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自行車外胎一物多用小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-06-20 19:53:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

自行車外胎一物多用小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

自行車外胎一物多用小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、面向全體學(xué)生,讓學(xué)生在活動中感受快樂。

 。病⑼ㄟ^滾、跳、脫、套活動游戲,鍛煉學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力。

 。、在實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生的民主、和諧、活潑和積極向上的樂觀精神。

  4、探索自制體育器材在體育教學(xué)中的作用。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  滾外胎——單雙腳跳——金蠶脫殼——套圈

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。

  難點(diǎn):興趣能否得到激發(fā)。

  四、設(shè)計(jì)思路

  按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,選用教材內(nèi)容,進(jìn)行健身。在教學(xué)中加強(qiáng)思想品德的滲透,培養(yǎng)學(xué)生就地取材,積極參與;不講究場地,不講究器材,只要能健身就行的宗旨。

  活動分四部分:先進(jìn)行滾圈接力,再進(jìn)行單雙腳跳接力,接著是“金蠶脫殼”游戲,最后是進(jìn)行三米線雙手套圈比賽。從中讓學(xué)生體會集體的力量和我為集體作貢獻(xiàn)的快樂感。在活動中鍛煉學(xué)生的速度、技巧和力量,從而提高學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣。

  五、教學(xué)過程

  (一)活動準(zhǔn)備階段

 。、常規(guī)教學(xué),安全教學(xué)。

 。病⑽璧福罕谋奶。

  (二)興趣發(fā)展階段

  師:今天,老師為你們提供了自行車外胎20只。根據(jù)這些器材,你們能開展哪些游戲活動?

  生:交流并討論。

  師:老師選取符合意圖的`活動項(xiàng)目。

  第一項(xiàng):滾外胎接力

  先把全班分成合理的四個組(男女搭配、強(qiáng)弱搭配);場地:籃球場;距離:15米。每個組1個外胎。

  要求:外胎不離地,手不離外胎,一個來回。

  第二項(xiàng):單雙腳跳接力

  先把四個組合成二個大組,每個大組10個外胎;隊(duì)員分成兩部分,分別排在兩頭。場地:籃球場;距離:15米

  要求:按照規(guī)則跳。不能踩到外胎,擊掌為號。

  第三項(xiàng):“金蠶脫殼”接力游戲

  再把學(xué)生分成四組,然后再把外胎一分為四,放在15米的距離之間。

  規(guī)則:單向行進(jìn),每組分成兩隊(duì)。

  第四項(xiàng):套圈比賽

  先確定距離3米的地方,放上啞鈴(作為目標(biāo))。每人五個外胎,看誰套得多,套住一個得一分。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段

  歡慶勝利;貜(fù)舞蹈“蹦蹦跳跳”。

 。ㄋ模⿴熒〗Y(jié)

  1、學(xué)生談感受:成功與失敗的某一方面。

  2、教師小結(jié),表揚(yáng)與鼓勵。

  六、活動結(jié)束

  收拾器材,搞好個人衛(wèi)生。

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