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一年級語文《我們來討論》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-03 19:54:47 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

一年級語文《我們來討論》教學(xué)設(shè)計范文

  教學(xué)目標(biāo):

一年級語文《我們來討論》教學(xué)設(shè)計范文

  1、能仔細(xì)地觀察圖畫,了解一些交通規(guī)則。

  2、能根據(jù)圖下的問題說一段通順的話。

  教學(xué)重點:根據(jù)圖下的問題說一段通順的話。

  教學(xué)過程:

  一、具體事例導(dǎo)入:

  1、今天早上,老師在校門口看見兩位同學(xué)一邊過馬路一邊追打,差點被汽車給撞著,好危險!小朋友們,你們說這樣的行為好嗎?為什么?

  2、學(xué)生在下面自由說

  3、教師指名發(fā)言

  二、揭示主題,新授

  1、同學(xué)們不僅能準(zhǔn)確地判斷出這種行為很不好,而且還說出了充分的理由,真是能言善道的孩子!

  2、其實,我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會發(fā)生類似的`情況,今天我們一起來學(xué)習(xí)書上《練習(xí)5—我們來討論》。

  3、請小朋友翻開課本到125頁,請小朋友觀察每幅圖,想想這幅圖上畫了什么?

  4、學(xué)生觀察圖畫,自由練說。

  5、指名說說圖意(說的不到位的,請小朋友、教師評價補(bǔ)充)

  6、那你認(rèn)為圖上的小朋友的做法對嗎?為什么?

 。ń處熖嵊懻撘螅喊炎约旱挠^點說明確,說出充分的理由,表達(dá)清楚)

  7、學(xué)生分四人一小組討論,練說

  三、交流闡述討論結(jié)果

  1、誰來說說你對第一幅圖的看法。請小朋友仔細(xì)聽,想一下你有什么不同意見或補(bǔ)充。

  2、學(xué)生表達(dá),并評價補(bǔ)充。教師適當(dāng)評價和鼓勵

  3、如果你在旁邊,你會怎樣勸告他們?

  4、指名學(xué)生說

  (依次教學(xué)其余三幅圖)

  四、拓展

  1、看來,圖上的小朋友太缺乏安全意識,我們可不能向他們學(xué)習(xí)!那你平時是怎樣做的呢?在馬路上要注意些什么呢?

  2、學(xué)生自由說說

  3、指名說(教師指導(dǎo)評價)

  4、哦原來你們還知道這么多!在你們的身邊有哪些交通小故事呢?

  5、同桌互相說說,指名說

  五、總結(jié)

  我們每個小朋友都是祖國的花朵,剛剛進(jìn)入一年級,很多美好的時光還沒開始呢!我們要愛惜生命,注意安全,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想!

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