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【精品】自由作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自由作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
每當(dāng)提及“自由”一詞,我的眼里便浮現(xiàn)出了鳥(niǎo)兒在飛翔;魚(yú)兒在戲水;我們?cè)诒寂,世間萬(wàn)物都自由自在的畫(huà)面。那自由是什么顏色的呢?
自由是藍(lán)色的。藍(lán)色代表著夢(mèng)想。如果沒(méi)有自由,那么夢(mèng)想也不會(huì)十分高遠(yuǎn)。
陽(yáng)光撫摸著土地,我倚在公園的大樹(shù)下,靜靜地思索著我的未來(lái)!拔蚁氘(dāng)一位宇航員!”這個(gè)想法是多么大膽啊!我明白,我現(xiàn)在的體質(zhì)不太好,這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分渺茫,但是它已經(jīng)成為我的一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。在這里,我不禁做起來(lái)了白日夢(mèng):我正穿著肥大的太空服,在浩瀚的宇宙自由飛翔,坐在月球上遙望星空,探索宇宙。體驗(yàn)體驗(yàn)在太空的失重感;感受感受宇宙的無(wú)限魅力。一望無(wú)際的宇宙里,隕石、星星、太陽(yáng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍(lán)黃綠白四種顏色交匯在一起的人類(lèi)家園;太陽(yáng),這個(gè)火球發(fā)出的光芒格外耀眼;木星,土黃色的它四周?chē)@著由隕石形成的光環(huán)。在太空,我像一只小小鳥(niǎo)正在自由的飛翔,這莫過(guò)于我人生最大的.享受了。
沒(méi)有自由也就沒(méi)有夢(mèng)想。
自由是綠色的。綠,是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。
“好,現(xiàn)在自由活動(dòng)。”體育課上,老師一聲令下,同學(xué)們歡呼著。有的沖向籃球場(chǎng),有的沖向足球場(chǎng),有的沖向器材場(chǎng)。不一會(huì)兒,大家便玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上一片生機(jī),大家的臉上洋溢著自由的微笑。
在籃球場(chǎng)上,舉球邀烈日,對(duì)影成兩人。我?guī)е@球自由奔跑,盡情揮灑著自己的汗水。定點(diǎn)投籃、三步上籃、插板進(jìn)籃……我投了一個(gè)又一個(gè)球,雖然有點(diǎn)累,但我感到自由與快樂(lè)。
放下籃球,我又拿起了繩,玩起了跳繩。一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒雙飛跳,一會(huì)兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新,讓同學(xué)們看得眼花繚亂,紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
自由是生機(jī),是運(yùn)動(dòng),是玩耍。
自由是紅色的,熱情似火;自由紫色的,高貴無(wú)比;自由是天藍(lán)的,純潔的,淡雅的……其實(shí),自由是七彩的。
我希望用自由,搭建我那七彩的童年。
自由作文 篇2
我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹(shù),可以在大地上自由的生長(zhǎng);我渴望自己是一切與自由有關(guān)的.事物。
我渴望自由,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大;我渴望自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)堆積如山;我渴望自由,是因?yàn)槊刻斓纳钋宦,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈,我渴望……自由。據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于一長(zhǎng)大的孩子,那么,什么時(shí)候才叫明天?到什么時(shí)候才叫長(zhǎng)大?我想做一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。
鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快歡快的遨游?為什么背著沉點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)包去上學(xué)寫(xiě)作業(yè),做完了還得家長(zhǎng)檢查簽字呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小鳥(niǎo)、小魚(yú)一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當(dāng)寵中鳥(niǎo)、缸中魚(yú)。我渴望自由!生活上,我同樣也沒(méi)有自由。
哎!為什么?我渴望自由!
