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小鹿的減法優(yōu)質課課件

時間:2021-04-01 11:22:41 課件 我要投稿

小鹿的減法優(yōu)質課課件

  小鹿的減法的教案和課件是不是讓你有點發(fā)愁呢?小鹿的減法優(yōu)質課課件分享給大家,歡迎大家閱讀!

小鹿的'減法優(yōu)質課課件

  一、教學目標

  1、認識9個生字,會正確書寫8個字。 2、能正確流利地浪讀課文。 3、培養(yǎng)兒童在困難面前不退卻的堅強意志。

  二、教學時間 兩課時

  三、教學流程

  第一課時

  一、實物演示,激趣引入 1.出示實物算盤讓學生觀察珠算的減法。 2.導入新課。 3.板書課題,讀課題。

  二、初讀課文,認讀生字 1.讓學生自讀課文,把課文讀通順、讀流利,并注意把生字讀準。 2.檢查生字的讀音,注意糾正學生的字音。 3.再自由讀課文,注意不丟字,不添字。 4.給課文上序號,指名輪流讀課文。

  三、細讀課文,感知內容 1.教師范讀課文,邊讀邊想:課文寫了一件什么事? 2.小組交流:你知道了什么? 3.自由匯報,誦讀感受,引導評價。

  四、拓展延伸,領會深化 1.小組討論交流:你想對小鹿和獐子說些什么? 2.假如你是小鹿或獐子,你會怎么想?

  第二課時

  一、復習引入 說說課文主要寫了一件什么事。

  二、指導朗讀 1.用自己喜歡的方式讀課文。 2.找出小鹿和獐子的說話,先練習讀一讀,再同桌分角色讀一讀。 3.用自己的話把這個故事說一說。

  三、指導書寫 1.小組合作,識記字形。 2.小組向全班匯報是怎樣記住生字。 3.指導書寫生字。 4.用生字進行組詞和說句。

  四、鞏固識記 1.小組合作,互相檢測。 2.出示生詞讓學生認讀。

  五、發(fā)展語言 出示課后練習3,讓學生說一說。

  六、課后練習 把自己喜歡的詞語抄寫在詞語花籃里。

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