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五下的應用題帶答案
導語:學習一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學習旅程。以下小編為大家介紹五下的應用題帶答案文章,歡迎大家閱讀參考!
五下的應用題帶答案 1
1、已知一張桌子的價錢是一把椅子的10倍,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元?
2、3箱蘋果重45千克。一箱梨比一箱蘋果多5千克,3箱梨重多少千克?
3、甲乙二人從兩地同時相對而行,經(jīng)過4小時,在距離中點4千米處相遇。甲比乙速度快,甲每小時比乙快多少千米?
4、小明和小張付同樣多的錢買了同一種鉛筆,小明要了13支,小張要了7支,小明又給小張0.6元錢。每支鉛筆多少錢?
5、甲乙兩輛客車上午8時同時從兩個車站出發(fā),相向而行,經(jīng)過一段時間,兩車同時到達一條河 的兩岸。由于河上的橋正在維修,車輛禁止通行,兩車需交換乘客,然后按原路返回各自出發(fā)的車站,到站時已是下午2點。甲車每小時行40千米,乙車每小時行 45千米,兩地相距多少千米?(交換乘客的時間略去不計)
6、學校組織兩個課外興趣小組去郊外活動。第一小組每小時走4.5千米,第二小組每小時行3.5千米。兩組同時出發(fā)1小時后,第一小組停下來參觀一個果園,用了1小時,再去追第二小組。多長時間能追上第二小組?
7、有甲乙兩個倉庫,每個倉庫平均儲存糧食32.5噸。甲倉的存糧噸數(shù)比乙倉的4倍少5噸,甲、乙兩倉各儲存糧食多少噸?
8、甲、乙兩隊共同修一條長400米的公路,甲隊從東往西修4天,乙隊從西往東修5天,正好修完,甲隊比乙隊每天多修10米。甲、乙兩隊每天共修多少米?
9、學校買來6張桌子和5把椅子共付455元,已知每張桌子比每把椅子貴30元,桌子和椅子的單價各是多少元?
10、一列火車和一列慢車,同時分別從甲乙兩地相對開出?燔嚸啃r行75千米,慢車每小時行65千米,相遇時快車比慢車多行了40千米,甲乙兩地相距多少千米?
11、某玻璃廠托運玻璃250箱,合同規(guī)定每箱運費20元,如果損壞一箱,不但不付運費還要賠償100元。運后結(jié)算時,共付運費4400元。托運中損壞了多少箱玻璃?
12、五年級一中隊和二中隊要到距學校20千米的地方去春游。第一中隊步行每小時行4千米,第二中隊騎自行車,每小時行12千米。第一中隊先出發(fā)2小時后,第二中隊再出發(fā),第二中隊出發(fā)后幾小時才能追上一中隊?
13、某廠運來一堆煤,如果每天燒1500千克,比計劃提前一天燒完,如果每天燒1000千克,將比計劃多燒一天。這堆煤有多少千克?
14、媽媽讓小紅去商店買5支鉛筆和8個練習本,按價錢給小紅3.8元錢。結(jié)果小紅卻買了8支鉛筆和5本練習本,找回0.45元。求一支鉛筆多少元?
15、學校組織外出參觀,參加的師生一共360人。一輛大客車比一輛卡車多載10人,6輛大客車和8輛卡車載的人數(shù)相等。都乘卡車需要幾輛?都乘大客車需要幾輛?
16、某筑路隊承擔了修一條公路的任務。原計劃每天修720米,實際每天比原計劃多修80米,這樣實際修的差1200米就能提前3天完成。這條公路全長多少米?
17、某鞋廠生產(chǎn)1800雙鞋,把這些鞋分別裝入12個紙箱和4個木箱。如果3個紙箱加2個木箱裝的鞋同樣多。每個紙箱和每個木箱各裝鞋多少雙?
18、某工地運進一批沙子和水泥,運進沙子袋數(shù)是水泥的2倍。每天用去30袋水泥,40袋沙子,幾天以后,水泥全部用完,而沙子還剩120袋,這批沙子和水泥各多少袋?
19、學校里買來了5個保溫瓶和10個茶杯,共用了90元錢。每個保溫瓶是每個茶杯價錢的4倍,每個保溫瓶和每個茶杯各多少元?
20、兩個數(shù)的和是572,其中一個加數(shù)個位上是0,去掉0后,就與第二個加數(shù)相同。這兩個數(shù)分別是多少?
