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爭(zhēng)論的作文

時(shí)間:2023-09-01 00:04:44 好文 我要投稿

爭(zhēng)論的作文(精華14篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)論的作文,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)論的作文(精華14篇)

  爭(zhēng)論的作文 篇1

  “滴答滴答”,時(shí)間一分一秒的流逝著,可我看著眼前大片空白的作業(yè),卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。

  “來(lái)!吃飯嘍!”這時(shí),門(mén)外有傳來(lái)爸爸的聲音。

  一縷風(fēng)掠過(guò),飯菜的香氣順著風(fēng)飄過(guò)來(lái),沒(méi)有完成作業(yè)我卻無(wú)暇顧及這些,急躁的回道:“我不想吃!”

  “什么?”他的聲音有些低沉。

  “我不想吃!”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度!澳懵(tīng)不懂,我不吃啦!”。“我不管你作業(yè)有多少,現(xiàn)在就出來(lái)吃飯!卑职炙坪跻苍谌棠椭!安1”我也在一次又一次的觸犯他。

  “出來(lái)!”終于,他徹底的生氣啦。“今天,你要是不給我把飯吃了,就別出這個(gè)家門(mén)!”

  “不!我不吃!”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我,何曾受得了這般委屈!

  他把飯放到了桌上,“你必須吃,我先去遛狗,回來(lái)必須得給我吃完!

  “咚”的一聲,爸爸走了。

  我看向了窗外,厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽(yáng)身上,將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙。蕭瑟的.風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出嗚嗚的響聲,似乎也在訴說(shuō)著無(wú)限的委屈。

  看著眼前已然涼透的飯菜,“咕!,我的肚子叫了兩聲,我考慮著到底要不要吃這個(gè)飯。突然,我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯,心里感到有些自責(zé)。我開(kāi)始嘗試著去理解他,于是將碗拿到嘴邊,默默的吃了起來(lái)。

  “你吃了沒(méi)有?”爸爸又變得溫和的聲音隨著開(kāi)門(mén)聲傳了進(jìn)了!皠偛攀前职謶B(tài)度不好,但我還不是怕你餓著,本來(lái)你胃就不好。飯涼了吧,我去幫你熱熱吧!

  “不用了,就這樣吃吧。”我裝作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。

  飛快的吃完了飯,拿上書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校!敖o,把這個(gè)衣服穿上吧,下午就要降溫了!卑职诌f了一個(gè)大衣給我。衣服雖然是冰涼的,但卻溫暖著我的心。

  走在路上,這時(shí),太陽(yáng)也掀開(kāi)了“被子”,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),照在我的身上,陽(yáng)光是明朗的,是柔和的。

  在我看來(lái),父親不僅僅只是一個(gè)有著血緣關(guān)系的親人,更多的時(shí)候像是一棵樹(shù),一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹(shù),他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。

  爭(zhēng)論的作文 篇2

  學(xué)校的外面是個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,有小販,有推銷員,有家長(zhǎng),還有一類“特殊人群”——乞丐。

  該不該給乞丐錢(qián),一直是個(gè)令人困擾的問(wèn)題——你說(shuō)給,又怕是騙子;不給,又莫名不安。

  兩年前,某個(gè)下午放學(xué)。一個(gè)乞丐路過(guò)校門(mén),背一個(gè)綠色的鼓鼓的背包,亂糟糟的頭發(fā),皺巴巴的似乎有些餿味的衣服,臉是蠟黃的,手中端著個(gè)舊鐵碗,里面躺著幾張角票。

  同學(xué)與我手牽手走出校門(mén),看到這樣一幕,心里自然是掀起了萬(wàn)般波瀾。我不安地后退一步,生怕乞丐過(guò)來(lái)要錢(qián),還拉住同學(xué)的書(shū)包,不讓她走。同學(xué)回過(guò)頭,睜著那對(duì)大眼睛,眨了眨。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),吞吞吐吐地開(kāi)口;“就是,咱們等、等乞丐過(guò)去先……那個(gè)……”未待我說(shuō)完,同學(xué)勾住我的肩,以一副“大姐大”的神氣對(duì)我許諾:“別怕別怕,姐罩著你!”

