有關(guān)自由作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的自由作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文 篇1

　　自由，是每個(gè)人一生中最渴望的東西，每個(gè)人一定都想追求到它，但問(wèn)題是不一定每個(gè)人都追求得到。我現(xiàn)在的生活比較悲慘，即使是在周末，我也不一定有空閑的時(shí)間。所以有時(shí)，我也想自由。

　　就在前幾天的周六，我一如既往地去新東方上了一天的'課�；氐郊遥�我對(duì)我媽說(shuō)：“我作業(yè)都做完了，能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”我媽皺了皺眉，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在先給我去預(yù)習(xí)下周新東方的課”。我有些痛苦地說(shuō)“可是下周的課，我早就預(yù)習(xí)過(guò)了�！眿寢尷湫σ宦曊f(shuō)：“鬼才信呢！快點(diǎn)去房間里預(yù)習(xí)�！蔽也磺樵傅乇称饡�(shū)包，回到房間里。我打開(kāi)書(shū)，趴在桌子上，漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。過(guò)了近二十分鐘，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“我預(yù)習(xí)完了，能讓我休息一下嗎？”媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在還不是時(shí)候，不是馬上要期中考試了嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去�！蔽伊�爭(zhēng)道：“可是我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，真的！”我媽說(shuō)：“那就給我去看書(shū)！”我剛要回房間，又從樓下傳來(lái)喊聲：“給我看十頁(yè)！然后下樓吃飯�！蔽艺f(shuō)：“這么早吃飯干嘛？” “你不是還要訓(xùn)練羽毛球嗎？”我失望地掩上門(mén)。

　　我靠在床上，腦子里一片空白，眼睛機(jī)械地隨著書(shū)上的文字上下轉(zhuǎn)動(dòng)。為了調(diào)節(jié)一下情緒，我在耳朵里塞了耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。誰(shuí)知這該死的MP3里存的根本不是音樂(lè)，而是英語(yǔ)課文，我悲傷地摘下耳機(jī)。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去，樓下喊道：“吃飯啦！”我于是慢慢地下樓。媽媽說(shuō)“今天不用打羽毛球了，剛才老師說(shuō)回老家去了�！蔽野l(fā)出了瘋狂的歡呼，心在激蕩，人在歌唱。但我媽突然冷冷地說(shuō)了一句：“今早上我看了看你的數(shù)學(xué)周末卷，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，吃完飯去訂正�！蔽业男那轭D時(shí)跌落到了谷底，沉入血與暗的深淵，看不見(jiàn)一絲光明。人，徹底地麻木了。

　　我不知道，這樣的周末還要維持多久。就算是期中考后，也不會(huì)好到那里去。我唯一能做的，就是將希望寄托到遙遠(yuǎn)的暑假。我決定在暑假瘋玩一把。因?yàn)�，有時(shí)我也想自由！

自由作文 篇2

　　我是一只羽毛非常漂亮的小鳥(niǎo)：頭上的羽毛像鮮紅色的頭巾，畫(huà)上了一顆顆小斑點(diǎn)，背上的羽毛像淡紅色的外套，繡滿了赤褐色的`花紋。

　　有一天，我頑皮地飛出了家，，來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。這里的樹(shù)木向我招手，花兒對(duì)我微笑，小草向我搖頭。這時(shí)，來(lái)了一位高大的小男孩，那個(gè)男孩用眼睛看著我。小男孩向我跑來(lái)，可能是看我漂亮，來(lái)跟我玩捉迷藏。我一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。忽然，一雙龐大的手把我抓住了，把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，裝在一個(gè)四四方方的籠子里。盡管小男孩把我照料得很好，但是我不吃不喝，卻整天在想媽媽。

　　我每天一動(dòng)不動(dòng)，不吃不喝，小男孩好像看穿了我的心思，就把我放了。

　　我飛向自己的家，看到媽媽在哭泣，我大聲地喊：“媽媽?zhuān)　眿寢屝老踩艨竦乇е�我，說(shuō)：“孩子，你上哪兒去了，我擔(dān)心死了�！�

　　我終于知道了：自由是多么重要。

自由作文 篇3

　　自古以來(lái)，人類(lèi)對(duì)于自由的追求，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，對(duì)自由的渴望，如同扎根在心中的大樹(shù)，無(wú)法拔除�？傆幸惶�，它會(huì)突破心靈的束縛，開(kāi)花結(jié)果。