21、一桶油連桶重16千克,用去一半后,連桶重9千克,桶重多少千米?
22、一桶油連桶重10千克,倒出一半后,連桶還重5.5千克,原來有油多少千克?
23、用一只水桶裝水,把水加到原來的2倍,連桶重10千克,如果把水加到原來的5倍,連桶重22千克。桶里原有水多少千克?
24、小紅和小華共有故事書36本。如果小紅給小華5本,兩人故事書的本數(shù)就相等,原來小紅和小華各有多少本?
25、有5桶油重量相等,如果從每只桶里取出15千克,則5只桶里所剩下油的重量正好等于原來2桶油的重量。原來每桶油重多少千克?
26、把一根木料鋸成3段需要9分鐘,那么用同樣的速度把這根木料鋸成5段,需要多少分?
27、一個車間,女工比男工少35人,男、女工各調(diào)出17人后,男工人數(shù)是女工人數(shù)的2倍。原有男工多少人?女工多少人?
28、李強騎自行車從甲地到乙地,每小時行12千米,5小時到達,從乙地返回甲地時因逆風多用1小時,返回時平均每小時行多少千米?
29、甲、乙二人同時從相距18千米的兩地相對而行,甲每小時行走5千米,乙每小時走4千米。如果甲帶了一只狗與甲同時出發(fā),狗以每小時8千米的速度向乙跑去,遇到乙立即回頭向甲跑去,遇到甲又回頭向飛跑去,這樣二人相遇時,狗跑了多少千米?
30、有紅、黃、白三種顏色的球,紅球和黃球一共有21個,黃球和白球一共有20個,紅球和白球一共有19個。三種球各有多少個?
31、在一根粗鋼管上接細鋼管。如果接2根細鋼管共長18米,如果接5根細鋼管共長33米。一根粗鋼管和一根細鋼管各長多少米?
32、水泥廠原計劃12天完成一項任務,由于每天多生產(chǎn)水泥4.8噸,結(jié)果10天就完成了任務,原計劃每天生產(chǎn)水泥多少噸?
33、學校舉辦歌舞晚會,共有80人參加了表演。其中唱歌的有70人,跳舞的有30人,既唱歌又跳舞的有多少人?
34、學校舉辦語文、數(shù)學雙科競賽,三年級一班有59人,參加語文競賽的有36人,參加數(shù)學競賽的有38人,一科也沒參加的有5人。雙科都參加的有多少人?
35、學校買了4張桌子和6把椅子,共用640元。2張桌子和5把椅子的價錢相等,桌子和椅子的單價各是多少元?
36、父親今年45歲,5年前父親的年齡是兒子的4倍,今年兒子多少歲?
37、有兩桶油,甲桶油重是乙桶油重的4倍,如果從甲桶倒入乙桶18千克,兩桶油就一樣重,原來每桶各有多少千克油?
38、光明小學舉辦數(shù)學知識競賽,一共20題。答對一題得5分,答錯一題扣3分,不答得0分。小麗得了79分,她答對幾道,答錯幾道,有幾題沒答?
39、甲列火車長240米,每秒行20米;乙列火車長264米,每秒行16米,兩車相向而行,從兩車頭相遇到兩車尾相離需要幾秒?
40、一列火車長600米,通過一條長1150米的隧道,已知火車的速度是每分700米,問火車通過隧道需要幾分?
41、小明從家里到學校,如果每分走50米,則正好到上課時間;如果每分走60米,則離上課時間還有2分。問小明從家里到學校有多遠?
42、有一周長600米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時、同地、同向而行,甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑400米,經(jīng)過幾分鐘二人第一次相遇?
43、有一個長方形紙板,如果只把長增加2厘米,面積就增加8平方米;如果只把寬增加2厘米,面積就增加12平方厘米。這個長方形紙板原來的面積是多少?
44、媽媽買蘋果和梨各3千克,付出20元找回7.4元。每千克蘋果2.4元,每千克梨多少元?
45、甲乙兩人同時從相距135千米的兩地相對而行,經(jīng)過3小時相遇。甲的速度是乙的2倍,甲乙兩人每小時各行多少千米?
46、盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球,取出幾次以后,黑球沒有了,白球還剩12個。一共取了幾次?盒子里共有多少個球?
47、上午6時從汽車站同時發(fā)出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分鐘發(fā)一次,2路車每隔18分鐘發(fā)一次,求下次同時發(fā)車時間。
48、父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的年齡是兒子年齡的11倍?