自由作文 篇3
我現(xiàn)在的生活非常單調(diào),星期一到星期五在學(xué)校里整天不是上課就是寫(xiě)作業(yè),就算下課也只有可憐的十分鐘,正玩得帶勁的時(shí)候,上課鈴又響了。放學(xué)后,又有一大堆作業(yè)要寫(xiě),根本沒(méi)時(shí)間玩。因?yàn)檫@樣,所以我想要設(shè)定一個(gè)自由節(jié)。
在這一天,大人小孩都是自由的,喜歡踢足球的人就盡情的'踢吧,踢個(gè)滿(mǎn)頭大汗;喜歡玩電腦的人就從早上一直玩到晚吧,玩到死機(jī)為止;喜歡看電視的就毫無(wú)節(jié)制的看吧,直到把電視看爆炸為止……沒(méi)人來(lái)管你。
總而言之,人們?cè)谶@一天,不怕老板不給工資,學(xué)生們不寫(xiě)作業(yè),也不怕老師罵。在這一天,人們是自由的,想干什么都行。
自由作文 篇4
在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的'杯子。
這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫(xiě)著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買(mǎi)東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”!捌嫫妗比斫瘘S色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來(lái),把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!
上課時(shí),它靜靜地待在書(shū)包里,一聲不響地聽(tīng)老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!
自由作文 篇5
我多想自由,這句話(huà)已經(jīng)在我腦海中徘徊過(guò)很多次了,但是,我一直找不到自由的機(jī)會(huì)。
我每天都生活的很緊密,早晨,要急匆匆的去上學(xué),而到了晚上,又要寫(xiě)大量的作業(yè),我實(shí)在是承受不了,我有太多的壓力無(wú)法向別人傾訴,有些人可能會(huì)想:這么小的年紀(jì),哪兒來(lái)這么多的壓力呀?的確,我控制不了自己的心態(tài)。有時(shí),我會(huì)把自己想象成一只小鳥(niǎo),飛到天空中,自自在在地環(huán)游整個(gè)世界,你看它們整天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松自在,沒(méi)有半點(diǎn)兒煩惱。它們可以盡情玩樂(lè),盡情嬉戲,但是我卻不能我還有很多事情要去做,可能我的事情永遠(yuǎn)也做不完,沒(méi)有盡頭。我特別想放松一次我的筋骨,去做一下伸展運(yùn)動(dòng)。如果我能夠生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,滋滋潤(rùn)潤(rùn),那么我就會(huì)竭盡全力地好好珍惜這美好的時(shí)光,絕不會(huì)讓他白白流失掉。哪怕是一天也好。自由,我想沒(méi)有人不想過(guò)自由自在的生活,因?yàn)樗侨藗兊?開(kāi)心果,它是能讓人感到身心舒適的頂梁柱,只要擁有了它,我就能夠不用再操心別的事情了。在學(xué)校里,差不多都是被老師管著,而在家里,又有兩個(gè)管著我的人,那就是我的父母,我每天都在這兩個(gè)管理范圍內(nèi)打圈兒轉(zhuǎn),不是老師就是家長(zhǎng),不是家長(zhǎng)就是老師,。
我就像是一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不知道什么時(shí)候才能飛出這個(gè)籠子,去享受一下我的自由。我多想自由,自由的像天空中的小鳥(niǎo)一樣自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
自由作文 篇6
動(dòng)物有很多種,其中有:鴿子、老虎、獅子、燕子、狗、貓、雞、猴子等一些動(dòng)物。
我最喜歡的燕子,因?yàn)檠嘧娱L(zhǎng)著一身黑色的羽毛,尾巴尖尖的,就象一把張開(kāi)的'大剪刀。它一會(huì)兒飛出去,一會(huì)飛回來(lái),嘴里還叨著泥草,原來(lái),它正在做窩。每年春天它們從南方回到原來(lái)的地方生活,到秋天又成群飛向南方。
自由作文 篇7
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),星期天是個(gè)快樂(lè)的日子,而對(duì)我來(lái)說(shuō)就不一樣了,每到星期天,媽媽就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作業(yè)。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我是多么渴望自由。⌒▲B(niǎo)喻雖說(shuō)平常了些,但很形象。 星期天的早上,時(shí)針剛剛走到七點(diǎn),我就聽(tīng)到媽媽的.“雷聲”:“還睡,都什么時(shí)候了,快起來(lái)讀書(shū)。”正在做每夢(mèng)的我被吵醒了,睡不著了,我是多么想不起床啊,床上太暖和了!我便乞求媽媽再睡一會(huì)而,卻被一口拒絕了。我下了床,開(kāi)始刷牙、洗臉,然后慢吞吞地吃早飯。吃完飯,我翻開(kāi)書(shū)本讀書(shū),剛讀完,媽媽便叫我去做家庭作業(yè),就這樣到了中午。“該吃中午飯了!”總算可以喘一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“今天你表現(xiàn)不錯(cuò),我送你一套《格林童話(huà)》怎么樣?”我高興地歡呼起來(lái)!安贿^(guò),你每看完一篇,就寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略的讀后感。”“嗨!”我嘆了口氣,那股高興的勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽的“雷聲”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由,很有表現(xiàn)力。
嗨!我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)那樣自由自在地在天空中飛翔!