  終于等到乞丐過(guò)了校門(mén),我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來(lái),如釋重負(fù)。同學(xué)扭過(guò)頭,好奇地問(wèn):“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼,“只是不愿也不敢給,又怕良心過(guò)意不去罷了。“她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐唄,四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然,老人還是要給的`,特別是七老八老的!笨墒,我扯著她不讓走,“那特別有錢(qián)的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下,緊著眉沉思了幾秒,爾后自暴自棄地?fù)u搖頭,以近似崩潰的表情看著我,最后無(wú)可奈何地開(kāi)口:“其實(shí)吧,反正乞丐也不多,你見(jiàn)一個(gè)給五角也行啊……”

  “可是萬(wàn)一——哎,別跑!”沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)便跳起來(lái),蹬蹬腳,一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。

  事到如今,究竟該不該給乞丐錢(qián),還是個(gè)使我煩惱的問(wèn)題,也不知有沒(méi)有人為我解答。

  爭(zhēng)論的作文 篇3

  新年的鞭炮聲此起彼伏,絢麗的煙花璀璨綻放。那日午后的爭(zhēng)論,還時(shí)時(shí)縈繞在我心頭。

  客廳里,一張圓桌,幾把靠椅,一壺氤氳著熱氣的茶。我和爸爸媽媽正在那兒喝下午茶。

  我習(xí)慣性地從口袋里掏出手機(jī),聚精會(huì)神地玩起來(lái),熟練地點(diǎn)開(kāi)了新聞軟件,想看看娛樂(lè)新聞,無(wú)意間看到了它。

  “爸爸你看,這兒說(shuō)由于有些地方放的煙花爆竹過(guò)多,導(dǎo)致許多清潔工要留下來(lái)清理街道,家里人就盼著他們回家吃年夜飯呢!”望著他們孤寂又疲倦的身影,同情心悄然升起。我嘆了口氣,端起在桌上的茶杯,淺抿了一口,覺(jué)得原本甘甜的養(yǎng)肝茶也是苦澀的了。

  爸爸聽(tīng)后眉頭緊鎖,原本眉頭上不平整的“彎路”過(guò)了許久才平坦,接著他猛喝了一口茶,好像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的,才推了推眼鏡框,說(shuō)道:“是呀,我覺(jué)得是應(yīng)該減少爆竹的燃放了,雖然現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但是付出了很多代價(jià),環(huán)境污染嚴(yán)重就是其中之一。燃放爆竹既污染環(huán)境,又容易傷害人!

  “就應(yīng)該禁止才對(duì)!”我深表贊同。

  這時(shí),在一旁靜悄悄地側(cè)耳傾聽(tīng)的媽媽缺卻按捺不住了:“我覺(jué)得你們說(shuō)的都不對(duì),過(guò)年就應(yīng)該熱熱鬧鬧的`,沒(méi)爆竹多沒(méi)意思,冷冷清清,哪像過(guò)年?況且去燒香敬佛也需要爆竹!

  我原本絲滑柔順的頭發(fā)好像變得根根帶刺:“媽媽,不是只有燃放煙花爆竹才能代表新年的快樂(lè),快樂(lè)是一種由內(nèi)而外散發(fā)的東西,只要每個(gè)人都開(kāi)心,那就是一份快樂(lè),只要家人團(tuán)聚,那就是一份幸福。燒香敬佛靠的是誠(chéng)心,而不是燒幾根香放幾掛鞭炮就代表得了的。何況,現(xiàn)在由于煙花爆竹這種意外受傷害的人有多少啊。”

  話音未落,爸爸釋?xiě)汛笮Γ瑡寢屓粲兴,我迷惑不解?/p>

  爸爸爽朗地說(shuō):“女兒啊,從這一刻起,我覺(jué)得你長(zhǎng)進(jìn)了,你懂得同情,也懂得爭(zhēng)辯,你會(huì)考慮他人感受,知道怎樣的理由能說(shuō)服人心。”