　　當(dāng)它開(kāi)花結(jié)果，你的心就會(huì)無(wú)可救藥地追求自由，甚至不惜付出生命。

　　美國(guó)革命先驅(qū)曾說(shuō)過(guò)：“不自由，毋寧死”！很幸運(yùn)，他們成功了，他們追求到了自由。但你也許不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，有多少人，在追求自由的途中，真的獻(xiàn)出了自己的生命。

　　就像伊朗的連體姐妹拉丹。拉蕾。盡管一同生活了29年；盡管了解對(duì)方勝過(guò)自己；盡管是血脈相連的姐妹；盡管手術(shù)的'成功率低得幾乎可以忽然不計(jì)……盡管有所有的這些盡管。都不能阻止她們對(duì)于自由的向往。她們?nèi)缤瑩浠鸬娘w蛾，祈禱發(fā)生奇跡，卻在自己的選擇中死亡。

　　當(dāng)分體手術(shù)失敗的消息傳出，伊朗在哭，世界在哭。但我相信兩姐妹是沒(méi)哭的，就像她們?cè)谑中g(shù)前對(duì)對(duì)方說(shuō)得：“別離開(kāi)我”。現(xiàn)在，她們自由的在一起了，她們一定是微笑的。

　　是的，連體姐妹自由了，哪怕她們?yōu)榇烁冻隽松�命，死神可以�(shī)Z走她們的生命，卻奪不走她們的自由。對(duì)于這種近乎瘋狂的舉動(dòng)，也許有人會(huì)不惜，有人會(huì)不解。對(duì)此，詩(shī)人多菲早已給出了答案：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！�

　　我想，這就是對(duì)伊朗連體姐妹行為的最好詮釋了吧。

　　自然，有人會(huì)問(wèn)：“這值嗎？只為一瞬間的自由，而獻(xiàn)出生命？”

　　這是個(gè)困難的問(wèn)題。自由和生命不是可測(cè)量的，它們是精神世界的產(chǎn)物。但我的回答是“值”。當(dāng)生命不在自由時(shí)，它本身就已經(jīng)死亡了。美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查表明，大多數(shù)美國(guó)人寧可死亡也不愿意成為植物人，因?yàn)閯儕Z了肢體語(yǔ)言的自由后，再由死神慢慢地提走你殘缺的生命，這是比死更痛苦的一種折磨。所以，自由是人的基本，失去自由，人就不再為人了。與其讓歲月侵蝕你的生命，不如拿它與命運(yùn)做殊死一搏。

　　個(gè)人如此，民族亦如此，國(guó)家更是如此。不需說(shuō)美國(guó)先驅(qū)為自由不惜喪命；也不必說(shuō)印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國(guó)；更不用說(shuō)第三世界的國(guó)家的獨(dú)立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國(guó)，她為了自由付出的代價(jià)，你就會(huì)明白，為了自由，值得以名相博。

　　心靈上的自由之根，是需要澆灌的。有時(shí)要時(shí)間；有時(shí)要努力；有時(shí)卻要生命。只有這樣，牢固的根，才能開(kāi)花結(jié)果。

自由作文 篇4

　　自由，對(duì)于很多人來(lái)講，幾乎成了一種“奢望”。我時(shí)不時(shí)地想：我何時(shí)才能擁有自由?何時(shí)才能逃脫父母的束縛?