49、王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學余1支,平均分給3名同學余2支,平均分給4名同學余3支,平均分給5名同學余4支。問這盒鉛筆最少有多少支?
50、一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?
解答參考
1、想:由已知條件可知,一張桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子價錢的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的價錢。再根據(jù)椅子的價錢,就可求得一張桌子的價錢。
解:一把椅子的價錢:288÷(10-1)=32(元)
一張桌子的價錢:32×10=320(元)
答:一張桌子320元,一把椅子32元。
2、想:可先求出3箱梨比3箱蘋果多的重量,再加上3箱蘋果的重量,就是3箱梨的重量。
解:45 5×3=45 15=60(千克)
答:3箱梨重60千克。
3、想:根據(jù)在距離中點4千米處相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知經(jīng)過4小時相遇。即可求甲比乙每小時快多少千米。
解:4×2÷4=8÷4=2(千米)
答:甲每小時比乙快2千米。
4、想:根據(jù)兩人付同樣多的錢買同一種鉛筆和xx要了13支,張強要了7支,可知每人應該得(13 7)÷2支,而xx要了13支比應得的多了3支,因此又給張強0.6元錢,即可求每支鉛筆的價錢。
解:0.6÷[13-(13 7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)
答:每支鉛筆0.2元。
5、想:根據(jù)已知兩車上午8時從兩站出發(fā),下午2點返回原車站,可求出兩車所行駛的時間。根據(jù)兩車的速度和行駛的時間可求兩車行駛的總路程。
解:下午2點是14時
往返用的時間:14-8=6(時)
兩地間路程:(40 45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)
答:兩地相距255千米。
6、想:第一小組停下來參觀果園時間,第二小組多行了[3.5-(4.5-3.5)] 千米,也就是第一組要追趕的路程。又知第一組每小時比第二組快( 4.5-3.5)千米,由此便可求出追趕的.時間。
解:第一組追趕第二組的路程:3.5-(4.5- 3.5)=3.5-1=2.5(千米)
第一組追趕第二組所用時間:2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小時)
答:第一組2.5小時能追上第二小組。
7、想:根據(jù)甲倉的存糧噸數(shù)比乙倉的4倍少5噸,可知甲倉的存糧如果增加5噸,它的存糧噸數(shù)就是乙倉的4倍,那樣總存糧數(shù)也要增加5噸。若把乙倉存糧噸數(shù)看作1倍,總存糧噸數(shù)就是(4 1)倍,由此便可求出甲、乙兩倉存糧噸數(shù)。
解:乙倉存糧:(32.5×2 5)÷(4 1)=(65 5)÷5=70÷5=14(噸)
甲倉存糧:14×4-5=56-5=51(噸)
答:甲倉存糧51噸,乙倉存糧14噸。
8、想:根據(jù)甲隊每天比乙隊多修10米,可以這樣考慮:如果把甲隊修的4天看作和乙隊4天修的同樣多,那么總長度就減少4個10米,這時的長度相當于乙(4 5)天修的。由此可求出乙隊每天修的米數(shù),進而再求兩隊每天共修的米數(shù)。
解:乙每天修的米數(shù):(400-10×4)÷(4 5)=(400-40)÷9=360÷9=40(米)
甲乙兩隊每天共修的米數(shù):
40×2 10=80 10=90(米)
答:兩隊每天修90米。
9、想:已知每張桌子比每把椅子貴30元,如果桌子的單價與椅子同樣多,那么總價就應減少30×6元,這時的總價相當于(6 5)把椅子的價錢,由此可求每把椅子的單價,再求每張桌子的單價。
解:每把椅子的價錢:(455-30×6)÷(6 5)=(455- 180)÷11=275÷11=25(元)
每張桌子的價錢:25+30=55(元)
答:每張桌子55元,每把椅子25元。
10、想:根據(jù)已知的兩車的速度可求速度差,根據(jù)兩車的速度差及快車比慢車多行的路程,可求出兩車行駛的時間,進而求出甲乙兩地的路程。
