炳燭而學原文及翻譯

　　炳燭而學一詞為師曠勸諫晉平公不要因為年老而放棄學習所設(shè)之比喻。一起來看看炳燭而學原文及翻譯吧！

　　炳燭而學原文

　　晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣�！睅煏缭唬骸昂尾槐�燭乎？”

　　平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”

　　師曠曰：“盲臣安敢戲其君？臣聞之，少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”

　　平公曰：“善哉！”

　　炳燭而學翻譯

　　晉平公向師曠詢問道：“我年紀七十了，想學習，恐怕已經(jīng)晚了�！� 師曠說：“為什么不點燃蠟燭學習呢？” 晉平公說：“哪有做臣子的卻戲弄他的君王的呢？” 師曠說：“盲眼的我怎么敢戲弄大王呢？我聽說，年輕時喜歡學習，好像初升太陽的`陽光;壯年時喜歡學習，好像日中的陽光;老年時喜歡學習，好像點燃蠟燭的光亮。（擁有）蠟燭的光亮，與摸黑走路比，哪一個更好呢？”晉平公說：“說得好啊！”

　　注釋

　�。�1）晉平公：春秋時晉國國君。

　�。�2）師曠：晉國的樂師。因為他是盲音樂師，世稱“師曠”。

　�。�3）欲：想要。

　�。�4）暮：晚，遲。

　　（5）何：為什么。

　　（6）炳燭：燃燭照明。炳，<動詞>點燃。

　�。�7）乎：呢。

　�。�8）安有：哪有。

　�。�9）為人臣：做臣子的。

　�。�10）戲：戲弄。

　�。�11）盲臣：師曠是一位盲樂師，故自稱“盲臣”。

　�。�12）安敢：怎敢。

　�。�13）聞：聽說。

　　（14）少：少年（年輕時）。

　�。�15）好：努力。

　�。�16）陽：陽光。

　�。�17）壯：壯年，古人三十歲以上為壯年。

　�。�18）炳燭之明：點燃蠟燭照明。炳：點燃。

　�。�19）孰與昧行乎：比摸黑走路哪個好呢？孰與：與……比哪一個……。昧行：在黑暗中行走。昧：暗。

　�。�20）善哉：說得好啊。 善：好。

【炳燭而學原文及翻譯】相關(guān)文章：

炳燭而學閱讀理解答案11-19

晏子諫殺燭鄒原文,翻譯,賞析09-06

玉燭新·白海棠原文翻譯及賞析12-31

燭之武退秦師的原文翻譯03-17

燭之武退秦師的原文及翻譯07-25

晏子諫殺燭鄒原文翻譯及賞析01-27

《燭之武退秦師》原文及翻譯11-02

《勉學》原文翻譯11-08

論語學而原文及翻譯03-23

學記的原文及翻譯08-11