　　在小學(xué)里，我們都有一個(gè)沉重的“書(shū)包”，“書(shū)包”里深深地埋藏著煩惱、壓力……我們拿著堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不分白天黑夜。每到夜晚，在一間房子 里總亮著一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，他每天每夜都這樣，寫(xiě)著作業(yè)本、練習(xí)本。他爸爸媽媽還到處報(bào)補(bǔ)習(xí)班，白天排滿了，就只能晚上受煎熬寫(xiě)作業(yè)，這讓他沒(méi) 有一口喘氣的機(jī)會(huì)。這使我明白了：如果我是一只鳥(niǎo)，也是一只被囚困在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo);如果我是一條魚(yú)，也是一條被囚困在魚(yú)缸里的魚(yú)。

　　我真想念在奶奶家的.日子。奶奶是一個(gè)慈祥的老婆婆。就在這個(gè)村的帶溪邊，坐落著一棟古老的三間平屋，它被矮矮的石墻圍住，庭院里長(zhǎng)滿灌木雜草，圍墻的一個(gè) 角落里那一叢叢的細(xì)竹，隨風(fēng)搖晃，輕柔美姿，綠意盎然。房屋右側(cè)前有一棵高大的枇杷和榕合抱樹(shù)，似一把綠傘支撐著，使這兒顯得更加清靜、幽雅。每天早上聽(tīng) 著雞鳴狗叫，看著鳥(niǎo)雀飛竄，呼吸清新空氣，幫奶奶種菜澆水，接著施肥，然后就自由地玩耍。我還常常到屋后的小山上去看種子發(fā)芽，看含苞欲放的鮮花，剛剛破 土而出的竹筍，旁邊還有幾課“千年老筍”，已經(jīng)長(zhǎng)得比人還高了。山上的蒼松翠竹交錯(cuò)，到了秋天，隱約可見(jiàn)的紅楓，在人們面前展現(xiàn)的是一幅紅綠相同的自然美 景。山的一邊有一條宛若白練的溪流從山谷伸出，彎彎曲曲地向前方流去。溪底很淺，色彩斑斕的鵝軟石，在清澈見(jiàn)底的流水中綻放出一朵朵小浪花，美麗極了!可 是現(xiàn)在呢?除了作業(yè)還是作業(yè)，我多么想念以前那無(wú)憂無(wú)慮的生活。現(xiàn)在既失去自由，又多了那一份父母的嘮叨。

　　我呼喚自由，呼喚那屬于我們的自由，屬于這個(gè)時(shí)代的自由，屬于幸福的自由，屬于快樂(lè)的自由……

自由作文 篇5

　　夕陽(yáng)西下了，還會(huì)再升；花草雖枯了，還會(huì)再綠；雁兒南飛了，還會(huì)再歸……到底是夢(mèng)中的余輝，還是綠墨染的春天；到底是世間的輪回，還是心中的執(zhí)念……

　　我卻如一只籠中的鳥(niǎo)，向往天邊的無(wú)垠的浩渺，努力的沖破那束縛自由的鐵籠。日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)著，打擊著，內(nèi)心深處封鎖著，可終究被時(shí)間磨平了尖銳的棱角，不再瘋狂，不再做著—遙不可及的夢(mèng)……原本年輕的心，早已在不知不覺(jué)慢慢變老。

　　出了籠的'鳥(niǎo)兒，它會(huì)迷茫的仰望這日思夜想的的蔚藍(lán)天空。但是一只喪失激情，喪失人生方向的它們，又怎么在這廣闊的藍(lán)天上自由飛翔，與云為伴，與風(fēng)為伍。

　　我們向往自由，可還是被生活的現(xiàn)實(shí)，作業(yè)的繁瑣，無(wú)不令我們無(wú)奈。我們整天小心翼翼，就怕成為折了翅膀的鳥(niǎo)兒，再想飛翔，卻只能默默垂淚。“世界如此大，現(xiàn)實(shí)如此真。”我的好閨蜜說(shuō)，“趁此年輕，長(zhǎng)局鳥(niǎo)籠，只是為了將來(lái)可以一鳴驚人。晚上，皎潔的月光鋪滿了我的全身，我盡情的沐浴在柔和中，看起來(lái)，舒適無(wú)比。風(fēng)蕭蕭，葉颯颯，蛙呱呱，更是添了一分寧?kù)o與祥和。但不是，被鎖鏈?zhǔn)�縛自由太久的我，時(shí)而，百感交集；時(shí)而掙扎相加。良久，我也沒(méi)得到一個(gè)結(jié)論。伴著月光的無(wú)瑕，星星的明媚。我看見(jiàn)了一棵桃花樹(shù)，樹(shù)干快枯了，似乎與其他在月光映襯下顯得格外引人注目的鮮花，那么的格格不入，一副央央的模樣，看來(lái)，它正在與死神搏斗，因?yàn)樗�是那么的無(wú)精打采……想著，我淺淺的睡著了，沉浸在自己編織的夢(mèng)境中—無(wú)法自拔。

