口語交際《當一次主持人》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標:
1、學(xué)會寫開場白
2、學(xué)會寫串聯(lián)詞
教學(xué)重點難點:圍繞主題寫開場白,根據(jù)節(jié)目寫串聯(lián)詞
課前準備:學(xué)生:摘抄節(jié)目主持人的開場白和串聯(lián)詞。
教師:準備《江山如此多嬌》的一些錄像片段。
教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程:
一、學(xué)生活動:
1、 明確學(xué)習(xí)重點。
2、 感悟數(shù)字,設(shè)計開場白臺詞,并與同學(xué)合作表演。
3、 欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說的開場白。
討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
4、 明確開場白的要求。
5、 欣賞景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。
設(shè)計串聯(lián)詞。
6、交流串聯(lián)詞,欣賞主持人的串聯(lián)詞。
討論交流串聯(lián)詞的要求。
明確:
。1)、語言要有散文詩般的清新和淡雅。
。2)、能緊扣節(jié)目內(nèi)容。
(3)、不冗長。
。4)、生動風(fēng)趣
欣賞《江山如此多嬌》,討論其中節(jié)目主持人主持節(jié)目語言表達上的特點。
7、思考“園丁頌”的節(jié)目。
8、設(shè)計開場白和串聯(lián)詞。
明確要求:
積極清新,重格調(diào)
營造氛圍,重情感
新穎自然,重交流
9、紛紛上臺主持節(jié)目。
10、總結(jié):
二、教師活動:
1、導(dǎo)入:
俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會光彩奪目。忘不了倪萍的親切,忘不了趙忠祥的深沉,忘不了楊瀾的聰穎,忘不了李詠的幽默……今天,我們學(xué)習(xí)的`內(nèi)容就是“當一次文藝節(jié)目主持人”。重點學(xué)習(xí)“如何設(shè)計開場白”和“如何設(shè)計串聯(lián)詞”。
2、引導(dǎo)學(xué)生看一組數(shù)字“1949——1999”,讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國慶50周年大型聯(lián)歡晚會。
要求學(xué)生進行合作,并現(xiàn)場表演該聯(lián)歡會的開場白。
3、 播放《江山如此多嬌》,組織討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
提示:聯(lián)歡會的情調(diào)應(yīng)該是歡樂、愉悅的,因此,只需要考慮如何將氣氛和情緒調(diào)動起來,而不必過分地考慮聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容。
4、 明確開場白的要求:
內(nèi)容要緊扣主題。
語言要親切,要有激情,以點燃觀眾的熱情。
語言的形式要生動活潑。
主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚頓挫,聲音響亮而富有感染力。
5、 播放景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。要求學(xué)生設(shè)計串聯(lián)詞。
6、 組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確:串聯(lián)詞有何要求?
7、 情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個教師節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長共同參加的文藝聯(lián)歡會,主題為“園丁頌”。我們可以準備哪些節(jié)目?請報上節(jié)目名稱。
8、 老師幫助寫好節(jié)目名稱。
9、 組織學(xué)生合作演練。
10.總結(jié): 讓學(xué)生齊讀趙忠祥的名言。
三、教學(xué)反思:
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