：學(xué)校附近商店有一批印著知名飲料商標的飲料，只要五角錢或一元錢一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝，但名稱全都改了，而且將這些飲料瓶輕輕一捏，就變形，還是三無產(chǎn)品。
記者將此事報告給了工商局，一起來到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒有經(jīng)營許可證，環(huán)境也極其簡陋。進入生產(chǎn)塑料瓶的車間，一股刺鼻味撲來，幽暗的燈光下，工作人員們用手包裝塑料瓶。機器一律沒達標，塑料瓶還沒進行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方，再加上不同色素就行了，成本只要幾毛錢。
這位廠商，不僅觸犯了那些知名飲料的知識產(chǎn)權(quán)，還威脅到了我們青少年的健康。想想，塑料瓶上有多少細菌呀，那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去，剛開始可能沒什么，可經(jīng)常買這些飲料，這危害健康的細菌源源不斷侵蝕身體，再強壯的身體也會跨。
擁有了知識產(chǎn)權(quán)，也等于擁有了一份安全。因為擁有了知識產(chǎn)權(quán)的商品，都是經(jīng)過國家認證的，不像那些沒有的，整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎？
“知識產(chǎn)權(quán)”這四個大字，是我們健康的屏障，生活的保護。所以，為了讓自己的生活越來越好。自己越來越健康，我們要謹記這四個大字。它是我們生活的保護神，指引我們向綠色走去，雖然不能完全避免傷害，但也可以將傷害減低最小，對人體無害。
對于打擊那些不正規(guī)的廠商，最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時的便宜，使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買盜版的話，那正規(guī)廠家就無法生存了，而這個社會也會走下坡路，那么，久而久之，我們所處的社會就是一個欺騙的社會了，這對任何一人都是無益的。所以我們應(yīng)當尊重知識產(chǎn)權(quán)，尊重一直守護我們的“綠天使”！更要嚴厲打擊那些侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人，不受它們誘惑，令他們斷了出路，永不翻身！
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇6
知識產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信，那么知識產(chǎn)權(quán)這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西，那么你將是一個沒有品德，沒有策劃你誠信的人。大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利，這個專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個專利一旦公布后，也是你對你自己的認可，對自己的信任。這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許，這樣的人很多，甚至隨處可見，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當時就在想，他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來將這也算是強制獲取，也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認識，除非我們自己承認自己是文盲，而且我們還要對人們的違法侵犯別人的作品舉報，要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用，對我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個人是否誠信，是否有沒有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天！——這是歷史的另外一個作文。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇7
對于嗷嗷待哺的小嬰兒，知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美；對于剛踏入校門的兒童，知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮；對于垂暮之年的人，知識正如孤獨時身邊的人一樣，時時陪伴，時時感到溫馨快樂。對于我們——十六七歲的青少年，真正的知識卻非僅僅如此。因為，真正的知識，需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。
什么是真正的知識？有的人或許覺得哲學(xué)家說的話就是知識，或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實，真正的知識不存在于書本上，不存在于言語中，而是存在于我們每個人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的，它具有的，不僅僅是可閱性，還有實用性。所以想獲得真正的知識，也并非易事。
得到的人，往往是擁有了一批巨大的寶藏，當然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下，被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他苦心研究，進而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是，在他面臨選擇終生伴侶時，他卻沒有那么積極踴躍了，致使他自己孤獨終老�？伤泻蠡趩�？他沒有。也許在他看來，事業(yè)勝過一切，甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出了自己的光陰。
