學(xué)會自由奔跑的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)會自由奔跑的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會自由奔跑的作文1
“隨風(fēng)奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進(jìn)我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽到羽泉的《奔跑》，就會想起自己是怎樣跑過一個個寒冷的“冬天”的。
走自己的路，讓別人去說吧
記得上初一時，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時，老師出示了許多解方程組的題目，這一類題，本來我掌握的不錯，可以說是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時，我又聽一些同學(xué)說是“C”，于是改變了主意，當(dāng)老師說出正確答案是“B”時，我才怨自己沒主見�，F(xiàn)在想想，就算當(dāng)時我的'答案是錯的，別人也不會說什么;即使被人說什么，我也不會沮喪，因為那畢竟是我的見解。
此后，我慢慢學(xué)會:只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅持到底。(當(dāng)然是指正確的事。)
說到不如做到，要做就做最好
常聽別人說自己做事很浮躁，后來我慢慢意識到這樣做不好，應(yīng)該改正，因此在做每一件事都對自己說:別急，好好來，別躁，好好干。可好多次不是對這位同學(xué)發(fā)脾氣，就是對那位同學(xué)大打出手，以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是,我開始學(xué)著與人為善,與人和諧相處.,現(xiàn)在我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來我的人氣指數(shù)也很高嗎!
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過不去,想想才明白是由于自己血氣方剛，爭強(qiáng)好勝的結(jié)果。
有一次，上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題，我有一種見解，他也有一種見解，于是乎我倆便爭，爭到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到:自己應(yīng)該懂得忍讓了。
每一次當(dāng)我又要忍不住時，我總是以那次教訓(xùn)提醒自己，經(jīng)過一段時間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負(fù)有心人”。
現(xiàn)在，種種類似的難題都難不住我 ，因為我已知道戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個個寒冷、的“冬天”。
學(xué)會自由奔跑的作文2
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑?!
每天，我背著沉重的書包去上學(xué)，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應(yīng)中學(xué)生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳�，F(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀;去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣;去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后;去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了?你說，我累了。但是，你為什么會累?因為你在一天時間里擔(dān)心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉;自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強(qiáng)調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽�？�，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑!去體驗自由地奔跑!
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧!
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