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自由的作文

時(shí)間:2022-08-06 19:27:24 自由 我要投稿

【推薦】自由的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的自由的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】自由的作文合集六篇

自由的作文 篇1

  上課時(shí),老師讓我去辦公室端本子,教室與辦公室之間有一條不短的路,我便趁這時(shí)候偷來了難得的一刻自由。

  剛跨出教室的門,心里不由地松了一口氣。邁著悠閑的步子,享受著在繁忙學(xué)習(xí)中來之不易的自由感。

  生長在走廊外側(cè)不知名的植物,在陽光的沐浴下自由地生長著。它愛怎么長就怎么長,因?yàn)閷W(xué)校里的老伯從來不管。而我,卻不能,我被規(guī)矩束縛著,被任務(wù)壓著,仿佛被家長和老師鎖上了沉沉“枷鎖”……

  植物的四周,有蝴蝶在飛舞著。白色的蝴蝶一會(huì)兒在植物枝頭停留一下,一會(huì)兒在一朵花兒上歇息一下,無拘無束。我為什么沒有這種自由呢?身上套著“聽話”、“認(rèn)真”、“用功”、“努力”各種的束縛,如何能展翅高飛,自由生長?

  視線又飄到了校外巷弄,一只小狗在陽光下奔跑、嬉戲,它也自由自在。小狗愿意跑就跑,愿意叫就叫,累了就休息一會(huì)兒。它比我自由。猛然間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)溜走了不少,急忙拉回在空中自由飄蕩的思緒,奔向辦公室。我的自由何其短暫。

自由的作文 篇2

  現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家.每當(dāng)考試不理想時(shí),他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí),父母就會(huì)讓我看書,做練習(xí).一個(gè)月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息.

  給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱.

  每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往這時(shí),媽媽就會(huì)對我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空."聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?

  考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根.給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對成績高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè).可媽媽卻說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂.它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的,才會(huì)無憂無慮的翱翔。

自由的作文 篇3

  人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有許多必須面臨的抉擇:考試、工作、婚姻這些我們必須面對和接受,我們是不自由的。然而每個(gè)人都有自己的生活,都有自己的世界,或努力,或頹廢,或接受、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,都可以譜寫自己的樂譜,我們是自由的。

  有人說生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了,讓我們像從一個(gè)模子里刻出來的。是的,現(xiàn)代社會(huì)有太多約束,似乎每個(gè)人都必須按班就步,像被安排好了一樣。有人哀嘆:這就是現(xiàn)實(shí)。

  是的,現(xiàn)實(shí)就是這樣,時(shí)光像一把鋒利的刀子,把我們的生活割成一個(gè)樣子,但是自己就是自己,每個(gè)人內(nèi)心深處都是不同的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。

  晚上,我站在陽臺(tái)上,望著燈火通明的城市。我家在21樓,可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的,再把樓房建成一模一樣的,甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里。但是死板的城市因?yàn)槭裁炊兊镁?因?yàn)橛腥恕R股,一個(gè)個(gè)方格子中,我可以看到不同的人,聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中,大家都在譜寫自己的故事。

  不知何時(shí),我愛上了寫作。不管你人緣是好是壞,成績是優(yōu)是差,在作文中,你總會(huì)吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表,寫作反映出人的內(nèi)心。說真的,我并不喜歡寫學(xué)校的作文,因?yàn)槟切┳魑木惺。作文就是?nèi)心的寫照,把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬事都有一個(gè)框框,我們可以自由發(fā)揮,但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題。

  其實(shí),這篇作文的題目也正是在說這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來寫,我又不能自由地寫。

  我們不該埋怨規(guī)矩多,人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無趣,但是除此之外,我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板,同一件事有無數(shù)種解決方法;同一個(gè)社會(huì),同一種生活,可以有無數(shù)種精彩。

  同樣的世界,卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活。

自由的作文 篇4

  15歲的夢姍失去了生命中最重要的東西,那么失去的是什么呢?那是什么原因讓她失去的呢?——題記

  15歲的夢姍是一所貴族中學(xué)里最出色的學(xué)生。成績優(yōu)秀的.她使得在學(xué)校里每一個(gè)人都尊敬她,羨慕她。但她內(nèi)心真正連自己也不知道的痛苦,大家知道嗎?