袁隆平不也正是如此嗎？他原只是一名農(nóng)民，原只會在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年�？墒牵麉s選擇了另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，參加培訓(xùn)，并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書，是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到，當他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時，他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點，還是欣慰多一點。
那，是獲得真正的知識的笑容啊！多么耀眼，多么奪目！他的不懈努力，為以后世界的子民留下了一筆財富，留下了一筆買不到的財富。他的舉動，何其偉大！
而我們呢？我們只是十六七歲的少年，又能做些什么？其實我們可以做的有很多很多。因為，真正的知識不在于一時，而在于積累、創(chuàng)新。
懂得運用知識，懂得創(chuàng)新，是獲得真正知識的有效途徑。當我們淺淺地學(xué)到一些新的知識時，我們總會迫不及待地去應(yīng)用，去實踐，再去加以創(chuàng)新，那樣的結(jié)果將會大大不同�；蛟S有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然，有的人只是局限于一個角度，不懂得換位思考，多角度思考。那樣的人，腦袋里也就始終是一個想法。要想有真正的創(chuàng)新，就不能只單方面思考，要學(xué)會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白，但細細品來會覺得其實創(chuàng)新并不難，在于肯不肯堅持去探索、去挖掘。
在我們的學(xué)習(xí)生活里，總會碰到諸如此類的事：畫不出好的畫，寫不出好的文章，說不出討人喜歡的話……其實何必那么在意呢？如果畫不出好的畫，就隨便便涂鴉啊，如畢加索般不也和很好嗎？如果寫不出優(yōu)秀的文章，就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來，我們可以用筆代替��！……任何事永遠都不會十全十美，而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它，去加以創(chuàng)新。
我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識，豐富著知識。知識，的的確確實進入了我們的腦袋，但若沒有一次次的磨礪與探索，又怎么算得上是真正的知識呢？名人曾說：知識就要像海綿里的水，怎么擠也擠不完。所以，真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新，去實踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識的殿堂，沒有不是知識的牙床，只要去探索，去發(fā)展，去體驗，知識終會走進我們的腦中，并且成為其中不再缺失的一部分，如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子，注視著歷史的變遷。
創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的'特權(quán)，也不再是一個陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來，仰望前方，邁著步伐走向知識，走向世界，走向創(chuàng)新。將真正的知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落里，定有我們踏過的矯健的步履。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇8
若干年前我在某大學(xué)講座：題目叫《不一樣的知識產(chǎn)權(quán)》，提出要多維度看知識產(chǎn)權(quán)，不要局限于法律。
不同的職業(yè)、不同的崗位對知識產(chǎn)權(quán)的理解是不一樣的，在他們眼里知識產(chǎn)權(quán)的概念是不一樣的。在法律界知識產(chǎn)權(quán)歸結(jié)為一個“權(quán)”字，界定為“權(quán)利”。這個權(quán)利實在不令人喜歡，要先交“保護費”，要交諸如申請費、代理費、維持費等才能獲得持續(xù)的保護，發(fā)生了侵權(quán)還要自己掏錢去維權(quán)。如果沒有創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)就是無源之水，所以創(chuàng)新是基礎(chǔ)。一個國家的技術(shù)實力體現(xiàn)在創(chuàng)新力上，創(chuàng)新力與知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量并不能劃等號。
行業(yè)內(nèi)一直在糾結(jié)專利質(zhì)量，本人始終認為所謂專利質(zhì)量評判的是專利技術(shù)水準的高低而不是專利文件寫得好壞，提升專利質(zhì)量需要著眼整體提升我國綜合創(chuàng)新能力，而這不是現(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)系統(tǒng)能做到的，更需要技術(shù)研發(fā)方面的專業(yè)知識，因此知識產(chǎn)權(quán)是“知識”。創(chuàng)新不是目的，國家創(chuàng)新是要提升綜合國力，企業(yè)創(chuàng)新是通過新技術(shù)獲得市場競爭優(yōu)勢，提升企業(yè)的盈利水平，最終把知識產(chǎn)權(quán)變成企業(yè)的財產(chǎn)，所以知識產(chǎn)權(quán)是“產(chǎn)”。
