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知識產(chǎn)權(quán)作文

時間:2022-12-23 10:45:56 知識 我要投稿

關于知識產(chǎn)權(quán)作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的知識產(chǎn)權(quán)作文9篇,歡迎大家分享。

關于知識產(chǎn)權(quán)作文匯編8篇

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇1

  盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動,于是便打消去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應該要維護他人的知識產(chǎn)權(quán)。

  世界上的許多東西都是人類智慧的結(jié)晶。人類從來沒有停止創(chuàng)新的腳步,正因為如此科技越來越發(fā)達,精彩的書籍也越來越多。我曾經(jīng)做過一個夢,在夢里我去圖書館卻找不到新的作品;與同學去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館里也沒有更先進更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版,因為作家、音樂家都需要生活,由于這個原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的知識產(chǎn)權(quán)。

  維護知識產(chǎn)權(quán),讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚。

  不斷的創(chuàng)新,社會才會不斷的發(fā)展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)風箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動機的飛機與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機發(fā)生意外,亨利獻出自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學家終于成功解決原來發(fā)動機存在的問題,制造出噴氣飛機。1939年9月14日,第一架實用型直升機誕生,這架直升機可以說是現(xiàn)代直升機的鼻祖。在接下來的時間里又相繼出現(xiàn)民航機、空中客機等。這一切的進步,拉進世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發(fā)展也越來越好。

  所以創(chuàng)新精神是人類社會不斷進步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世后,又開始以鋼船為主的時代。船舶的推進也由19世紀的依靠人力、畜力和風力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風帆)發(fā)展到使用機器驅(qū)動。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動力開辟新的途徑。有更先進的船,同時在指南針的指導下,人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小,不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密。

  如果沒有創(chuàng)新精神,就沒有新的創(chuàng)造,更沒有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng)新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機讓我們解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

  創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇2

  盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動了,于是便打消了去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應該要維護他人的知識產(chǎn)權(quán)。

  世界上的許多東西都是人類智慧的結(jié)晶。人類從來沒有停止創(chuàng)新的腳步,正因為如此科技越來越發(fā)達,精彩的書籍也越來越多。我曾經(jīng)做過一個夢,在夢里我去圖書館卻找不到新的作品;與同學去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館里也沒有更先進更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版,因為作家、音樂家都需要生活,由于這個原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的知識產(chǎn)權(quán)。

  維護知識產(chǎn)權(quán),讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚。

  不斷的創(chuàng)新,社會才會不斷的發(fā)展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)了風箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造了第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動機的飛機與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機發(fā)生了意外,亨利獻出了自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學家終于成功解決了原來發(fā)動機存在的問題,制造出了噴氣飛機。1939年9月14日,第一架實用型直升機誕生,這架直升機可以說是現(xiàn)代直升機的鼻祖。在接下來的時間里又相繼出現(xiàn)了民航機、空中客機等。這一切的進步,拉進了世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發(fā)展也越來越好。

  所以創(chuàng)新精神是人類社會不斷進步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷了獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世后,又開始了以鋼船為主的時代。船舶的推進也由19世紀的依靠人力、畜力和風力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風帆)發(fā)展到使用機器驅(qū)動。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動力開辟了新的途徑。有了更先進的船,同時在指南針的指導下,人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小了,不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密了。

  如果沒有創(chuàng)新精神,就沒有新的創(chuàng)造,更沒有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng)新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機讓我們了解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

  創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇3

  “知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

  我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同老媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。老媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,老媽看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元。可我進去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫老媽別買了,老媽說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧!蔽抑缓么饝矣袀條件,買一張回去看看先。老媽欣然同意了。

  回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇4

  ‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義。現(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。

  回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板。俊彼柫俗约旱睦蠋,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

  留學生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學生宿舍。回到宿舍后,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

  這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

  希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇5

  什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?知識產(chǎn)權(quán)是指:“公民、法人或者其它組織在科學或者文藝方面,對創(chuàng)造性勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利”。

  說了那么多,大家也許不好理解,那么,我說出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會給人們的生活帶來許多不必要的麻煩。我就碰到過一些類似的麻煩。

  記得有一次,爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且,攤主極力推銷,又給打了折,爸爸就高高興興地買回來送給我。我開始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁,我無法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

  如果說“盜版”書的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類的生命安全。

  侵犯知識產(chǎn)權(quán)不僅讓小號者的權(quán)利受到侵害,而且,也讓知識產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽、經(jīng)濟上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會失去創(chuàng)造的動力,社會就會停滯不前。

  讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護正當我們的知識產(chǎn)權(quán)。

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇6

  若干年前我在某大學講座:題目叫《不一樣的知識產(chǎn)權(quán)》,提出要多維度看知識產(chǎn)權(quán),不要局限于法律。

  不同的職業(yè)、不同的崗位對知識產(chǎn)權(quán)的理解是不一樣的,在他們眼里知識產(chǎn)權(quán)的概念是不一樣的。在法律界知識產(chǎn)權(quán)歸結(jié)為一個“權(quán)”字,界定為“權(quán)利”。這個權(quán)利實在不令人喜歡,要先交“保護費”,要交諸如申請費、代理費、維持費等才能獲得持續(xù)的保護,發(fā)生了侵權(quán)還要自己掏錢去維權(quán)。如果沒有創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)就是無源之水,所以創(chuàng)新是基礎。一個國家的技術實力體現(xiàn)在創(chuàng)新力上,創(chuàng)新力與知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量并不能劃等號。

  行業(yè)內(nèi)一直在糾結(jié)專利質(zhì)量,本人始終認為所謂專利質(zhì)量評判的是專利技術水準的高低而不是專利文件寫得好壞,提升專利質(zhì)量需要著眼整體提升我國綜合創(chuàng)新能力,而這不是現(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)服務系統(tǒng)能做到的,更需要技術研發(fā)方面的專業(yè)知識,因此知識產(chǎn)權(quán)是“知識”。創(chuàng)新不是目的,國家創(chuàng)新是要提升綜合國力,企業(yè)創(chuàng)新是通過新技術獲得市場競爭優(yōu)勢,提升企業(yè)的盈利水平,最終把知識產(chǎn)權(quán)變成企業(yè)的.財產(chǎn),所以知識產(chǎn)權(quán)是“產(chǎn)”。

  知識產(chǎn)權(quán)有三個:法律的、技術的、商業(yè)的。知識產(chǎn)權(quán)工作是個系列的過程,先要有創(chuàng)新成果,然后把創(chuàng)新的成果變成法律上的權(quán)利,再轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財產(chǎn),為企業(yè)帶來盈利。知識產(chǎn)權(quán)是個復雜的綜合系統(tǒng),三個知識產(chǎn)權(quán)是三個子系統(tǒng),需要三種專業(yè)技能,需要相互協(xié)同才發(fā)揮最終的效用。

  不一樣的知識產(chǎn)權(quán)必然造成不一樣的認識。微信上流傳著一個段子:說女妖精慕唐僧的美色,把唐僧抓到洞府,帶進自己的臥室里,脫光了衣服對唐僧說:“現(xiàn)在你想干什么就干什么”,于是唐僧拿著妖精的Iphone6手機就走了。豬八戒一個勁責怪師傅錯過了一次艷遇,孫悟空則認為妖精抓走了師傅應該一棍子打死,只有沙僧認同唐僧的做法,沙僧說:師傅做得對,拿女妖精的衣服也沒法穿啊,拿Iphone6還可以在危難的時候給觀音姐姐打電話。同一件事情,四個人有三種看法,對于不一樣的知識產(chǎn)權(quán),誰能肯定蕓蕓眾生的認識就一樣呢?

  某教授對《不一樣的知識產(chǎn)權(quán)》題目很不滿,說知識產(chǎn)權(quán)就是一樣的。“一樣的知識產(chǎn)權(quán)”是一樣的概念?還是一樣的認識?概念可以統(tǒng)一,認識卻不一定能夠統(tǒng)一。知識產(chǎn)權(quán)人常常抱怨領導根本不重視知識產(chǎn)權(quán),那么是不是要捫心自問一下,你所認為的知識產(chǎn)權(quán)與領導理解的一樣嗎?我們可以抱怨領導不懂知識產(chǎn)權(quán),但是工作安排不能不服從。在領導眼里知識產(chǎn)權(quán)只有一個樣,就是必須與企業(yè)的盈利目標一致。如果我們知識產(chǎn)權(quán)人還死守著自己對知識產(chǎn)權(quán)的認識,與企業(yè)目標沒有對接,與領導的認識沒有對接,猶如汽車掛了空擋,再用力踩油門都是浪費油而已,吃力不討好了。

  基于知識產(chǎn)權(quán)是個復雜的系統(tǒng),涉及多個專業(yè),每個專業(yè)都有各專業(yè)的偏識,由此形成幾個不一樣的知識產(chǎn)權(quán),各個專業(yè)之間很難達成統(tǒng)一的認識。企業(yè)要求一樣的知識產(chǎn)權(quán),因此我們知識產(chǎn)權(quán)人必須摒棄專業(yè)偏識,盡量多維度思考問題,做出必要的妥協(xié),與企業(yè)的盈利目標達成一致。另外,需要積極進行內(nèi)部培訓,促使企業(yè)全體員工對知識產(chǎn)權(quán)的認知一樣,這樣我們的工作才好開展,才能做出有目共睹的成效。

