【熱門】關(guān)于自由的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于自由的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于自由的作文1
今天,到了上折紙課的班級(jí),我看到很多小朋友正坐在桌子旁邊開(kāi)開(kāi)心心地看著電視。老師讓我們舉手表決是看電視還是折紙,我選擇了折紙,結(jié)果一部分小朋友選擇看電視,另一部分小朋友選擇了折紙,剛好一半對(duì)一半。
于是,老師說(shuō),我們就先折紙?jiān)倏措娨暟伞N夷玫揭粡埛奂t色紙,折起了一只千紙鶴,作品完成的時(shí)候,我很開(kāi)心。一位小朋友將完成的愛(ài)心交給了老師,并且教我們?cè)趺凑蹛?ài)心。我很快就學(xué)會(huì)了,折出一顆黃色的愛(ài)心,作為送給爸爸媽媽的禮物,他們會(huì)很高興的。
關(guān)于自由的作文2
誰(shuí)不向往自由,能擁有自己的一片天空?纱笕藗兡芙o我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥(niǎo),我渴望自由,但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)。干自己不喜歡的事情,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡的事情,就恰恰相反,似乎一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō),中國(guó)是一頭沉睡的獅子,有五千年文明歷史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去,突然有一天,這頭獅子突然蘇醒了,它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻:我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子,總有一天,他會(huì)蘇醒過(guò)來(lái),我自己的小天地,將是——自由。
雖然,有首詩(shī)是這樣寫的:
可憐天下父母心,溺愛(ài)必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖,鮮花凋謝怨誰(shuí)人。
但是,父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn);有說(shuō)笑與玩耍,還有刻苦的學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義。
天下的父母,我想對(duì)您說(shuō):天下的孩子——也向往自由的生活。
關(guān)于自由的作文3
小時(shí)候,幼小的翅膀上還未長(zhǎng)出潔白的羽毛的時(shí)候,老想著飛往天空。但那時(shí),只能在廣闊的陸地上無(wú)聊卻有自由的徘徊,F(xiàn)在,翅膀上長(zhǎng)出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實(shí)的鐵籠里。
經(jīng)常無(wú)奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的感覺(jué)。曾有幾次,幸運(yùn)的擺脫了鐵籠的拘束。但是過(guò)了不久,又會(huì)情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。
回來(lái)后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽(yáng)光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來(lái)得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無(wú)際的天空,渴望自由的飛翔……
我象發(fā)瘋似的鳥(niǎo),在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。
在黃昏中,我也許是自由的……
己的快樂(lè)。
關(guān)于自由的作文4
下午,天空是湛藍(lán)的,藍(lán)得像一顆一碧如洗的寶石。小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔著,它們一會(huì)兒排成一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍,一會(huì)兒互相追逐,打成一團(tuán),還不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲,一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,把爸媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有任何東西可以束縛它們。
校園里的銀杏樹(shù)也不甘落后,銀杏樹(shù)挺著高大枝桿,不斷得向上長(zhǎng)去,即使它把天穿破了也沒(méi)有人管他,銀杏的樹(shù)葉有的變得碧綠碧綠的像一把蒲扇。有的才剛露出了小芽,還有的還在樹(shù)枝里奮力向上鉆呢!每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉就四處搖擺,它想往哪兒擺就往哪兒擺,沒(méi)有任何規(guī)律可言。
樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下晃個(gè)不停,有些樹(shù)葉拼命地把根牢牢地扎在樹(shù)枝上,有的樹(shù)葉有些松動(dòng)了,還有些葉子已被強(qiáng)大的風(fēng)力和粗糙的樹(shù)枝弄得四分五裂,像蝴蝶飛舞似的從樹(shù)上落了下來(lái),哪些落葉在空中歡快地打著旋,沒(méi)有任何人阻止它,它在風(fēng)的吹動(dòng)下,跳著舞向遠(yuǎn)方飄去,這么看來(lái),反倒是樹(shù)上的那些樹(shù)葉過(guò)于拘謹(jǐn)了。一切都沒(méi)有條條框框的規(guī)矩。
關(guān)于自由的作文5
如果我是一只鳥(niǎo),我愿放棄助我飛翔的翅膀,掉入浩瀚寧?kù)o的海洋。不要問(wèn)我為什么,海的深處才是我夢(mèng)的依托。
如果我是一只魚,我愿放棄任我遨游的魚鱗,飛向蔚藍(lán)無(wú)邊的天空。不要問(wèn)我為什么,天的盡頭才是我向往的追求。
有人說(shuō),鳥(niǎo)的飛翔是一種自由。然而對(duì)于我,——一只孤單的小鳥(niǎo)而言,鳥(niǎo)的飛翔是一種束縛。
有人說(shuō),魚的遨游是一種自由。然而對(duì)于我,——一只憂郁的小魚而言,魚的遨游是一種悲哀。
在這個(gè)世界上,有多種自由,也有很多種人。一種人向往另一種人的自由;另一種人向往另外一種人的自由……
關(guān)于自由的作文6
你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒拍打翅膀的聲音嗎?