解:(7 65)×[40÷(75- 65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)
答:甲乙兩地相距 560千米。
11、想:根據(jù)已知托運玻璃250箱,每箱運費20元,可求出應付運費總錢數(shù)。根據(jù)每損壞一箱,不但不付運費還要賠償100元的條件可知,應付的錢數(shù)和實際付的錢數(shù)的差里有幾個(100 20)元,就是損壞幾箱。
解:(20×250-4400)÷(10 20)=600÷120=5(箱)
答:損壞了5箱。
12、想:因第一中隊早出發(fā)2小時比第二中隊先行4×2千米,而每小時第二中隊比第一中隊多行(12-4)千米,由此即可求第二中隊追上第一中隊的時間。
解:4×2÷(12-4)=4×2÷8=1(時)
答:第二中隊1小時能追上第一中隊。
13、想:由已知條件可知道,前后燒煤總數(shù)量相差(1500 1000)千克,是由每天相差(1500-1000)千克造成的,由此可求出原計劃燒的天數(shù),進而再求出這堆煤的數(shù)量。
解:原計劃燒煤天數(shù):(1500 1000)÷(1500-1000)=2500÷500=5(天)
這堆煤的重量:1500×(5-1)=1500×4=6000(千克)
答:這堆煤有6000千克。
14、想:小紅打算買的鉛筆和本子總數(shù)與實際買的鉛筆和本子總數(shù)量是相等的,找回0.45 元,說明(8-5)支鉛筆當作(8-5)本練習本計算,相差0.45元。由此可求練習本的單價比鉛筆貴的錢數(shù)。從總錢數(shù)里去掉8個練習本比8支鉛筆貴的錢 數(shù),剩余的則是(5 8)支鉛筆的錢數(shù)。進而可求出每支鉛筆的價錢。
解:每本練習本比每支鉛筆貴的錢數(shù):0.45÷(8-5)=0.45÷3=0.15(元)
8個練習本比8支鉛筆貴的錢數(shù):0.15×8=1.2(元)
每支鉛筆的價錢:(3.8-1.2)÷(5 8)=2.6÷13=0.2(元)
也可以用方程解:
設一枝鉛筆X元,則一本練習本為 元。
8X -5×=3.8-0.45
64X 19-25X=30.4-3.6
39X=7.8
X=0.2
答:每支鉛筆0.2元。
15、想:根據(jù)一輛客車比一輛卡車多載10人,可求6輛客車比6輛卡車多載的人數(shù),即多用的(8-6)輛卡車所載的人數(shù),進而可求每輛卡車載多少人和每輛大客車載多少人。
解:卡車的數(shù)量:360÷[10×6÷(8-6)]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12(輛)
客車的數(shù)量:
360÷[10×6÷(8-6)+10]=360÷[30+10]=360÷40=9(輛)
答:可用卡車12輛,客車9輛。
16、想:根據(jù)計劃每天修720米,這樣實際提前的長度是(720×3-1200)米。根據(jù)每天多修80米可求已修的天數(shù),進而求公路的全長。
解:已修的天數(shù):
(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)
公路全長:
(720 80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米)
答:這條公路全長10800米。
17、想:根據(jù)已知條件,求12個紙箱轉(zhuǎn)化成木箱的個數(shù),先求出每個木箱裝多少雙,再求每個紙箱裝多少雙。
解:12個紙箱相當木箱的個數(shù):2×(12÷3)=2×4=8(個)
一個木箱裝鞋的雙數(shù):1800÷(8 4)=18000÷12=150(雙)
一個紙箱裝鞋的雙數(shù):150×2÷3=100(雙)
答:每個紙箱可裝鞋100雙,每個木箱可裝鞋150雙
18、想:由已知條件可知道,每天用去30袋水泥,同時用去30×2袋沙子,才能同時用完。但現(xiàn)在每天只用去40袋沙子,少用(30×2-40)袋,這樣才累計出120袋沙子。因此看120袋里有多少個少用的沙子袋數(shù),便可求出用的天數(shù)。進而可求出沙子和水泥的總袋數(shù)。
解:水泥用完的天數(shù):120÷(30×2-40)=120÷20=6(天)
水泥的總袋數(shù):30×6=180(袋)
沙子的總袋數(shù):180×2=360(袋)
答:運進水泥180袋,沙子360袋。
19、想:根據(jù)每個保溫瓶的價錢是每個茶杯的4倍,可把5個保溫瓶的價錢轉(zhuǎn)化為20個茶杯的價錢。這樣就可把5個保溫瓶和10個茶杯共用的90元錢,看作30個茶杯共用的錢數(shù)。
