【精選】幫助作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幫助作文7篇,希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
烈日當空,火辣辣的太陽毫不留情的烘烤著大地,小狗熱的吐出了鮮紅的舌頭,大樹上的蟬不停地喊:“熱!……熱啊!……”
我冒著烈日,來到了超市準備著買幾瓶礦泉水,超市空調(diào)的涼氣向我撲面而來。拿著冰鎮(zhèn)的礦泉水,我戀戀不舍的離開了超市,又頂著火辣辣的太陽走著,心里想:快到家啦,快到家了,在堅持一下,空調(diào)間,不遠啦,就不遠啦。一想著快到了,就感覺瞬間涼快了許多!
剛走了短短幾分鐘,我的額頭上就已經(jīng)有了汗水。太陽當空,亮得使人睜不開眼睛,我忘著紅綠燈眼瞅著就可以過馬路了。突然,我看見了坐在馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人,額頭上汗如雨下。環(huán)衛(wèi)工人奶奶望著手里空空如也的水瓶,咂著起了皮的嘴。這時。我望了望手中的礦泉水,猶豫著要不要把礦泉水給奶奶?我心想:沒事,要不再回去買也可以。而且奶奶那么辛苦,我這點距離不算什么,說著我提起手中的袋子拿起礦泉水遞給老奶奶的手中,“老奶奶您辛苦啦!這么熱的天為我們城市清潔著,才有了今天的模范城市,這是我給您的兩瓶水,希望您不要嫌棄!崩夏棠塘ⅠR熱淚盈眶,感謝的說,“謝謝你!小姑娘!薄安挥弥x沒事的,奶奶!薄靶」媚铮隳茉俳o我1瓶嗎?我的其他一個伙伴也很渴”!昂玫哪棠獭
回家后雖然水都給了奶奶,但心里依然美滋滋的。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福!讓我們學會樂于幫助她人吧,就算是一件微不足道的小事,也會令自己感到快樂!
幫助作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,我哼著小曲高興地去上學。
路上,我看見一位老爺爺在騎車,他半天才走一步,我迫不及待地跑了過去,高興地對老爺爺說:“老爺爺,你怎么了?”老爺爺愁眉苦臉的說:“我老了,推不動車了,小朋友你能幫我推一下三輪車嗎?”我連忙說:“好的,我們一起推。”于是,我站在車的后面推,老爺爺在前面推,我們用盡了全身的力氣,終于把車子推到了平緩的路上,老爺爺高興地說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不客氣!
在上學的路上我想著老爺爺對我說的話,心里高興極了。到學校,我就把剛剛發(fā)生的事說給了老師、同學,大家都表揚了我。放學回家以后,我沒想到,老爺爺找到了我們家,并且還送了很多很多的蘑菇,老爺爺說:“這些是送給你們的,感謝小朋友的幫忙!弊詈螅覀冮_開心心地吃起了香香的菌子火鍋。
這一次,我體會到了幫助別人是一種快樂。
幫助作文 篇3
事情發(fā)生在20xx的夏天,午休的時候秋田和他的爸爸到我家來拜訪,那時候我正在休息,被爸爸們的談話給吵醒了,什么想讓我們倆一起學習,雖然被吵醒了,但是也沒有什么不開心的,多一個伙伴有什么不好的,我甚至還有點兒小激動。我們倆開始的時候都是十分靦腆,不過到了后來我也知道了她的情況:它是一個偏科的人,他的數(shù)學是跟不好,有時還會不及格,但語文幾次都是滿分,而我的情況也恰恰相反,相反我是數(shù)學好,語文是我的弱項,我們兩個互補就像兩個齒輪一樣,要在一起。爸爸們的想法也是十分的棒。
今天到了我給他講課了,炎炎烈日,我騎車來到他們家,跟他補習到她家時,汗流不止,她也早早就在門口等我了,因為他的技術不好,他每天都要練100道的口算題,我那就給他改題,我這幾天改了700多道題,加減乘除法都已經(jīng)熟練到家了,我也復習到很多的舊知識,比如說比例,圓柱的面積之類的,不知道為什么,這幾天都是大晴天,我感覺畫畫兒都特別喜歡向我笑,蝴蝶喜歡往往身上飛,一個月的時間,我的語文和他的數(shù)學突飛猛進的,就像車神仙藥。他給我補習的時候都是十分的認真真真,也是分一嚴肅,就像上課時一模一樣,因為我的詞語基礎不好,每課的詞語都要聽寫十幾遍,他的語言十分有趣,聽到了他的講課,有時卷子上的答案脫口而出,從中也得到了歡笑,課堂上我也十分的認真,每道題都要認真地聽講,卷子上的每一道題旁紅紅的一大片筆記,所以我的答案都和標準的差不多。
一個月之后我們的成績都變得很優(yōu)異,我想給就連不行,那是因為我想幫助他吧!