如果我是一只自由的鳥(niǎo),我會(huì)飛向無(wú)盡的草原?纯床萦卸嘬,太陽(yáng)有多美。我想找一匹好馬,讓它帶我去草原的任何一個(gè)角落,去看好客的牧民,聽(tīng)牛羊馬的合唱。
如果我是一只自由的鳥(niǎo),我會(huì)飛到北京的天安門廣場(chǎng)去看莊嚴(yán)的升旗儀式和盛大的國(guó)慶儀式。我要飛來(lái)飛去,參觀我們的鳥(niǎo)巢。
如果我是一只自由的鳥(niǎo),我會(huì)去看建筑工地上的工人。如果一個(gè)工人累了,我會(huì)在那個(gè)工人的地方停下來(lái),幫他刷掉臉上晶瑩的汗水。
如果我是一只自由的鳥(niǎo),我會(huì)飛遍世界。看看白云多么柔軟,太陽(yáng)多么美麗,環(huán)顧四周,藍(lán)天是我美麗的家!
關(guān)于自由的作文7
雖然暑假已經(jīng)過(guò)去快2個(gè)月了,但是我腦海里時(shí)常想起暑假里的快樂(lè)——和哥哥一起去游泳。媽媽給我辦了一張游泳卡,方便我們?nèi)ビ斡,也是考?yàn)我和哥哥獨(dú)立坐公交車的能力。有一次,去游泳時(shí),公交車快開(kāi)了我才跑到,急急忙忙中投錯(cuò)了硬幣,只投了一角錢。回家后被媽媽批評(píng)了一頓,媽媽說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
游泳池里熱鬧極了。有些人在激烈地打球,有些人在刻苦地訓(xùn)練,還有些小朋友在開(kāi)心地打水仗。人太多了,經(jīng)常找不到哥哥,所以和哥哥約定好如果找不到就站在岸上揮手。
自己坐公交車、和哥哥兩個(gè)人去游泳,感覺(jué)跟爸爸媽媽在身邊真不一樣啊。
關(guān)于自由的作文8
風(fēng)箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥(niǎo)?赡芡浟耍w鳥(niǎo)會(huì)落在枯枝上棲息,風(fēng)停下的時(shí)候,高傲的風(fēng),遲早會(huì)停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風(fēng)吹散。
亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀?墒俏也幌氡桓淖儯扬w鳥(niǎo)變作家禽,關(guān)進(jìn)骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時(shí)的夢(mèng)。多么偉大的自由!人們?yōu)橹澝姥!忘了回看自身,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開(kāi)被自己和他人一同打造出的牢籠。
可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會(huì)將其賜予人類,任你如何虔誠(chéng)地索要。晚風(fēng)寒冷中掙扎的人,流出的眼淚結(jié)成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢(mèng)。
關(guān)于自由的作文9
我飛到一個(gè)叫申城大道的一條街上,那里有一個(gè)十三小學(xué)校,周圍有一些車子,上面是一些小兔子,都被籠子關(guān)住了。而旁邊的一些人正在買免子呢!可是那些兔子無(wú)力反抗,都只能乖乖讓人們買走之后被人們?nèi)︷B(yǎng)在家里,他們也不了解兔子的習(xí)性和生活習(xí)慣,兔子就會(huì)慢慢的死掉。你看,那些想逃走的可憐的兔子正用力抓著籠子的鐵絲,而正買兔子的人正數(shù)著錢哈哈大笑著呢! 我接到這份報(bào)告,感到不安極了,連連想起了小兔子抓鐵絲和人們用動(dòng)物的皮毛做了衣服,或把它們煮熟吃掉,唉!它們真是可憐!
關(guān)于自由的作文10
所有的鳥(niǎo)兒都想自由,在天空中自由地飛翔,撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。
它們一天天無(wú)精打采的的樣子,冬天了我把它們提下來(lái),它們?cè)诨\子里玩耍時(shí)時(shí)不時(shí)的就咬咬那根鐵絲,咬咬這根鐵絲,也時(shí)不時(shí)的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙?還是以為那些東西能填飽肚子?
我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢?” 媽媽說(shuō):“因?yàn)樗械镍B(niǎo)都想自由,它們總以為是鳥(niǎo)籠困住了它們, 而且鸚鵡天生會(huì)解繩子!
