實(shí)用的樂(lè)于助人作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的樂(lè)于助人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人作文 篇1
張曉鍵很樂(lè)于助人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
一天下課,我和李云浩在課室里玩耍。
一不小心,我的手臂撞在了窗戶的邊上,流出了血。我趕忙打開醫(yī)藥箱,找了找,沒(méi)有止血貼。張曉鍵看見了,飛快地坐在自己的位子上,找了找書包。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出自己的那張止血貼,很有誠(chéng)意地說(shuō):“給你吧!”我邊接過(guò)止血貼邊說(shuō):“謝謝啦!”然后,我立刻把他的止血貼貼在了我的手臂上。他走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?還有什么要我?guī)兔Φ膯?”我不好意思地說(shuō):“不疼了,謝謝!”
我想:我一定要學(xué)習(xí)張曉鍵樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
樂(lè)于助人作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她叫劉梓璇。她非常樂(lè)于助人。
英語(yǔ)課上,老師要進(jìn)行隨堂小考。我急忙打開書包,卻找不到筆袋。昨天晚上寫完作業(yè),忘記裝進(jìn)書包了,現(xiàn)在打電話叫家長(zhǎng)送已經(jīng)來(lái)不及了。我心急如焚,卻又無(wú)可奈何,只能向同桌劉梓璇借筆了。
我碰碰她的胳膊,說(shuō):“劉梓璇,你借我一支筆嗎?”劉梓璇驚奇地問(wèn):“你沒(méi)帶?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她埋怨我:“怎么不早說(shuō)!”她一把抓過(guò)她的筆袋,掏出鉛筆、橡皮、尺子、黑筆、四色圓珠筆和修正帶,一股腦塞給錢。我覺(jué)得她的筆袋里幾乎沒(méi)有文具了,就說(shuō):“四色圓珠筆你自己用吧!”“那怎么行,語(yǔ)文課得用的!你拿回去吧!薄癗o!你用你用!蔽铱粗钦\(chéng)摯的眼睛,只好收下所有的'文具!爸x謝你!”我在心里向她道謝。
數(shù)學(xué)課時(shí),我又出問(wèn)題了,沒(méi)帶卷子!我在桌洞里翻來(lái)翻去,心里自責(zé)道:“你咋這么糊涂?”沒(méi)有卷子,我也沒(méi)有心思聽老師的試卷分析,不死心的翻書包、翻桌洞。劉梓璇輕輕碰碰我,把她的卷子往我這邊推了推,正好放到我們中間。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊坐端正聽老師講課。
劉梓璇總是在我需要幫助的時(shí)候,熱心幫助我,她是我最好的朋友!
樂(lè)于助人作文 篇3
一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),山羊爺爺吃完飯,拿著拐杖,興致勃勃地來(lái)到公園散步。走著走著,他被美麗的風(fēng)景吸引住了,一不小心滑倒了,拐杖像劍一般地飛了出去。小白兔看見了,馬上跑過(guò)去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還跑到不遠(yuǎn)處把拐杖撿回來(lái)。山羊爺爺親切地說(shuō);“小白兔,謝謝你,你真是個(gè)好孩子呀!”小白兔說(shuō):“不用謝,山羊爺爺,這是我們應(yīng)該做的。您下次走路要小心點(diǎn)!闭f(shuō)完,他們揮手告別了。小白兔開開心心地去玩了。
真是一只樂(lè)于助人的小白兔啊!
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