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于《灰雀》的教學反思

時間:2021-06-29 17:58:12 教學反思 我要投稿

有關于《灰雀》的教學反思

  三年級語文上冊第二單元是“名人故事”,第一篇課文就是《灰雀》,是一篇關于列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。

有關于《灰雀》的教學反思

  在講這一篇課文的時候,我先讓孩子找出文中哪里可以看出這三只非常惹列寧喜愛,孩子找出來之后,反復的讀,用讀書的方式讓孩子去理解課文,班里的孩子知道哪個詞語應該加重讀才能讀出來感情,通過讀書的方式孩子們理解了這幾只灰雀非常惹人喜愛,并且列寧非常喜愛這幾只灰雀。

  接著我們又以對話的形式來學習了課文的`后半部分。孩子們在讀的時候加上自己的表情,動作,特別的可愛。讀過之后,我們又抓住人物對話、神態(tài)和心理活動理解課文,孩子們基本上能說出小男孩的心理和列寧對灰雀的擔心和愛護,對小男孩的尊重和理解,以及小男孩子的知錯就改的品質(zhì)。

  下一節(jié)課孩子們要交流他們搜集的關于列寧的其他的小故事,再次更加深入的了解偉大領袖——列寧。

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