  我不好意思地?fù)狭藫项^,只見(jiàn)媽媽終于舒展開(kāi)眉頭,最后還是被我說(shuō)服了。

  這次爭(zhēng)論后,我暗下決心,以后我無(wú)論走到哪里,都要常懷有同情之心愛(ài)國(guó)之心。

  午后的爭(zhēng)論已結(jié)束,爸爸的話還縈繞在心頭……

  爭(zhēng)論的作文 篇4

  夜晚,靜悄悄的,人們已經(jīng)睡去。但是,在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。你聽(tīng)——

  蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌巧的花瓣,上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰(shuí)也比不上我。哈哈哈哈……”

  水仙花慢條斯理地說(shuō):“我的花色雖然不鮮艷,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

  茉莉花神氣地說(shuō):“你有什么可驕傲的?臭美!大家看看我,潔白的衣裳,多漂亮!聞聞我,多香!‘美麗’一詞一定是為我而造的!”

  玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰(shuí)能比過(guò)我?我是愛(ài)情的象征,男人女人都愛(ài)我。我不僅有美麗的姿色,還有豐富的'內(nèi)涵,你們憑什么跟我比?!”

  雞冠花看不過(guò)玫瑰花那架勢(shì),昂著頭說(shuō):“雖然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無(wú)上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠,你們有嗎?”

  油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后,結(jié)出菜籽,榨成金黃的菜油供人們享用,全世界的人都離不開(kāi)我們油菜家族哦!

  花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,別吵了。你們都各有長(zhǎng)處,但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開(kāi)得這樣燦爛嗎?要記住,我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處!”

  花兒們聽(tīng)了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點(diǎn)得萬(wàn)紫千紅。

  爭(zhēng)論的作文 篇5

  又是一個(gè)赤日炎炎的中午,太陽(yáng)正高掛在天空上,熱辣辣的陽(yáng)光簡(jiǎn)直把平整的板油馬路烤化了,往日里昂首挺胸的一棵棵的大樹(shù)如今不知怎么都像被批評(píng)的.孩子都垂著自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以報(bào)名參加書(shū)法社團(tuán)了!

  回到家,我迫不及待的與媽媽說(shuō)起來(lái)這事來(lái),媽媽邊聽(tīng)邊拿起抹布在手上簡(jiǎn)單的抹了幾下,略微思考了一下后說(shuō)道:“媽媽支持你!” 這時(shí),最摳門(mén)的人——姥爺走過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他的眉毛擰成“八"字形,眼里好像燃燒著熊熊的烈火,我迅速的避開(kāi)他那灼人的目光,可姥爺還是發(fā)話了,“學(xué)那些什么用,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)!你爸媽一天累死累活才賺那點(diǎn)錢(qián),你卻……”我一聽(tīng)心里立刻涼了半截,平時(shí)在家里姥爺說(shuō)話最具有權(quán)威性,如果姥爺不同意這事估計(jì)不會(huì)成。正當(dāng)我無(wú)言以時(shí),姥姥也過(guò)來(lái)了,真是天助我也!我想姥姥平時(shí)最疼我,這次肯定向著我?衫牙褏s慢悠悠地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法不是沒(méi)有用處,但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動(dòng)了媽媽,媽媽也開(kāi)始猶豫起來(lái)了。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發(fā)上。這三比一人陣勢(shì)我怎么能贏?

  正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),門(mén)開(kāi)了。是爸爸回來(lái)了!我樂(lè)得一蹦三尺高,征得爸爸的同意是我唯一的希望了,我可不能再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。

  “你們一家老小在這聊什么呢?”他一邊脫鞋,一邊一臉疑惑地問(wèn)。我先發(fā)制人拉長(zhǎng)聲音撒嬌地說(shuō),“爸爸,爸爸!我想?yún)⒓訒?shū)法社團(tuán),這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,老師說(shuō)下學(xué)期書(shū)法班就不再招生了,而且上次你也答應(yīng)過(guò)我下次的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓我參加的……”于是便向爸爸詳細(xì)敘說(shuō)這件事情的經(jīng)過(guò)。