解:每個茶杯的價錢: 90÷(4×5 10)=3(元)
每個保溫瓶的價錢:3×4=12(元)
答:每個保溫瓶12元,每個茶杯3元。
20、想:已知一個加數(shù)個位上是0,去掉0,就與第二個加數(shù)相同,可知第一個加數(shù)是第二個加數(shù)的10倍,那么兩個加數(shù)的和572,就是第二個加數(shù)的(10 1)倍。
解:第一個加數(shù):572÷(10 1)=52
第二個加數(shù):52×10=520
答:這兩個加數(shù)分別是52和520。
21、想:由已知條件可知,16千克和9千克的差正好是半桶油的重量。9千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。
解:9-(16-9)=9-7=2(千克)
答:桶重2千克。
22、想:由已知條件可知,10千克與5.5千克的差正好是半桶油的重量,再乘以2就是原來油的重量。
解:(10-5.5)×2=9(千克)
答:原來有油9千克。
23、想:由已知條件可知,桶里原有水的(5-2)倍正好是(22-10)千克,由此可求出桶里原有水的重量。
解:(22-10)÷(5-2)=12÷3=4(千克)
答:桶里原有水4千克。
24、想:從“小紅給小華5本,兩人故事書的本數(shù)就相等”這一條件,可知小紅比小華多(5×2)本書,用共有的36本去掉小紅比小華多的本數(shù),剩下的本數(shù)正好是小華本數(shù)的2倍。
解:小華有書的本數(shù):(36-5×2)÷2=13(本)
小紅有書的本數(shù) 13.5×2=23(本)
答:原來小紅有23本,小華有13本。
25、想:由已知條件知,5桶油共取出(15×5)千克。由于剩下油的重量正好等于原來2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(15×5)千克。
解:15×5÷(5-2)=25(千克)
答:原來每桶油重25千克。
26、想:把一根木料鋸成3段,只鋸出了(3-1)個鋸口,這樣就可以求出鋸出每個鋸口所需要的時間,進一步即可以求出鋸成5段所需的時間。
解:9÷(3-1)×(5-1)=18(分)
答:鋸成5段需要18分鐘。
27、想:女工比男工少35人,男、女工各調(diào)出17人后,女工仍比男工少35人。這時男工人數(shù)是女工人數(shù)的2倍,也就是說少的35人是女工人數(shù)的(2-1)倍。這樣就可求出現(xiàn)在女工多少人,然后再分別求出男、女工原來各多少人。
解:35÷(2-1)=35(人)
女工原有:35 +17=52(人)
男工原有:52 +35=87(人)
答:原有男工87人,女工52人。
28、想:由每小時行12千米,5小時到達可求出兩地的路程,即返回時所行的路程。由去時5小時到達和返回時多用1小時,可求出返回時所用時間。
解:12×5÷(5+1)=10(千米)
答:返回時平均每小時行10千米。
29、想:由題意知,狗跑的時間正好是二人的相遇時間,又知狗的速度,這樣就可求出狗跑了多少千米。
解:18÷(5 4)=2(小時) 8×2=16(千米)
答:狗跑了16千米。
30、想:由條件知,(21 20 19)表示三種球總個數(shù)的2倍,由此可求出三種球的總個數(shù),再根據(jù)題目中的條件就可以求出三種球各多少個。
解:總個數(shù):
(21+20+ 19)÷2=30(個)
白球:30-21=9(個)
紅球:30-20=10(個)
黃球:30-19=11(個)
答:白球有9個,紅球有10個,黃球有11個。
31、想:根據(jù)題意,33米比18米長的米數(shù)正好是3根細鋼管的長度,由此可求出一根細鋼管的長度,然后求一根粗鋼管的長度。
解:(33-18)÷(5-2)=5(米) 18-5×2=8(米)
答:一根粗鋼管長8米,一根細鋼管長5米。
32、想:由題意知,實際10天比原計劃10天多生產(chǎn)水泥(4.8×10)噸,而多生產(chǎn)的這些水泥按原計劃還需用(12-10)天才能完成,也就是說原計劃(12-10)天能生產(chǎn)水泥(4.8×10)噸。
解:4.8×10÷(12-10)=24(噸) 答:原計劃每天生產(chǎn)水泥24噸。
33、想:由題意知唱歌的70人中也有跳舞的,同樣跳舞的30人中也有唱歌的,把兩者相加,這樣既唱歌又跑舞的就統(tǒng)計了兩次,再減去參加表演的80人,就是既唱歌又跳舞的人數(shù)。