　　早晨，我早早的醒了，靜坐在窗旁，向遠(yuǎn)望去天空還是如昨日般晴朗，花兒還是如昨日般美好，依舊散發(fā)著陣陣誘人的清香……一切都如昨日般。當(dāng)想要轉(zhuǎn)頭回房的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了昨日瞧見(jiàn)的小桃花樹(shù)，這一刻，我似乎不敢相信自己的眼睛，昨天晚上還是奄奄一息的小桃花樹(shù)，今天盡然怒放，朵朵嫣紅的花瓣，好像少女?huà)尚叩哪槨Ｕ媸瞧婷�！掙扎許久與死神搏斗，終歸還是勝利了！我的內(nèi)心發(fā)出由衷的感嘆。

　　我的苦惱，一掃而光：是啊，再多的養(yǎng)精蓄銳，是為了更好的一鳴驚人。原來(lái)自由一直在我身邊。

自由作文 篇6

　　《生來(lái)自由》講述了喬伊，原籍奧地利，她從小十分喜愛(ài)動(dòng)物。1937年去了肯尼亞，迷上了肯尼亞的熱帶森林和許多珍奇異獸。便和住在肯尼亞喬治結(jié)了婚，喬治是一個(gè)禁獵監(jiān)督官，他也是動(dòng)物愛(ài)好者。

　　兩人興趣相同，便一起把一生獻(xiàn)給了大自然中的動(dòng)物朋友們。有一天，喬治上山時(shí)遇到了一只母虎向自己撲來(lái)，因自衛(wèi)開(kāi)槍殺死了這只母虎，在這只母虎附近發(fā)現(xiàn)了三只剛出生的虎崽。在喬治和喬伊的議論中，他們決定將兩只虎崽送到動(dòng)物園，把一只留在家里，取名為“愛(ài)爾莎”，喬伊十分疼愛(ài)“愛(ài)爾莎”，和它一起吃，一起睡，一起出去玩，一起在草地上奔跑……

　　可好景不長(zhǎng)，幾年后，“愛(ài)爾莎”長(zhǎng)大了，喬治夫婦不得不把它放回到大自然里。在一望無(wú)際的草坪里，“愛(ài)爾莎”因?yàn)樵趩桃恋募抑�，飯�?lái)張口，所以導(dǎo)致“愛(ài)爾莎”喪失了老虎的捕獵和奔跑能力�！皭�(ài)爾莎”在離開(kāi)喬伊的一個(gè)星期，變得骨瘦如柴，饑腸轆轆，喬伊傷心極了！把“愛(ài)爾莎”喂飽后，喬治夫婦再次把它放回大自然里，可這次在沒(méi)有回來(lái)，喬治夫婦去找他，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦還是沒(méi)找到，只好沮喪的回來(lái)了。就當(dāng)他們快要喪失信心時(shí)，“愛(ài)爾莎”竟帶著三個(gè)兒女回來(lái)了，喬伊像見(jiàn)到出嫁的女

　　兒歸來(lái)一樣，高興得哭了。

　　看了《生來(lái)自由》這部電影，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的`畫(huà)面：

　　在動(dòng)物園里，我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅情景，一只瘦骨如柴的老虎，像一個(gè)軟綿綿的洋娃娃，趴在冰冷的水泥地上，大口大口的喘著氣。眼神代表這心靈，它的眼神里流露出對(duì)自由的向往，眼神告訴了我，它原來(lái)是草原上一只健康的母虎，和它的孩子自由自在的生活在一起，可是卻被人類(lèi)抓到這里來(lái)賺錢(qián)。