  爸爸穿上拖鞋,放下鑰匙,坐在沙發(fā)上沉思了片刻說(shuō):“孩子參加特長(zhǎng)沒(méi)有錯(cuò),而且……”“而且,我一定不會(huì)耽誤功課的!我一臉興奮地?fù)屩f(shuō),姥爺也不甘示弱立刻插話說(shuō):“不行!我不同意!”姥姥見(jiàn)我執(zhí)意參加,不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到:“老頭子,孩子既然想?yún)⒓,咱們不能扼殺孩子的積極性啊,你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺,姥爺只好勉強(qiáng)同意了。

  “耶!太好了!”家庭會(huì)議成功結(jié)束!上學(xué)路上,太陽(yáng)仿佛不再那么灼人,那一縷縷金色的光輝灑滿了大地,讓人心里暖暖的。

  爭(zhēng)論的作文 篇6

  夜深了,萬(wàn)籟俱寂,所有人都睡覺(jué)了,只有湛藍(lán)的天幕上的幾顆星星,撲閃著大而明亮的眼睛望著大地?晌逯感值芎孟蟛](méi)有睡意,嘰嘰喳喳地,好像在爭(zhēng)論著什么。

  事情的起因是這樣的,小主人今天滿十周歲了,大腦伯伯準(zhǔn)備慶祝一下,來(lái)給器官們頒獎(jiǎng),首先,要評(píng)五指兄弟,誰(shuí)的功勞最大,于是,大腦伯伯對(duì)五指兄弟說(shuō):“今天,是小主人的生日,為了慶祝,就要先評(píng)出你們五個(gè)中,誰(shuí)的功勞最大!

  五指兄弟聽(tīng)了以后,立刻精神抖擻,大聲的爭(zhēng)吵了起來(lái)……

  首先,大拇指站了起來(lái),說(shuō):“咳咳,我的樣子雖然不是太好看,但是我吃苦耐勞,助人為樂(lè),可是小主人的好幫手!你們?哼!你們是哪根蔥?敢來(lái)和我較勁?”說(shuō)完,鼻子都翹到天上去了。食指聽(tīng)了以后說(shuō):“你有什么了不起,我才是最棒的!我吃苦受累,而且,比你長(zhǎng)得好看多了!”他說(shuō)完就準(zhǔn)備去搶獎(jiǎng)?wù),幸虧中指及時(shí)擋住了。中指仰起頭說(shuō):“我是最漂亮,地位最優(yōu)越的,而且我還有‘將指’的稱呼呢!”說(shuō)完,不服氣地又仰了仰頭。無(wú)名指聽(tīng)了擺了個(gè)造型說(shuō):“你們雖然都挺‘厲害’的.,可我修長(zhǎng)可愛(ài),比起你們,我可厲害多了!”小指過(guò)了好久才說(shuō)話,她問(wèn):“你們這幾個(gè)人吵夠了沒(méi)有,我都聽(tīng)得不耐煩了!要我說(shuō),你們還是把獎(jiǎng)?wù)伦尳o我吧!我可是最最最棒的,因?yàn)槲矣歇?dú)到的用處嘛!”所有的手指聽(tīng)了她的話以后,不屑地翻了一個(gè)白眼。一直在觀看這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的皮球叔叔,蹦蹦跳跳地來(lái)到了他們面前,說(shuō):“你們誰(shuí)能自己把我拿起來(lái),大腦伯伯就把獎(jiǎng)?wù)骂C給誰(shuí)!”大腦伯伯聽(tīng)了以后點(diǎn)頭稱是。所有的手指都自信滿滿地走了過(guò)去,可是他們的結(jié)果都是一樣的,都拿不起來(lái)。大腦伯伯看著愁眉苦臉的五指兄弟,說(shuō):“其實(shí),你們都是小主人最好的幫手,你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。不信,你們一起來(lái)試試!庇谑撬麄円黄疠p而易舉把皮球舉了起來(lái)!“這次的獎(jiǎng)?wù)拢銈兌加蟹。”大腦伯伯便把獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給了他們。

  最后,所有的指頭都和好了。

  爭(zhēng)論的作文 篇7

  臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上......

  夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的.女子。令人陶醉。

  “叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了。”說(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

  “你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)。“作業(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。

  場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門(mén)重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門(mén)的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。

  在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

  想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼......

  想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。

  感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。

  爭(zhēng)論的作文 篇8

  星期五晚上,我正全神貫注地寫(xiě)著周末作業(yè)。

  當(dāng)我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考著問(wèn)題的我一聽(tīng)到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說(shuō):“我無(wú)意間看到你有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,好心提醒你,你還這么不耐煩!

  我一聽(tīng),不甘示弱地反駁道:“我做錯(cuò)了題,你提醒我是沒(méi)有錯(cuò)?墒,我早就跟你說(shuō)了,不要在我做作業(yè)的時(shí)候吵我。再說(shuō)了,你可以等到我寫(xiě)完的時(shí)候說(shuō)!”爸爸聽(tīng)了我的反駁,似乎更加氣憤了,說(shuō)話也大聲了許多:“我好心沒(méi)好報(bào),提醒你你還頂嘴!哼,你說(shuō)我煩你,以后你就不要來(lái)找我,我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現(xiàn),報(bào)紙上就是這么寫(xiě)的!”爸爸一聽(tīng),火冒三丈地說(shuō):“你……”接著,生氣地走出房間,看電視去了。

  一見(jiàn)爸爸被我氣走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我爭(zhēng)吵時(shí)說(shuō)的話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。當(dāng)我又一道題不會(huì)做時(shí),便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不抬,理也不理我。唉,看來(lái)爸爸動(dòng)真格的.了!

  接下來(lái)一連兩天,爸爸都不理我,就連對(duì)媽媽也愛(ài)理不理的。這不禁讓媽媽半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時(shí)才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來(lái),誰(shuí)來(lái)教我呀?

  爭(zhēng)論的作文 篇9

  一次難忘的爭(zhēng)吵 爭(zhēng)吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見(jiàn)的舉動(dòng), 可是不為人知的是 它背后的深刻含義:代表這朋友之間的深厚友誼。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái) 玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常 生氣,一把奪過(guò)他的'小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:別激 動(dòng), 別激動(dòng), 和他心平氣和的講講道理看看。

  然后放下木船, 坐下來(lái), 使勁的忍住,對(duì)他說(shuō)陳明,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這是你的錯(cuò)還是我的?”他既不 屑又不耐煩的回答我:“你的錯(cuò),不就是一只小木船嗎,摔壞了至于 這樣么?又不是要你的命。”這話讓我更無(wú)法接受,變得更加生氣,對(duì) 他語(yǔ)氣加重了些:“這是我辛苦了好久才做出來(lái)的,如果換做你,我 把你的勞動(dòng)成果弄壞,你會(huì)怎樣對(duì)待我?”他撇了撇嘴,沒(méi)說(shuō)什么。我 又對(duì)他說(shuō):“陳明,我們的關(guān)系是很好,你我都承認(rèn)對(duì)吧,可我們不 能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對(duì)吧?”他沉默著, 低下 了他的小腦袋, 半天擠出一個(gè)字來(lái):

  “是。

  ”我聽(tīng)了, 就在心里抱怨著:

  是,那你干嘛還要那脾氣呢,耍帥啊?他似乎聽(tīng)到了我的心聲,“可是 我不是一時(shí)沒(méi)控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著!拔揖涂梢匀 著,你為什么不行呀,難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著?伤 的回答更讓我大吃一驚:“本來(lái)就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的 矛盾解除了。

  其實(shí)朋友之間爭(zhēng)吵并不是什么壞事, 它其實(shí)就是你們友情的見(jiàn)證 者,就象我和陳明一樣,不過(guò)你必須理智的對(duì)待它。

  爭(zhēng)論的作文 篇10

  時(shí)光如同一個(gè)個(gè)掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭(zhēng)論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。

  貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時(shí)和小伙伴們最熱門(mén)的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開(kāi)始了“唾沫橫飛”的爭(zhēng)論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說(shuō)了句“工作狂,干嘛那么拼命堅(jiān)持?”我的'朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神!

