中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-03 19:52:02 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  [設(shè)計理念]

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  《渴望讀書的大眼睛》是一篇夾敘夾議的說明文,語言平實中蘊涵著豐富的情感。全文圍繞著一張曾經(jīng)引起全社會關(guān)注的照片展開,介紹了拍攝當(dāng)時的情況和照片發(fā)表后引起的巨大反響,展示了貧困地區(qū)兒童在學(xué)習(xí)條件極度惡劣的情況下,仍然渴望讀書、渴望求知的強(qiáng)烈愿望。對于生活在比較優(yōu)越環(huán)境下的城市孩子極富教育意義。

  1.本課教學(xué)重點是圖文對照,借助多種渠道查找、閱讀、勾畫與文本有關(guān)的背景資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。

  2.感受文中含義深刻的語句,并結(jié)合第一段和查找的有關(guān)背景資料,理解作者由此聯(lián)想到的內(nèi)容。邊理解、邊朗讀,喚起學(xué)生的情感體驗,達(dá)到入情入境的境界。

  3.本課教學(xué)要重視創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在情境中體驗,在體驗中探究。

  4.金鑰匙學(xué)法指導(dǎo)貫穿始終,了解前后內(nèi)容的聯(lián)系,知道交代背景的重要。

  [教學(xué)目標(biāo)]

  1.學(xué)習(xí)掌握跋涉、蜿蜒、攢等生字;理解詞語。

  2.圖文對照,感受大眼睛的特點,并結(jié)合第一段和查找的有關(guān)背景資料,幫助理解作者由此想到的內(nèi)容。

  3.感受貧困地區(qū)兒童對讀書的強(qiáng)烈渴望,激起學(xué)生的愛心。

  [教學(xué)重點]

  1.圖文對照,借助多種渠道查找、閱讀、勾畫與文本有關(guān)的背景資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。

  2.感受文中含義深刻的語句,并結(jié)合第一段和查找的有關(guān)背景資料,理解作者由此想到的內(nèi)容。邊理解、邊朗讀、喚起學(xué)生的情感體驗,達(dá)到入情入境的境界。

  [教學(xué)過程]

  一、導(dǎo)入新課

  今天,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)渴望讀書的大眼睛。上節(jié)課同學(xué)們初讀了課文,了解了課文的主要內(nèi)容。通過課外查找背景資料,我們知道了照片中的小姑娘名字叫蘇明娟。還知道了這張極具感染力的照片是在1992年由《中國青年報》的記者解海龍拍攝的。這節(jié)課就讓我們跟隨著記者解海龍一起走進(jìn)大別山去了解山里孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。

 。c評:培養(yǎng)學(xué)生自己搜集課外相關(guān)資料、處理信息的.能力)

  二、鎖定重點,品讀大眼睛的內(nèi)涵

  1.請同學(xué)們自由朗讀第一自然段,想一想,記者為什么會拍下這樣一張照片?請你把找到的句子再多讀幾遍。

 。c評:要理解本課的深刻內(nèi)涵,了解當(dāng)時照這張照片時的背景是十分重要的)

  預(yù)設(shè):根據(jù)學(xué)生回到出示句子。

  (課件出示句子:(1)在安徽省金寨縣,他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子,在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。(2)在安徽省金寨縣,他遇到一群要走路上學(xué)的孩子,在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。)

  師:請一個同學(xué)讀第二句,看看兩句話有什么不同?哪句話更能打動你?為什么?能不能結(jié)合一個詞來談。

  (點評:通過句子的對比讓孩子們體會山里孩子們每天上學(xué)路途的艱難和遙遠(yuǎn))

  2.讓我們來看看孩子們艱難的求學(xué)之路吧!

  (課件出示:孩子們的上學(xué)路)他們就是跋涉在這樣的路上呀,你們看后一定有很多的感受,把感受送入句中再讀讀這句話。

 。c評:本課教學(xué)要重視創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在情境中體驗,通過課外資料的補(bǔ)充,更好的理解課文內(nèi)容,為下面的朗讀打好基礎(chǔ))

  (課件出示句子:這個大眼睛的小女孩年齡最小,最叫他擔(dān)心,因為她上學(xué)走的是蜿蜒的山路,其中一段還在一座大水庫上面)

  學(xué)生談感受,讀句子。師:能給蜿蜒換一個詞嗎?(崎嶇、彎彎曲曲、狹窄)師:這段話中出現(xiàn)了因為,那就應(yīng)該有所以。誰能用上因為、所以,再來說說這段話。

 。c評:通過換詞理解孩子們上學(xué)路途的艱險,因果句式讓孩子理清段落結(jié)構(gòu))

  (課件出示句子:這個大眼睛的小姑娘十分堅強(qiáng),不管刮風(fēng)下雨,她總是按時到校)學(xué)生談感受,讀句子。

  3.請同學(xué)讀這幾句話。

  師:此時記者解海龍和我們一樣,看到這群年幼的孩子克服重重困難去上學(xué)表現(xiàn)的是如此堅強(qiáng)與堅定,他萬分感動,萬分震撼,他與孩子們同行,走在上學(xué)的路上,走進(jìn)了教室(學(xué)生接讀后面內(nèi)容)

