關(guān)于我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我作文1
我，一個(gè)十五歲的女孩；我，一個(gè)受到比其他同學(xué)還多關(guān)愛(ài)的女孩；我，一個(gè)不受同學(xué)喜歡的女孩；我，一個(gè)高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩；我，一個(gè)每天一身黑色著裝的女孩；我，一個(gè)帶著笑容不敢哭泣的女孩。這就是我，本以為我會(huì)很快樂(lè)，本以為我的家會(huì)很和睦，本以為家人會(huì)理解我，本以為·········很多很多，可是我錯(cuò)了。我以為我是父母的掌上明珠�？蛇@，我也錯(cuò)了，我忘了，他們要的女兒是一個(gè)有能力、有成績(jī)、溫柔大方、勤儉節(jié)約、對(duì)他們的話言聽(tīng)計(jì)從的優(yōu)秀的女兒，并不是我這種學(xué)習(xí)成績(jī)一般、不溫柔、沒(méi)有能力、不會(huì)勤儉節(jié)約、對(duì)他們的話大多數(shù)持反對(duì)意見(jiàn)的女兒。
我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒�？蛇@，我還是錯(cuò)了，我忘了，他們要的女兒是一個(gè)能歌善舞、識(shí)天文曉地理、體貼、善解人意的'女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識(shí)天文曉地理的才女，我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。
我以為我是父母的幫手。可這，我依然錯(cuò)了，我忘了，他們要的幫手是一個(gè)家務(wù)事樣樣會(huì)，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶惰，什么都不會(huì)的女兒。
我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過(guò)是個(gè)只會(huì)闖禍只會(huì)添麻煩的女兒，我忘了，我只不過(guò)是個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。
關(guān)于我作文2
我喜歡春天桃樹(shù)上粉紅粉紅的桃花。我喜歡那嫩嫩滑滑的小花瓣，那春天美的象征。
我喜歡夏天抗熱的英雄花——荷花。我喜歡它那出污泥而不染的精神，我喜歡那份純潔的心靈。
我喜歡清爽美好的秋天的麥田，那金燦燦，黃澄澄的豐收地，因?yàn)槟鞘切燎诟艠闼剞r(nóng)民臉上所有的喜悅。
我喜歡美麗寒冬里潔白的雪精靈。我喜歡它那活潑灑脫和快樂(lè)自由的心情，我喜歡它奉獻(xiàn)給我們的美麗的雪景——那美麗安詳?shù)姆蹔y玉砌的世界。
我也喜歡奇特的夢(mèng)境。我常夢(mèng)到我是自由自在的海鷗，翱翔于無(wú)邊無(wú)際茫茫的藍(lán)色大海上。我夢(mèng)見(jiàn)我騎著高大魁梧的駿馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。我還夢(mèng)見(jiàn)我站在森林里，和小動(dòng)物們聊天，談心事。
我還喜歡自然的綠色，不論是哪一種。我喜歡站在抱石公園的
觀光塔上的頂層下看，這樣我就能擁抱綠色了，因?yàn)橐豢每脜⑻旃艠?shù)連在一起，如同綠色的`大海。涼風(fēng)襲來(lái)，綠浪翻滾，令人心曠神怡。只要我喜歡，我會(huì)到林子里去走走，躺在綠草如茵的草地上，仰望被湛藍(lán)的絲綢包裹的天空和一朵朵悠閑的云。
我喜歡美麗的四季，我喜歡奇妙的夢(mèng)境，我也喜歡自然的綠色和美好的生活。
關(guān)于我作文3
電腦已經(jīng)成了現(xiàn)代的一種很方便的獲取信息的工具，它不但可以看新聞、發(fā)電子郵件，還可以玩游戲、 QQ聊天。我每天都看見(jiàn)那些大人在玩電腦，而且技術(shù)都非常的好，于是我迷上了電腦。
只要一有時(shí)間，我就會(huì)跑到舅媽家去玩電腦，而且一玩就是玩得很久。有一次，我又到舅媽家玩電腦，玩得正高興，媽媽卻叫我回家做作業(yè)，我極不情愿地下了樓，依依不舍地回了家。我把作業(yè)拿出來(lái)，只做了一點(diǎn)點(diǎn)，見(jiàn)媽媽出門買菜去了，就又跑回到舅媽家玩電腦，我專心致志地玩著游戲，就連舅媽進(jìn)到房間來(lái)了也全然不知。
第二天是周末，我又跑到舅媽家去玩電腦，可是到了星期天的晚上，我才想起作業(yè)都還沒(méi)有做完。我著急地把作業(yè)本拿出來(lái)，匆匆茫茫胡亂做了一番。星期一，老師改作業(yè)，自然被老師狠很訓(xùn)了一頓。
還是一個(gè)星期六的`上午，我剛準(zhǔn)備踏出家門去舅媽家大玩一頓，不料被媽媽給叫住了。媽媽大人吩咐我洗菜。我拿著一大袋的菜，心想：這么多菜要洗到猴年馬月。為了節(jié)省時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，還是把它放進(jìn)洗衣機(jī)里去洗吧。我跑到洗衣機(jī)前，把菜放了下去，只聽(tīng)"嘩嘩"的一陣聲音后，我打開(kāi)洗衣機(jī)蓋一看，嚇了一大跳，菜都成了沙拉，我向媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽把我今天去玩電腦的機(jī)會(huì)給取消了。
電腦，你太讓我癡迷了，你是我的最愛(ài)！
關(guān)于我作文4
我不是畫迷，也不是影迷，電視迷，我迷上的是讀書(shū)。
每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí)，看到那數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目的圖書(shū)時(shí)，我便會(huì)不由自主地跨進(jìn)店門讀書(shū)去。在學(xué)校時(shí)，我一看見(jiàn)同學(xué)手中有我從未讀過(guò)的書(shū)，我便會(huì)不由自主的走上前去向他借閱。
只要手中有書(shū)，我就像貪吃的小貓一樣，不分晝夜的去讀。下課時(shí)我如饑似我會(huì)渴的讀；放學(xué)路上神魂顛倒的讀；回家后我專心致志的讀。忘我的讀書(shū)，是我最喜歡的一種娛樂(lè)方式。