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇7

  在知識產(chǎn)權(quán)無邊無際的海洋里,只要我們細心觀察一定有會發(fā)現(xiàn)的。

  我們身邊最近也發(fā)生了關于知識產(chǎn)權(quán)的事情呢!事情是這樣的,一天我和姐姐去買鉛筆。我跟那個店的阿姨說:“阿姨麻煩給我一些中華牌的鉛筆吧!”那個阿姨和顏悅色地說:“好啊!請等等啊!”我和姐姐在店里四處走,看看還有什么需要的。很快那位阿姨把我要的鉛筆拿來了,她讓我自己挑一些。我姐姐提醒我:“最近假冒的中華牌鉛筆很多,搞不好這還是假的呢!真的中華鉛筆的木是紅木,你讓她給你削一枝!蔽宜菩欧切诺攸c點頭,便沖著那阿姨喊道:“阿姨可以削一枝看看嗎?”那個阿姨點點頭拿出削筆刀,馬上就給我削了一枝鉛筆。我讓姐姐看了一下,說:“姐姐,你別老是疑神疑鬼的好不好?”我不好意思的給了錢,和姐姐一起走了。回到家我拿出鉛筆來用,姐姐不假思索地拿著我的中華牌鉛筆仔細端詳。她突然拿了起來一折,“啪”的一聲,鉛筆斷了。我見了很生氣,可是也很奇怪,中華牌的鉛筆不會怎么容易斷掉吧?姐姐還在仔細地看著那支鉛筆,看了好久才說了一句:“你上當了,這根本不是正宗的中華牌鉛筆!蔽液闷娴卣f:“是嗎?你怎么知道?”姐姐認真地說:“你自己看看,正宗的中華牌鉛筆是用紅木做的。你自己看看這枝折了的鉛筆里面哪是什么紅木分明是普通的木頭。”我仔細端詳了一下對!里面的是白色的木頭啊!我真的受騙了,姐姐見我愣在那兒,就說:“你知不知道這枝鉛筆為什么那么便宜啊?那是因為那個出產(chǎn)這些冒牌的人,他用來制作鉛筆的木頭根本不是紅木,而是我們剛才看見的普通木頭。所以他們的成本很低,所以我們買的時候就這么便宜。你懂不懂?”我搗蒜般一個勁地點頭,然后我天真的問:“那用這些鉛筆有什么害處嗎?”姐姐推了推眼鏡說:“害處多著呢!你知道嗎?在前幾天電視上說有一些考生買了這些假冒的中華鉛筆,用電腦來改卷,本來二百幾分的卷子竟然被電腦誤看成了一百多的卷子呢!它的筆芯很容易就斷了,還有就是它可能含有有害成分。而且它還侵犯了別人的專利呢!”

  我一聽不禁大吃一驚,這件是真是在我的意料之外。本來就是買鉛筆么件單不過的事情,居然和知識產(chǎn)權(quán)拉上了關系啊!看來知識產(chǎn)權(quán)真是無處不在,我們只要多留意一下身邊發(fā)生的事情,就能更好地了解知識產(chǎn)權(quán)了。同學們其實在我們身邊還有很多這樣的例子,也就是我們身邊的知識產(chǎn)權(quán),就讓我們一起運用我們的智慧去保護我們身邊的知識產(chǎn)權(quán)吧!

知識產(chǎn)權(quán)作文 篇8

  當世界上誕生了《知識產(chǎn)權(quán)法》的那一刻起,世界上就有了更多的“公平公正”。

  因為當今人類已逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度,就是保護知識資源的法律制度。

  那“知識產(chǎn)權(quán)”到底是什么呢?其實,“知識產(chǎn)權(quán)”就是對智力勞動的果實依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權(quán)利。再簡單點說,就是使用法律的手段來占有知識資源。

  在日常生活中,抄襲作文、制作和販賣盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等,這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權(quán),都是不勞而獲的行為。

  每當我看見人們在購買盜版光碟時,真的很想去阻止他們,因為這也是用實際行動在維護知識產(chǎn)權(quán)嘛!問起人們?yōu)槭裁促徺I盜版光碟,他們的理由是:因為盜版光碟便宜唄!我甚至還聽說為了使盜版光碟播放得更加舒暢,從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后,我仔細想了,覺得真的很可笑!這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續(xù)去侵犯知識產(chǎn)權(quán)嗎?那樣,盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場了!那么,賣正版光碟的商家,豈不是被販賣盜版光碟的商家搶走了應有利潤?這是極其得不道德的,也是極其不公平的!

  其實社會上還有很多人,在未經(jīng)他人允許之下,轉(zhuǎn)載或竊取別人成果的現(xiàn)象十分之多呢!例如:我們班有的同學,因為懶惰,不想自己開動腦筋,在未經(jīng)他人允許的情況下,就完全照抄別人的文章,這種行為十分的可恥!在某次奧林匹克數(shù)學競賽中,有位同學偷看了同桌的答案,竊取別人的勞動成果。其實文章和答案都屬于智力勞動成果。∵@兩位同學的行為都侵犯了知識產(chǎn)權(quán)!真是既害人,又害己!

  為了創(chuàng)造更加美好的明天,我們每個公民都應該時刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)!

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