　　是誰(shuí)剝奪了她對(duì)自由的向往？是誰(shuí)剝奪了她在草原上奔跑的權(quán)利？是誰(shuí)殘忍的分開(kāi)她們母子倆？是誰(shuí)不讓他們母子團(tuán)聚？是誰(shuí)……？是人類(lèi)！難道動(dòng)物們沒(méi)有兒女，沒(méi)有父母，沒(méi)有家庭嗎？不，你錯(cuò)了！動(dòng)物們也有情感，也有親情，我們要尊重它們的感情，要保護(hù)動(dòng)物。

　　動(dòng)物們生來(lái)是自由的，我們也要讓他們自由自在的生活。它們是人類(lèi)的朋友，我們要向喬治和喬伊學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

自由作文 篇7

　　湛藍(lán)的天空，一只蒼鷹翱翔而過(guò)。它扇動(dòng)著翅膀，向下俯視，尋尋覓覓。

　　農(nóng)家的小院樹(shù)上，掛著個(gè)鳥(niǎo)籠，里頭的小鳥(niǎo)嬌小但不可愛(ài)，瑟瑟縮縮，不時(shí)啄啄那籠中的鳥(niǎo)食，偶有‘嘰嘰’聲，便抬頭向上望，露出渴望與絕望的表情。

　　我就同那小小鳥(niǎo)般，被關(guān)在這同牢房般的城市，這牢房般的家。每天兩點(diǎn)一線，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　‘嘩啦啦’、雨來(lái)了，望著那馬路上來(lái)來(lái)往往的行人以及飛速而過(guò)的車(chē)，心中不免感慨。曾幾何時(shí)，我還在雨中慢悠悠的走，還在雨中同伙伴嬉笑打鬧，曾幾何時(shí)，我們還在歡快的打水仗咧！只不過(guò)，如今的我們都被各自關(guān)在家中，聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨，做那做不完的'作業(yè)。曾經(jīng)的笑，曾經(jīng)的勾肩搭背，曾經(jīng)的約定同煙灰般，輕輕一吹便四處飛散。只能回首往日，只能盼望自由。

　　我以為，沒(méi)有自由的我能努力靜下心來(lái)讀書(shū)，我以為，我能比以前取得更好的成績(jī)。然而沒(méi)有，我的成績(jī)依舊那么羞于見(jiàn)人，依舊那么糟糕。我的心思甚至比以前更亂了——天天想著自由，想什么時(shí)候才能和哥哥姐姐般被放出鳥(niǎo)籠，尋求自己的自由。

　　猛然回神，雨還依稀下著。一位穿著裙子的小姑娘闖入我的視野。只見(jiàn)她飛快的奔跑著，不搭理后頭家長(zhǎng)的叫喊，不理睬那打在她身上的雨，奮力奔跑著。我的淚唰的下來(lái)了。為自己，為那位小姑娘。一種莫名的沖動(dòng)在我的身體蔓延。繼而推開(kāi)房門(mén)，奔向樓道口，如同以前般大聲吆喝起來(lái)：“XX，快下來(lái)玩�。　敝皇菬o(wú)人響應(yīng)，猛抬頭，看見(jiàn)XX在窗臺(tái)處搖搖頭，欲作傷心狀…爸爸媽媽也趕下來(lái)了，怒視著我，要我回房，只可惜我無(wú)法同那小姑娘般掙脫他們的手，而是拖著沉重的步伐隨他們回家……

　　啊，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我不知該如何解釋剛才所發(fā)生在自己身上的怪異行為，只是在檢討書(shū)上大大的寫(xiě)下“給我自由，我會(huì)飛得更高！”

　　我想告訴你們，那些把我們囚禁在這座城市，這籠子中的人們，我想告訴你們我的感受，我想你們聽(tīng)聽(tīng)我的寂寞，我想你們理解我，我更想你們還我自由。不，還我們自由。給同樣還在水深火熱生活中的孩子們自由。讓他們長(zhǎng)大后能有一份甜蜜的回憶。這樣，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

　　你看，那籠子中的小鳥(niǎo)兒笑了，它仿佛又看見(jiàn)了希望！

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