  4.師:剛才我們跟隨著記者解海龍尋到了這雙渴望讀書的大眼睛,了解了什么?(作者拍攝這張照片的背景。)這就是這課書要送給我們的一把金鑰匙。一起讀一讀。

 。ㄕn件出示金鑰匙內(nèi)容:了解背景,可以幫助理解課文內(nèi)容。有時課文某些句段交代了事情發(fā)生的背景;有時,需要從課外查找背景資料)

 。c評:金鑰匙是一課書的學(xué)法直到,讓孩子們了解這種閱讀方法)

  5.是的,當(dāng)作者了解到孩子們每天都是這樣的生活、奔波在求學(xué)的路上時,他注視著這雙大眼睛(課件出示大眼睛照片),他說這是一雙渴望讀書的大眼睛,看到這雙大眼睛他想到了很多很多。

  6.請大家自學(xué)課文25自然段。

  (課件出示:1.默讀課文的25自然段;2.你從哪些句子看出孩子們對讀書的渴望,用____畫下來。3.在旁邊簡單寫寫自己讀后的感受)

  7.學(xué)習(xí)第二自然段:(課件出示第二自然段)請你讀出小姑娘對學(xué)習(xí)的渴望。

  8.學(xué)習(xí)第三自然段:談完感受送進(jìn)句子讀。

  9.請大家一起來看孩子們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄕn件播放孩子們的艱苦生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境)看完這組畫面你一定也有很多話想說,就把心中的話語通過朗讀表現(xiàn)出來吧!師:就是這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會他們也擔(dān)心會失去呀!所以作者說孩子們的眼中閃爍著渴望,充滿著憂郁。(板書:渴望和憂郁)

 。ㄕn件出示:這雙大眼睛渴望著,憂郁的是。)師:你可以結(jié)合前面了解到的背景資料或課外資料填一填。請女孩子把自己想象成這個大眼睛的小姑娘,再來讀讀這段話。師:從你們的朗讀中感受這真是一雙渴望讀書的大眼睛。

 。ㄕn件出示第三自然段)

 。c評:引導(dǎo)孩子細(xì)細(xì)的默讀課文中的細(xì)致描寫,抓住描寫大眼睛的特點的詞句談出自己的感受。讓學(xué)生在這個過程中增加對背景知識的了解,也讓學(xué)生懂得為什么作者在面對這張照片會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想)

  10.這渴望讀書的大眼睛僅僅只有一雙嗎?學(xué)習(xí)第四自然段。

  師:這雙大眼睛向我們訴說著他們需要關(guān)愛。大眼睛從內(nèi)心深處發(fā)出了吶喊我們要讀書!就讓我們通過朗讀喚起所有人對這些孩子的關(guān)愛吧!全班合作讀25自然段。

  11.照片中的大眼睛仿佛在深情地訴說、熱切地呼喚,它震撼著每一個人的心靈,所以這張照片發(fā)表后,大眼睛很快成為希望工程的形象標(biāo)志。請大家快速瀏覽課文第6自然段,同桌一起填一填下面的句子?纯茨阌至私饬耸裁矗縖課件出示:這張照片激起了()人的愛心,()援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。()同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書。希望工程開展十年后共收到捐款()元人民幣。()因失學(xué)的兒童重返校園,貧困地區(qū)崛起了()](學(xué)生:有更多的人關(guān)注希望工程了,社會各界的人們都向孩子們獻(xiàn)愛心。)師:那就讓我們一起再來讀讀這些振奮人心的數(shù)字吧!

 。c評:讓孩子們通過這一組組震撼人心的數(shù)字感受照片發(fā)表后在社會上產(chǎn)生的巨大的作用)

  師:一起說說為希望工程忙碌的人們。請同學(xué)們一起讀最后一個自然段。

  三、課外延伸

  你們想為希望工程的孩子們做些什么?學(xué)生自由發(fā)言。

 。c評:通過這雙大眼睛,喚起孩子們的關(guān)愛之心。愿意為希望工程的孩子們做些力所能及的事情)

  四、教師總結(jié)

  五、作業(yè)

  1.查找大眼睛蘇明娟近況的資料或了解更多關(guān)于希望工程的資料。

  2.積累描寫眼睛的詞語或句子寫在積累本上。

【《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文01-04

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計模板01-05

渴望讀書的大眼睛教學(xué)設(shè)計01-04

《渴望讀書的大眼睛》教學(xué)設(shè)計07-11

《渴望讀書的“大眼睛”》教學(xué)設(shè)計01-27

《渴望讀書的大眼睛》的教學(xué)設(shè)計11-18

《渴望讀書的大眼睛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(精選3篇)07-14

《渴望讀書的大眼睛》教學(xué)設(shè)計范文07-11

課文《渴望讀書的大眼睛》教學(xué)設(shè)計11-30