解:70+30-80=100-80=20(人)
答:既唱歌又跳舞的有20人。
34、想:參加語文競賽的36人中有參加數(shù)學競賽的,同樣參加數(shù)學競賽的38人中也有參加語 文競賽的,如果把兩者加起來,那么既參加語文競賽又參加數(shù)學競賽的人數(shù)就統(tǒng)計了兩次,所以將參加語文競賽的人數(shù)加上參加數(shù)學競賽的人數(shù)再加上一科也沒參加的人數(shù)減去全班人數(shù)就是雙科都參加的人數(shù)。
解:36 38 5-59=20(人) 答:雙科都參加的有20人。
35、想:由“2張桌子和5把椅子的價錢相等”這一條件,可以推出4張桌子就相當于10把椅子的價錢,買4張桌子和6把椅子共用640元,也就相當于買16把椅子共用640元。
解:5×(4÷2) 6=16(把) 640÷16=40(元) 40×5÷2=10O(元)
答:桌子和椅子的單價分別是100元、40元。
36、想:5年前父親的年齡是(45-5)歲,兒子的年齡是(45-5)÷4歲,再加上5就是今年兒子的年齡。
解:(45-5)÷4 5=10 5=15(歲)
答:今年兒子15歲。
37、想:“如果從甲桶倒入乙桶18千克,兩桶油就一樣重”可推出:甲桶油的重量比乙桶多(18×2)千克,又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”,可知(18×2)千克正好是乙桶油重量的(4-1)倍。
解:18×2÷(4-1)=12(千克) 12×4=48(千克)
答:原來甲桶有油48千克,乙桶有油12千克。
38、想:根據(jù)題意,20題全部答對得100分,答錯一題將失去(5 3)分,而不答僅失去5分。小麗共失去(100-79)分。再根據(jù)(100-79)÷8=2(題)……5(分),分析答對、答錯和沒答的題數(shù)。
解:(5×20-75)÷8=2(題)……5(分) 20-2-1=17(題)
答:答對17題,答錯2題,有1題沒答。
39、想:“從兩車頭相遇到兩車尾相離”,兩車所行的路程是兩車身長之和,即(240 264)米,速度之和為(20 16)米。根據(jù)路程、速度和時間的關系,就可求得所需時間。
解:(240 +264)÷(20 +16)=504÷30=14(秒)
答:從兩車頭相遇到兩車尾相離,需要14秒。
40、想:火車通過隧道是指從車頭進入隧道到車尾離開隧道,所行的路程正好是車身與隧道長度之和。
解:(600+ 1150)÷700=1750÷700=2.5(分)
答:火車通過隧道需2.5分。
41、想:在每分走50米的到校時間內(nèi)按兩種速度走,相差的路程是(60×2)米,又知每秒相差(60-50)米,這就可求出小明按每分50米的到校時間。
解:60×2÷(60-50)=12(分) 50×12=600(米)
答:小明從家里到學校是600米。
42、想:由已知條件可知,二人第一次相遇時,乙比甲多跑一周,即600米,又知乙每分鐘比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇時經(jīng)過的時間。
解:600÷(400-300)=600÷100=6(分)
答:經(jīng)過6分鐘兩人第一次相遇
43、想:由“只把寬增加2厘米,面積就增加12平方厘米”,可求出原來的長是:(12÷2)厘米,同理原來的寬就是(8÷2)厘米,求出長和寬,就能求出原來的面積。
解:(12÷2)×(8÷2)=24(平方厘米)
答:這個長方形紙板原來的面積是24平方厘米。
44、想:用去的錢數(shù)除以3就是1千克蘋果和1千克梨的總錢數(shù)。從這個總錢數(shù)里去掉1千克蘋果的錢數(shù),就是每千克梨的錢數(shù)。
解:(20-7.4)÷3-2.4=12.6÷3-2.4=4.2-2.4=1.8(元)
答:每千克梨1.8元。
45、想:由題意知,甲乙速度和是(135÷3)千米,這個速度和是乙的速度的(2 1)倍。
解:135÷3÷(2 1)=15(千米)15×2=30(千米)
答:甲乙每小時分別行30千米、15千米。
46、想:兩種球的數(shù)目相等,黑球取完時,白球還剩12個,說明黑球多取了12個,而每次多取(8-5)個,可求出一共取了幾次。
解:12÷(8-5)=4(次) 8×4 +5×4 +12=64(個) 或8×4×2=64(個)
答:一共取了4次,盒子里共有64個球。
47、想:1路和2路下次同時發(fā)車時,所經(jīng)過的時間必須既是12分的倍數(shù),又是18分的倍數(shù)。也就是它們的最小公倍數(shù)。
