電視播音主持創(chuàng)作心理狀態(tài)分析論文
一、電視播音主持與心理狀態(tài)的關系
（一）電視播音員主持人應具備良好的心理素質(zhì)
電視播音員、主持人面對的對象是屏幕前的受眾，很多鏡頭外的情況受眾是一概不知的。電視播音員、主持人需要做的是為觀眾盡可能地呈現(xiàn)出順暢而又精彩的電視節(jié)目。而要做到這些并非易事，具備良好的心理素質(zhì)就顯得相當重要。首先，在演播過程中，播音員主持人要保證稿件、臺本甚至無稿演播的流程順利完成。其次，還得面臨突發(fā)的現(xiàn)場情況�？梢�，具備良好的心理素質(zhì)是保證節(jié)目順利進行的必要前提，也是一名電視播音員主持人的基本素養(yǎng)。
�。ǘ╇娨暡ヒ魡T主持人在作品創(chuàng)作時應具備良好的情緒控制能力
電視播音員主持人在演播過程中，會面臨諸多的情況，有的是既定的，有的是突發(fā)的。例如，面臨突發(fā)的災難性新聞時，應當在表達悲傷的情緒時不失莊重感，盡量不受到悲傷情緒的影響出現(xiàn)情緒失控、泣不成聲等情況，而造成播講失��；再如與演播室嘉賓產(chǎn)生思想上的碰撞時，要注意自己所用的辭藻，不要過分嗆聲、不給嘉賓留一絲顏面，應運用合理的語氣、語言引導、并化解矛盾�？傊疅o論面臨什么樣的演播情況，電視播音員主持人應控制好自身情緒，應清楚牢記自己是演播的主人，是有聲語言的創(chuàng)作主體。
�。ㄈ╇娨暡ヒ魡T主持人在作品創(chuàng)作時應有豐富的想象能力
電視播音員主持人在作品創(chuàng)作時所面臨的對象就是一臺攝像機，能否有豐富的想象能力也成了作品是否能夠演播成功的關鍵。首先，應該學會想象受眾的需求。電視作品是播放給觀眾看的，觀眾喜歡看什么樣的.節(jié)目，喜歡什么樣的節(jié)目形式，喜歡什么播講方式的播音員主持人，在心中都有一定的衡量標準。如果電視播音員主持人不會將受眾的需求進行想象和揣摩，就無法創(chuàng)造出受眾喜愛的作品。其次，在演播過程中，應當建立起創(chuàng)作的“第四面墻”，將面對的攝像機想象成受眾，運用親切感、對象感濃郁的語言、自然大方的體態(tài)語進行稿件、臺本或是無稿狀態(tài)地播講。最后，電視播音員主持人還應當對自己稿件、臺本的具體內(nèi)容進行反復揣摩和想象，甚至需要將整個流程在腦海中串聯(lián)起來，以保證演播過程順利有序進行，不出紕漏。
�。ㄋ模╇娨暡ヒ魡T主持人應具有豐富的情感
播音主持的創(chuàng)作過程是將文字稿件或者腹稿，轉(zhuǎn)化成為目的明確的有聲語言。需要經(jīng)過一系列的準備使自己的思想感情處于運動狀態(tài)，再運用多種表達方法，形之于聲。首先，電視播音員主持人在創(chuàng)作過程中應當擁有對于稿件、臺本、無稿播讀的整體感受和態(tài)度，只有演播主人自己做到感情真摯、態(tài)度鮮明，才能更好地給受眾傳遞具有正確價值觀的信息。其次，電視播音員主持人應當感情充沛，遇到慷慨激昂的稿件，有聲語言可以隨之運用得鏗鏘有力、中氣十足；遇到災難性的事件，有聲語言可以隨之運用得低沉暗淡、感情悲切等；要善于根據(jù)稿件產(chǎn)生副語言的變化。另外在作品創(chuàng)作時，還應當把握好內(nèi)在語、情景再現(xiàn)和對象感三者之間的關系，也只有完整地做到這三點，電視播音主持的創(chuàng)作結果才能夠貼近受眾，才能更好地進行有聲語言的傳播，才能夠讓有聲語言具有活力和感染力。
二、電視播音主持創(chuàng)作時的心理狀態(tài)養(yǎng)成
（一）建立科學的演播心理狀態(tài)
在進行創(chuàng)作的過程中，需要建立科學的演播心理狀態(tài)，這樣才能發(fā)揮自己的演播技能，表達稿件以及自身的真情實感，才能引導受眾的思想，給受眾最為直接的感受。首先在電視播音員主持人日常的生活中，應當加強訓練，要保持一種和諧、自然的心理狀態(tài)�？茖W地控制情緒，鍛煉自己能夠在感情充沛的時候突出演播內(nèi)容語氣語調(diào)的變化，切忌做播讀的機器。其次，在面對攝像機時，不受外界干擾，排除心理壓力，一心一意進行電視作品地演播，融入自身的情感，將演播作品創(chuàng)作得更為生動、親民、形象。第三，要不斷提升自己的演播能力。通過日常自身的訓練和工作崗位上經(jīng)驗的積累，以一種最自然、放松的狀態(tài)進行創(chuàng)作，才能夠讓電視作品的演播更加自然親切，才能獲得觀眾的肯定與喜愛。
（二）提高對于突發(fā)情況的處理能力
電視播音員、主持人在創(chuàng)作過程中，即使有完善的臺本和流程，即使彩排、練習過數(shù)次，也無法避免突發(fā)狀況。但處理不當肯定會對節(jié)目的本身產(chǎn)生影響。而電視播音員、主持人便是第一手的“清理工”，如果方法、語言使用不當，必將造成創(chuàng)作的失敗。首先，遇到突發(fā)情況時，要學會穩(wěn)定自己的情緒，快速組織語言。不要讓突發(fā)情況失控，一定要用合理、機智的語言進行引導和化解突發(fā)情況，切忌自亂陣腳。其次，要養(yǎng)成對于突發(fā)情況大膽預測應對的習慣。尤其在直播節(jié)目當中，可以就現(xiàn)場的狀況，嘉賓的詳細資料，節(jié)目主題的背景資料進行細致的觀察和準備。努力做到了解現(xiàn)場的所有要素，這樣才能夠防患于未然，合理化解尷尬場面。只有嫻熟的具備突發(fā)情況的處理能力，才能保證作品的質(zhì)量，輿論的導向。這一點尤其要在直播電視作品創(chuàng)作中引起重視。
三、結語
電視播音主持創(chuàng)作的心理狀態(tài)對電視播音員、主持人有著非常大的影響。在學習和實踐的過程當中，電視播音員主持人應當不斷提高自身的心理素質(zhì)。也只有擁有良好的心理狀態(tài)，才能保證發(fā)揮出自身的水平和專業(yè)技能。才能傳達出演播作品的思想和情感，才能獲得觀眾的認可，才能決定電視播音主持創(chuàng)作的社會價值和社會影響。
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