幫助作文 篇4
這周,老師給我們出了一道難題,讓我們寫一篇半命題作文,我用智慧____。我聽了當時就傻了,心想:我能用智慧干什么呀?這篇作文該怎么寫呀?唉,真難寫。
回到家后,我滿臉憂愁對媽媽說:“媽媽,我能用智慧干什么呀!”“你可以用智慧戰(zhàn)勝困難,幫助家人……”媽媽的話給了我靈感,我可以寫我用智慧幫助家人。
在家里,我是一個聰明的女孩,我特別愛看書,所以每次媽媽有事情,我總是第一個幫到她,因此我經(jīng)常受到媽媽的表揚,在家里媽媽稱我為“小小機靈鬼”。
比如:有時候媽媽的手機總是卡,我就給媽媽下載360手機助手,并告訴媽媽怎么清理。這兩天,因為有了我的“妙計”,現(xiàn)在手機的網(wǎng)速變得快多了。對了,我還在書上看了關于下水道的清理,方法是把剝下的`桔子皮放在水里煮,然后把水倒入下水道,經(jīng)常清理,就沒有異味了。雖然這些常識很簡單,但是我們家并沒有人知道,只有看書的人才知道。其實常識也是一種智慧,就看你是否愛動腦筋。媽媽因為長時間盯著一樣東西,眼睛就會疼,所以許多常識都不知道,只能靠“小小機靈鬼”來解決了,我總是把這句話掛在耳邊:“沒文化,真可怕!”
看書是有好處的,希望大家多看書,用書中學到的知識去幫助家人和需要幫助的人。
幫助作文 篇5
在我家樓下大廳里,經(jīng)常會出現(xiàn)一只流浪貓。
它看樣子很可憐,不停地叫喚著。它似乎好幾天沒吃東西了,身體是那樣的虛弱。因為我很喜歡貓,不忍心讓它繼續(xù)餓著,于是我下定了決心一定要幫助它。
每天,我會把我家寵物貓朵朵不要的貓糧帶下來給那只流浪貓。
那是我第一次給那只流浪貓喂食。我?guī)е恍┒涠洳灰呢埣Z下樓,看到流浪貓正在大廳里徘徊著。它看到了我,立刻退后了幾步,害怕地望著我。我連忙走上前說:“我不會傷害你的,你不用怕!彼孟衤牰宋业脑挘⌒囊硪淼刈呱锨皟刹。我用雙手把包貓糧的紙巾輕輕地放在地上,打開了紙巾,對流浪貓說:“不要害怕,過來吃吧!绷骼素埧戳丝次,走上前吃起了貓糧,我在旁邊開心地笑了。流浪貓似乎也很開心,向我“喵喵”叫了幾聲。我靜靜地看了一會兒,便邁著步子上了樓。吃了幾天貓糧,它也沒那么骨瘦如柴了,我心里感到無比的高興。在接下來的幾天,我都經(jīng)常給流浪貓送貓糧,它也漸漸不怕我了,平常看到我,也會對我表示感謝,我也十分欣慰。
我想收留這只流浪貓,可是爸媽不讓。它經(jīng)過我每天的喂養(yǎng)身體也不再虛弱了,我感覺的努力沒有白費,雖然這只流浪貓最后還一直在流浪。但是有越來越多的人開始同情這只小貓,也會給它一些食物。我也每天都帶貓糧給它吃。我真為這只流浪貓感到高興。
幫助作文 篇6
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校里,有同學作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學聽了豁然開朗;下午放學后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學的手骨折了,我就在每天放學時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5.12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!
幫助作文 篇7
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我的思緒飄到了那天晚上。
炎炎夏日,太陽火辣辣地炙烤著大地。終于下課了,我三步并作兩步走回了家。走到家門口,才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒有帶,家里現(xiàn)在也沒有人,父母要到五六點才能回來。于是我在門口焦急地走來走去,真想讓他們早點回來,好幫我開門,可是老太爺卻一點兒也不肯幫我的忙。
十幾分鐘過去了,刺眼的陽光依然是那么熱,樹葉被曬得聾拉下去,小草也低著頭,小狗熱得伸出舌頭大喘粗氣。天空萬里無云,沒有一絲風,我等得滿頭大汗。這時,遠處走來一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的,想去請那位老奶奶幫幫忙,可我又是一個膽小鬼,不敢去問。正當我焦急的時候,那位老奶奶親切的走過來問我:“怎么了,在等人嗎?”老奶奶慈祥的微笑讓我覺得不再炎熱,不再焦急,心中十分溫暖。于是我告訴了老奶奶我忘帶了鑰匙。老奶奶趕忙邀請我去了她家,讓我等父母回來了再走。面對老奶奶的熱心,我也不好意思拒絕了。
老奶奶家里只有她一個人,可是家里的東西卻擺放得井井有條。一點灰塵也沒有,可謂是一塵不染。
老奶奶天天與書為伴,她家的書簡直比我家還多,懂的知識比我還多,可謂是“活到老,學到老”。我在做作業(yè)時,她也在旁邊看著,幫我檢查,噓寒問暖。我十分喜歡這個老奶奶,助人為樂的精神品質(zhì),很值得我學習。我從沒有想到素末謀面的陌生人會這樣幫我。
傍晚時分,爸爸媽媽回來了,于是我念念不舍地跟老奶奶告別。雖然之后我再也沒有忘帶過鑰匙,但我經(jīng)常去老奶奶家,和老奶奶討論學習上的問題,陪伴老奶奶。
那個老奶奶,那個矮小的身影,那個慈祥的笑臉,總是倒映在我的腦海中,久久不能忘懷。
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