解:12和18的最小公倍數(shù)是36 6時 36分=6時36分
答:下次同時發(fā)車時間是上午6時36分。
48、想:父、子年齡的差是(45-15)歲,當父親的年齡是兒子年齡的11倍時,這個差正好是兒子年齡的(11-1)倍,由此可求出兒子多少歲時,父親是兒子年齡的11倍。又知今年兒子15歲,兩個歲數(shù)的差就是所求的問題。
解:(45-15)÷(11-1)=3(歲) 15-3=12(年)
答:12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍。
49、想:根據(jù)題意,可以將題中的條件轉(zhuǎn)化為:平均分給2名同學、3名同學、4名同學、5名同學都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍數(shù)再減去1就是要求的問題。
解:2、3、4、5的最小公倍數(shù)是60 60-1=59(支)
答:這盒鉛筆最少有59支。
50、想:根據(jù)只把底增加8米,面積就增加40平方米, 可求出原來平行四邊形的高。根據(jù)只把高增加5米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。
解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)
答:平行四邊形地原來的面積是40平方米。
五下的應用題帶答案 2
1.樹上有10只鳥,飛走了7只還剩下多少只鳥?
2.小明第一天寫了8個大字,第二天寫了10個大字,兩天一共寫了多少個大字?
3.盤子里共有10個蘋果,小紅吃了4個,還剩多少個?
4.小云做了7朵花,又拿來3朵,現(xiàn)在有多少朵花?
5.小軍兩次用了10支鉛筆,第一次用了6支,第二次用了幾支?
6.學校有17個球,借走了10個還剩幾個?
7.歡歡做了5朵大紅花,貝貝做了8朵大紅花,兩人一共做了多少朵?
8.樂樂有梨和蘋果共15個,蘋果有8個,梨有多少個?
9.云云畫了6面旗,紅紅畫了5面,他們一共畫了多少面?
10.明明要做16朵花,已經(jīng)做了6朵還要做多少朵?
11.紅紅家第一次吃了3個蘋果,第二次吃了8個蘋果,兩次一共吃了多少個蘋果?
12.有15根小棒,拿走7根,還剩多少根?
13.面包車里坐9人,小汽車里坐4人,兩輛車一共坐多少人?
14.貝貝要做11個風車,做好了6個,還要做多少個?
15.明明要做13朵花,已經(jīng)做好了6朵,還要做幾朵?
16.妮妮家有12棵白菜,吃了9棵,還剩多少棵白菜?
17.大軍要做13只紙船,做好了5只,還要做幾只?
18.草地上有8只大羊,6只小羊,一共有多少只羊?
19.紅花和黃花一共有14朵,紅花有7朵,黃花有多少朵?
20.明明家有紅金魚和白金魚一共13條,紅金魚有7條,白金魚有幾條?
21.同學們做紅花36朵,黃花15朵,黃花比紅花少多少朵?
22.大民家收了20棵白菜,23棵生菜,白菜比生菜少幾棵?
23.二年級同學種花30棵,再種多少棵花就有50棵?
24.小軍和明明跳繩,小軍跳45下,明明跳37下,明明比小軍少跳幾下?
25.果園里有46棵果樹,梨樹比蘋果樹多12棵,梨樹多少棵?
26.學校里養(yǎng)了18只兔,7只黑兔,白兔比黑兔多幾只?
27.魚缸里有紅金魚16條,黃金魚比紅金魚多8條,黃金魚有多少條?
28.小麗拍球,兩次共拍70下,第一次拍30下,第二次拍多少下?
29.8個小朋友畫了20面紅旗,畫的黃旗和紅旗一樣多,一共畫了多少面旗?
30.果園有桃樹47棵、梨樹36棵,梨樹比桃樹少幾棵?又種了8棵梨樹,現(xiàn)在梨樹比桃樹少幾棵?
查看答案
1、基礎篇
1.3
2.18
3.6
4.10
5.4
6.7
7.13
8.7
9.11
10.10
11.11
12.8
13.13
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15.7
16.3
17.8
18.14
19.7
20.6
21.21
22.3
23.20
24.8
25.29
26.4
27.24
28.40
29.40
30.11、3
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相遇的應用題及答案04-27
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