知識產(chǎn)權(quán)有三個：法律的、技術(shù)的、商業(yè)的。知識產(chǎn)權(quán)工作是個系列的過程，先要有創(chuàng)新成果，然后把創(chuàng)新的成果變成法律上的權(quán)利，再轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財產(chǎn)，為企業(yè)帶來盈利。知識產(chǎn)權(quán)是個復(fù)雜的綜合系統(tǒng)，三個知識產(chǎn)權(quán)是三個子系統(tǒng)，需要三種專業(yè)技能，需要相互協(xié)同才發(fā)揮最終的效用。
不一樣的知識產(chǎn)權(quán)必然造成不一樣的認識。微信上流傳著一個段子：說女妖精慕唐僧的美色，把唐僧抓到洞府，帶進自己的臥室里，脫光了衣服對唐僧說：“現(xiàn)在你想干什么就干什么”，于是唐僧拿著妖精的Iphone6手機就走了。豬八戒一個勁責怪師傅錯過了一次艷遇，孫悟空則認為妖精抓走了師傅應(yīng)該一棍子打死，只有沙僧認同唐僧的做法，沙僧說：師傅做得對，拿女妖精的衣服也沒法穿啊，拿Iphone6還可以在危難的時候給觀音姐姐打電話。同一件事情，四個人有三種看法，對于不一樣的知識產(chǎn)權(quán)，誰能肯定蕓蕓眾生的認識就一樣呢？
某教授對《不一樣的知識產(chǎn)權(quán)》題目很不滿，說知識產(chǎn)權(quán)就是一樣的。“一樣的知識產(chǎn)權(quán)”是一樣的概念？還是一樣的認識？概念可以統(tǒng)一，認識卻不一定能夠統(tǒng)一。知識產(chǎn)權(quán)人常常抱怨領(lǐng)導(dǎo)根本不重視知識產(chǎn)權(quán)，那么是不是要捫心自問一下，你所認為的知識產(chǎn)權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)理解的一樣嗎？我們可以抱怨領(lǐng)導(dǎo)不懂知識產(chǎn)權(quán)，但是工作安排不能不服從。在領(lǐng)導(dǎo)眼里知識產(chǎn)權(quán)只有一個樣，就是必須與企業(yè)的盈利目標一致。如果我們知識產(chǎn)權(quán)人還死守著自己對知識產(chǎn)權(quán)的認識，與企業(yè)目標沒有對接，與領(lǐng)導(dǎo)的認識沒有對接，猶如汽車掛了空擋，再用力踩油門都是浪費油而已，吃力不討好了。
基于知識產(chǎn)權(quán)是個復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及多個專業(yè)，每個專業(yè)都有各專業(yè)的偏識，由此形成幾個不一樣的知識產(chǎn)權(quán)，各個專業(yè)之間很難達成統(tǒng)一的認識。企業(yè)要求一樣的知識產(chǎn)權(quán)，因此我們知識產(chǎn)權(quán)人必須摒棄專業(yè)偏識，盡量多維度思考問題，做出必要的妥協(xié)，與企業(yè)的盈利目標達成一致。另外，需要積極進行內(nèi)部培訓(xùn)，促使企業(yè)全體員工對知識產(chǎn)權(quán)的認知一樣，這樣我們的工作才好開展，才能做出有目共睹的成效。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇9
‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字，在我們中國，有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識淵博的大人，不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義。現(xiàn)在，讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧：外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué)，滿五年后回去自己國家，他臨走時在中國買了很多的圖書。
回去之后，那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說：“這些圖書都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書在中國可便宜了，才幾十塊錢，我就買了一大籮筐，不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板（盜版）的。對了，什么叫倒板��？”他去問了自己的老師，這時老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說的是倒板吧？那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”
留學(xué)生沒有回答老師的問題，只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍�；氐剿奚岷�，與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個留學(xué)生，留學(xué)生問他：“圖書與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒——關(guān)——系！”這是發(fā)生在外國的一件事情。
這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過的東西；比起他們，我們的中國又是怎樣做的呢？在此，我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán)，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。
希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭取做令人喜歡的好學(xué)生！
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