  住在豪華公寓里,一貫享受著高貴生活的夢姍,表面上是過著貴族、令人向往的環(huán)境里,但實(shí)際上她每天面對的是父母的嚴(yán)格管教。放學(xué)回家只能做作業(yè)、看課外書,其他的一切娛樂活動(dòng)都不能進(jìn)行。就是因?yàn)橛幸淮,夢姍打電話給同學(xué),媽媽就把電話給停了,以后打電話都需要發(fā)請求貼,請求他們的批準(zhǔn)。

  在這種枯燥的生活里,夢姍的學(xué)習(xí)成績的確不錯(cuò),但是她失去了生命中最重要的一樣?xùn)|西。

  她依然被父母關(guān)在一個(gè)沒有民主、沒有自由的世界里,但她卻絲毫沒有覺察出自己少了什么,而且每天聽從父母的管教,一天到晚埋頭做練習(xí)、看書。這些看起來都像一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,但她完完全全地超出了刻苦學(xué)習(xí)的這一條分界,被迷失在一個(gè)沒有色彩,沒有滋味的世界里。最重要的是,她連自己失去什么也不知道。

  終于有一天,她醒悟了。晚上的夜景總是很迷人:風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦5哪橆a;樹葉搖擺著,發(fā)出沙沙是聲音;月亮終于等到太陽回家了,就迫不及待地趕到天上去,成為晚上了的主持人。夢姍正在房間里馬不停蹄地做著練習(xí),但睡意總是襲來,很累的感覺。她覺得眼睛有點(diǎn)痛,就把窗簾拉開,向窗外和諧的風(fēng)景望去,想輕松一下。這時(shí)一群小鳥正從空中快活地飛翔,不時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的歌聲。

  “我也想飛!眽魥櫾诓唤(jīng)意間說出了自己內(nèi)心中的渴望。

  “你想飛,想鳥兒那樣自由自在地飛,對嗎?”不知誰的一句問話把夢姍驚醒過來。

自由的作文 篇5

  媽媽您好!從小您對我一直很關(guān)心,無論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們,云可以飄來飄去。電線上的小鳥有同伴一起玩耍,一起蹦來蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。

  媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來了。”我?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家?匆娔诘戎。我知道一場暴風(fēng)雨要來了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。

  媽媽,我我知道您關(guān)心我,愛護(hù)我,但是我長大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽,放開手把讓我多一點(diǎn)自由。

自由的作文 篇6

  下輩子,我要做笑傲穹天之雄鷹的孩子,一聲長鳴劃破天際,向父母學(xué)習(xí),向父母致敬。我愿揮動(dòng)那健壯的雙翼搏擊長空,我不畏暴風(fēng)驟雨的無情,我對自由的信念會(huì)保佑我?山裆,我偏偏是一只"籠中之鳥",我無法去探索外面世界的新奇。

  我有漂亮的書包,精美的圖書,別致的文具盒,還有一套散發(fā)著康乃馨般溫馨氣味的校服,我每天帶著這些來往于學(xué)校和家之間,感受著路旁小樹一年四季的喜怒哀樂。我沒有時(shí)間去逛琳瑯滿目的商場,更無暇光顧笑聲連連的游樂場。我只是一名成績平平的中學(xué)生,天還未亮就伴著燈光早讀,夜夜披星戴月回家,為了考試而努力用功,僅此而已。

  看著我忙碌的生活,大學(xué)的姐姐會(huì)長舒一口氣,悲憫的看著我長嘆一聲"可憐啊。"

  看著鏡子中自己清癯的瘦影,我可憐嗎?

  沒錯(cuò),我的身體被束縛著,我的眼睛只能看到這狹小的一片天地,對于外面的絢爛,我不敢妄想,心中溢滿了好奇,雖無奈身不由己,但我的心卻沒有一刻停止過對它的追逐。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我常會(huì)一個(gè)人坐在月光下,勾勒著我未來的生活,腦海中空蕩的空間已被我填的滿滿的,有誰知道,月夜下,我曾那么幸福過。一陣寒意襲來,我才回過神來,眼下還是一摞摞作業(yè)。

  我從不為現(xiàn)在的累和禁錮叫苦不迭,因?yàn)槲抑?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見虹?"的哲理;我從不為每日重復(fù)的枯燥生活而哀嘆,因?yàn)槲抑?先苦后甜"的韻味;我從不為讀來讀去的課本而感到無聊厭倦,因?yàn)槲抑?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。我清楚的明白自己在為美好的未來而奮斗,所以,我把學(xué)習(xí)看作生活的享受,這使我不至于很煎熬,這一切皆源于我對未來純粹的自由的向往和信念。

  我們常常抱怨生活中沒有自由。其實(shí),自由是無處不在的,自由是簡簡單單的,自由是一種心情,是一種表情,是一次呼吸。我們生活中的每一件小事都是一次心靈的放飛,只不過過多的悲觀使我們錯(cuò)過了享受那一分來自自由之國的恬淡。

  只要心放寬, 一切皆會(huì)使你樂觀起來。

  只要心放寬,你就會(huì)享受到忙碌的美好。

  只要心放寬,無論時(shí)世如何變化,無論歲月怎樣變遷,你都會(huì)遨翔在自由王國之上。

  樂觀對待生活吧,心靈才是承載自由的翅膀

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