看書(shū)時(shí)我的情緒會(huì)隨著故事的情節(jié)變化而變化。比如：當(dāng)我看到令人高興的時(shí)候，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到令人傷心的.情節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住淚流滿面；當(dāng)我看到令人生氣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)緊握雙拳。
記得有一次媽媽給我買了本《閃著淚光的決定》我看的如癡如醉。那天中午我正看著，媽媽叫我吃飯，我正看的入神沒(méi)有聽(tīng)到。我看呀看呀，直到媽媽第三次叫我，我還在看，媽媽只好把書(shū)“沒(méi)收”了，我這才依依不舍得去吃飯了。在我成長(zhǎng)的十二年中，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。如《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《童年》、《我的同桌是女妖》、《裝在口袋里的爸爸》、《閃著淚光的決定》、《成長(zhǎng)的書(shū)香》等等一些書(shū)。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈。通過(guò)讀書(shū)，是我增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了大腦。我覺(jué)得當(dāng)個(gè)書(shū)迷不錯(cuò)，我為我是書(shū)迷而驕傲！
關(guān)于我作文5
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸。“只要向著目標(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì)撿起一片樹(shù)葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(zhǎng)快到平臺(tái)的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅(jiān)持往上爬，過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的'油畫展現(xiàn)在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。
關(guān)于我作文6
春天來(lái)了，小燕子飛來(lái)了，積雪融化了，小朋友都把棉衣給脫了，小草紛紛探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“太好了，春天終于來(lái)了，我又可以繼續(xù)生長(zhǎng)了，又可以和朋友們一起玩耍了。”柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，如果長(zhǎng)大了，人們就可以來(lái)和我一起玩耍了。”
春天來(lái)了，這么美麗的景色真像一幅美麗的畫卷�；▓@里，桃花已經(jīng)開(kāi)花了，有一群小朋友在花園里玩耍，有的在捉迷藏，有的丟手絹，有的在玩“紅綠燈”，還有的在跳繩，真是熱鬧極了！其中一個(gè)小朋友在仔細(xì)地看些什么？哦，原來(lái)他看到了小草已經(jīng)探出頭來(lái)了，還有一個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，空氣好清新�。〈禾靵�(lái)了，一些植物都長(zhǎng)大了，給春天增添了許多生機(jī)�！毙⊙嘧语w來(lái)了，好像在說(shuō)：“我等了好久，終于等到了這一天，春天真美�。∥矣挚梢栽谶@里繼續(xù)生長(zhǎng)了，朋友們還在等著我，讓我和它們一起玩耍呢！太好了�！贝禾焯懒耍悄阍趺炊枷胂蟛怀鰜�(lái)的，是你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的`。
我喜歡春天，更喜歡春天給人們帶來(lái)的快樂(lè)！
關(guān)于我作文7
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>
書(shū)就像一片海，帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng)，帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的'樹(shù)林，裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書(shū)就像一位老師，給予祖國(guó)之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書(shū)固然好，只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)，我就想：一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫完作業(yè)，看這本書(shū)。我快速地寫完作業(yè)了，就把那本書(shū)拿到我自己的房間去，我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了，我把書(shū)放在了自己的房間。爸爸一看他的書(shū)不見(jiàn)了，就問(wèn)我有沒(méi)有看到，我把書(shū)從房間了拿了出來(lái)，交給爸爸。爸爸就問(wèn)我：“書(shū)怎么會(huì)在你那兒？”我回答：“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)，就拿來(lái)看看�！薄拔业臅�(shū)放在那兒你能不能不碰啊！萬(wàn)一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒(méi)有書(shū)，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō)：“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你�！卑职致�(tīng)了我的話有所感悟，再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū)，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。
書(shū)真是好，一本好書(shū)就像一位老師，它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū)，它是我的良師益友.