請(qǐng)人們想一想鳥(niǎo)會(huì)甘心嗎,不回,因?yàn)樗鼈兿胱杂。?duì)了你們可以站在鳥(niǎo)的角度想一想,打你關(guān)在鳥(niǎo)籠里你會(huì)舒服嗎?不會(huì)舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……
關(guān)于自由的作文11
在樹(shù)影婆娑的小樹(shù)林里,一群牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩自言自語(yǔ)地說(shuō)著話。人們笑著說(shuō):童年真好,時(shí)光真是過(guò)得快呀!可他們并不知道,在不遠(yuǎn)處的公寓里,一個(gè)小孩被束縛在班駁的鐵窗里,他的父母怕他受到傷害,不讓他跨出家門一步。這樣做,并不是愛(ài),反而在孩子心中造成陰影。只有同齡人才明白,他心中渴望的是自由,渴望在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔!渴望有一個(gè)展示自己豐滿羽翼的地方!
童年并不需要什么,只需要自由,還有快樂(lè)。不然,就算有在幸福的家庭,也不會(huì)有多快樂(lè)。童年里最終要的人不是爸爸,也不是媽媽,而是一個(gè)朋友。不然,他也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)樗枰粋(gè)人與他共同分享喜悅與憂愁!
請(qǐng)給予他自由,我們需要自由,大家都需要自由!
關(guān)于自由的作文12
我 常思坐在窗邊
仰望那一線天空
多想越過(guò)窗
飛向自由
我是一只籠中鳥(niǎo)
充足的鳥(niǎo)食 清澈的純水
滿足不了我的胃
溫暖的巢窩 精美的鳥(niǎo)籠
不是我想要的家
我渴望的是那自由
野果 肥蟲 甘泉
這才是美食
芳草 綠樹(shù) 藍(lán)天
那才是我愛(ài)著的家
可眼前
創(chuàng)新被標(biāo)準(zhǔn)扼殺
思維被牢牢禁錮
人生被他人安排
哪還有自由翱翔的藍(lán)天
不
命運(yùn)要掌握在自己手中
雖然早知逃不出牢籠
但我們?nèi)砸纯?/p>
垂死掙扎
也總比坐以待斃強(qiáng)
我高呼著
自由
自由
關(guān)于自由的作文13
一只風(fēng)箏,自從被一個(gè)人買走后可能就再也得不到自由。我家的風(fēng)箏得到的卻是一種特殊的自由。
在茫茫云海之中,我見(jiàn)天空不是有很大的風(fēng),我想出了一個(gè)念頭:把不栓繩子的風(fēng)箏拿出來(lái),讓它自己飛。想著,我便做了起來(lái)。
我先拿起裝好的風(fēng)箏,不拴繩子的,再?gòu)母咭稽c(diǎn)的臺(tái)子上一扔!昂,呼,呼……”大風(fēng)把我的風(fēng)箏吹了起來(lái)。我想:我的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)把我變成一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)呢?
看!那風(fēng)箏往左飛飛,往右飛飛。還在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈。我一瞧,還挺美。不一會(huì)兒,風(fēng)箏墜機(jī)了,大風(fēng)回家了,媽媽呼喚我也回家了。我?guī)е业摹白杂娠L(fēng)箏”奔回了家。
我將記住這一刻:3月28日。
關(guān)于自由的作文14
成績(jī)不好的學(xué)生肯定覺(jué)得成績(jī)好的學(xué)生家長(zhǎng)很愛(ài)他,從來(lái)不批評(píng)他。其實(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)羨慕成績(jī)差的學(xué)生?梢匀纹浒l(fā)展,等成績(jī)比以前好了,父母會(huì)很高興的。相反,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,曾經(jīng)名列前茅,突然掉到第4、5、6名,即使只排在第一,家長(zhǎng)也會(huì)罵。
我多么希望我的父母在我成績(jī)下降的時(shí)候低聲教我,而不是罵我。那該多好啊!周末的時(shí)候,如果他不叫我做那些煩人的試卷,我有空開(kāi)心的玩一玩就好了。雖然我知道他們是為了我好,但請(qǐng)不要限制我的自由。
好吧,讓我有一個(gè)快樂(lè)的童年!
關(guān)于自由的作文15
今天是我的生日,媽媽送給我一只麻雀,是媽媽剛從地里抓來(lái)得,我非常高興。于是,我拿來(lái)一只鳥(niǎo)籠,把麻雀關(guān)了進(jìn)去。
看著可愛(ài)的小鳥(niǎo),我拿了些米飯喂它?墒,它怎么都不肯吃,還朝著我拼命地叫,好象在說(shuō):“快放我出去!快放我出去!”我耳邊仿佛也響起了老師的聲音:“我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!”對(duì)!我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了,讓他自由自在的在藍(lán)天飛翔。想到這里,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)飛了出去,它又可以在藍(lán)天自由自在的飛翔了,我真感到高興。
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