自由作文 篇8
鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,總會(huì)有累的一天;魚(yú)兒在水中嬉戲,總會(huì)有厭倦的一天;孩子在家長(zhǎng)的庇護(hù)下,也總會(huì)有想要自由的一天。——題記
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,爸媽為了改善我們的家境,都到外地打工去了。而我,便被托付給了舅舅。
終于有一天,我厭惓了這種寄人籬下的生活,給媽媽打了電話(huà)。電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽的聲音:“不行,你一個(gè)女生在家我不放心,你就在你舅家好好地呆著,哪也別去!
媽怎么這樣呢,難道她不知道我在舅舅家過(guò)得很辛苦。我一寫(xiě)字,兩個(gè)小孩子老是來(lái)?yè)v亂,舅媽也在背后說(shuō)過(guò)我的壞話(huà)……我在心里找了數(shù)十條要離開(kāi)的借口。我就是想要離開(kāi),我渴望一個(gè)人的自由……
經(jīng)不起我的'軟纏硬磨,哈哈……媽媽終于同意了,我高興得手舞足蹈:自由,我來(lái)了——”
今天是自由生活的第一天,我可得好好地謀劃一下。就先打掃一下衛(wèi)生吧。說(shuō)干就干,我立刻跑到廚房提了幾桶水,把家里的所有物品都擦拭了一遍。“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我邊干活邊哼歌。可是當(dāng)我大功告成時(shí)卻高興不起來(lái)了。真的好累好累,我臥在沙發(fā)里,睡著了。
不知什么時(shí)候,肚子“咕嚕咕!钡慕新暟盐覐乃瘔(mèng)中喚醒,哦,該吃午飯了。我揉揉惺忪的睡眼,重新振作精神,決定秀一秀自己的廚藝。我快步走進(jìn)廚房先淘米煮飯,然后從冰箱里拿出西紅柿和雞蛋,打開(kāi)煤氣灶向鍋內(nèi)倒入攪好的雞蛋,開(kāi)始炒西紅柿雞蛋。對(duì)了,西紅柿還沒(méi)洗,我連忙打開(kāi)水龍頭,沖沖沖,然后切切切……“嘀嘀嘀……”電飯鍋發(fā)出了警報(bào)聲,我趕緊去關(guān)電源,剛想放入西紅柿,卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)糊了,哎,我的雞蛋吶,你死的好慘呢……
第二天,我的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn),自我感覺(jué)良好。
第三天,第四天,我吃著自己親手做的飯菜,卻怎么也高興不起來(lái)了,捫心自問(wèn):我想要的自由生活難道就是這樣的嗎?白天既要忙于功課,晚上還要承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),晚上面對(duì)著四周不會(huì)說(shuō)話(huà)的墻壁,時(shí)刻擔(dān)心著有沒(méi)有壞人來(lái)伺機(jī)作案。我孤獨(dú),我害怕啊,無(wú)奈之下我又回到了舅舅家。
在那段自由的日子里,我懂得了家的溫暖,親情的可貴。
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