關(guān)于我作文8
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個(gè)子不高不矮，戴一副眼鏡，說(shuō)話風(fēng)趣幽默，我非常喜歡雍老師。
記得二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但是有時(shí)也要在下面看書(shū)。有一次，我剛剛看到了精彩的、感興趣的內(nèi)容時(shí)，卻不知道雍老師正悄悄的.接近我。突然，我的書(shū)被一只手抓去了，抬頭一看，雍老師正笑瞇瞇的對(duì)著我笑著，我的書(shū)被雍老師放在了講臺(tái)上，我不知是哭是笑。下課了，雍老師把我叫到了他的辦公室，說(shuō)：“你知道為什么要叫你到我的辦公室嗎?”我說(shuō)：“因?yàn)槲疑险n在下面偷偷的看書(shū)�！彼f(shuō)：“那你為什么要在下面看書(shū)?”“因?yàn)樵嚲碜鐾炅�，沒(méi)事做，所以才看書(shū)的。”“那你以后可不許悄悄在下面看書(shū)了，做完了一定要仔細(xì)檢查，千萬(wàn)不能做完了只檢查一次，檢查完了就沒(méi)有事做了，一定要反復(fù)檢查，這書(shū)先還你，以后在出現(xiàn)這種情況，就不還了!”
我回到了教室里，再也不在下面看書(shū)了。
雖然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了，但他仍然是我們最喜愛(ài)、最尊敬的老師之一!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終生難忘!
關(guān)于我作文9
我喜歡冬天，不只喜歡它晶瑩剔透的雪花，不只喜歡它蓋在草地上的潔白無(wú)瑕的“棉被”，我最喜歡冬天那令人神往的神韻。
冬天沒(méi)有春的纏綿、夏的酷暑、秋的落葉；猶如一個(gè)脾氣無(wú)常的怪人，時(shí)而撒雪花，猶如善良的小女孩為小麥、谷子、草地蓋上柔軟的白棉被，又如純潔美麗的舞者穿著潔白的紗裙，在舞臺(tái)上盡情舞蹈。時(shí)而他又吹著刺骨的寒風(fēng)，暴躁地敲打著窗戶，撕扯著人們的頭發(fā)，衣服，猶如一個(gè)發(fā)瘋的醉漢，讓人戰(zhàn)栗。
冬天是純潔的。天空飄著晶瑩的雪花，大地鋪著一張巨大的`白毯看著讓人舍不得踩，每一棵樹(shù)上都結(jié)著霜掛像開(kāi)了滿樹(shù)的梨花，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。滿世界都是銀白的，一切都是那樣的美麗純凈。
冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。梅花園里開(kāi)放著紅艷艷的梅花，在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地露著笑臉，她的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)著失去信心的人們，讓他們更加堅(jiān)定勇敢。人們對(duì)未來(lái)又有了新的憧憬與希望。
冬天又是快樂(lè)的。我與小伙伴一起，堆雪人、打雪仗，一起去滑雪、滑冰，這時(shí)雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這是冬姑娘在為我和小伙伴們的和睦相處，撒花慶賀呢！
純潔、堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)，不加做作與雕琢，這是冬天最真的性格，這就是冬天的美麗和純凈。啊，冬之美麗，我喜歡你；冬之純凈，我贊揚(yáng)你！我喜歡冬天！
關(guān)于我作文10
輪滑，屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，但它在運(yùn)動(dòng)中為人們達(dá)到的健身效果是毋庸置疑的。往往因?yàn)橐恍┛陀^的原因 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上的傳播 沒(méi)有特別好，但我自小便對(duì)它有種說(shuō)不出的感情，自小便特別喜歡。
記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的'摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當(dāng)我晚上去到廣場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會(huì)讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習(xí)。終于，我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場(chǎng)上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。
在生活里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，去到戶外的時(shí)間不多。有一次，我和同學(xué)去到下面的公園里廣場(chǎng)玩，我們穿上各自的鞋，開(kāi)始比賽。滑行不到三米的時(shí)候，我摔倒了，左手因?yàn)橹�，猛的摔下，痛了三天。因�(yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不練習(xí)，技藝生疏。同時(shí)也提醒我，就算在忙也要練習(xí)自己喜愛(ài)的事物，否則，在與別人相比，會(huì)被看低。
我喜歡輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的人，自然在心理上可能會(huì)有些小小的排斥，只有真正懂它，愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人，才會(huì)在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)到滿足。
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