  “精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門(mén)來(lái)吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。

  “生命的確沒(méi)有第二次。但霍金并沒(méi)有浪費(fèi)生命。相反,他是熱愛(ài)生命的!說(shuō)句實(shí)話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因?yàn)樨潙俅藭r(shí)的幸?鞓(lè)戀戀不舍或快要逝世很是遺憾。真正懂得生命、理解生命的人才會(huì)明白,為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。

  我無(wú)話可說(shuō),只能在心里找借口:練過(guò)口才的就是不一樣,說(shuō)話都文縐縐的。不過(guò),說(shuō)的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒(méi)有服輸。“是做出貢獻(xiàn)了,可也只是為他們國(guó)家增添榮耀。再者,只一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,了解整個(gè)宇宙也不可能啊!”我辯解道。

  “后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識(shí)到了,“好你!讓我扯偏話題,說(shuō)好聊‘生命的永恒’,你怎么說(shuō)變就變,我臺(tái)詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。

  “怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過(guò)你!蔽覠o(wú)奈回道......

  就這樣,一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論結(jié)束了。

  爭(zhēng)論的作文 篇11

  為了正確的認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它,并同它爭(zhēng)論。

  爭(zhēng)論,自古至今,中外名人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了真理而爭(zhēng)論,它們就像是海岸上的一朵朵浪花,拍打在一起,同理,爭(zhēng)論也如人與人之間心靈的碰撞、

  回到戰(zhàn)國(guó),我身著蓑笠,手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的漿,不停地向后推動(dòng)著水,站在那輕浮在水流上的木船上,船上坐著一位盤(pán)著腿,穿著淺薄衣裳的人,在平時(shí)很少?康腻┧畼蛳拢俏豢此啤拔娜四汀钡娜迨肯铝舜。

  心里正奇怪著,突然看到橋上站著另一位儒士,他笑了笑。說(shuō):“惠子為何至此之晚乎?”那位船客看著他,也提起嘴角,說(shuō)道:“莊子就等了!蔽衣(tīng)著,心里一動(dòng),聽(tīng)這一說(shuō),莫非是莊子和惠施——兩位大名鼎鼎的

  正想著,莊子盯著水中的'白鯈魚(yú),感嘆道:“你看這水中的游魚(yú)啊,游得多么悠閑自在啊,這不就是魚(yú)兒的快樂(lè)嘛!”然而,惠子卻駁回一句:“你又不是這水中的魚(yú),怎知它的快樂(lè)呢?”莊子看著他,思索了一會(huì)兒,摸摸胡子說(shuō)道:“你也不是我呀,那么你又是為何認(rèn)為我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)呢?”

  空氣沉靜下來(lái),似是要結(jié)束這場(chǎng)爭(zhēng)論了,我也準(zhǔn)備送我的船客走了,忽地,耳邊又傳來(lái)惠子的聲音:“我不是你,固然不知道你的快樂(lè);而你也不是魚(yú),所以不知道魚(yú)的快樂(lè),這是肯定的!痹捯粑绰,他又想補(bǔ)充說(shuō)什么,可剛一張口,莊子便接上去:“順著先前的話來(lái)說(shuō),你說(shuō)’你怎知魚(yú)的快樂(lè)’來(lái)看,就是表示我已經(jīng)知道魚(yú)兒快樂(lè)了,而我則是在濠水的橋上知道魚(yú)兒快樂(lè)的!闭f(shuō)完后,兩人互相看看對(duì)方,伴隨著明朗的笑聲,我眼前的兩位儒士走下了橋。

  而我——一個(gè)船夫,劃動(dòng)我的槳,向遠(yuǎn)方漂去,一路上,我思索著:那么這究竟誰(shuí)更有道理呢?我想著,思著,始終不知究竟……

  哲學(xué)家們對(duì)于生命的眷戀或冷淡,只不過(guò)是他們自愛(ài)的口味不同,我們也會(huì)爭(zhēng)論那石間的味覺(jué)或色調(diào),只是有自己的思考,但沒(méi)人能真正認(rèn)識(shí)真理,只能接近真理。

  爭(zhēng)論的作文 篇12

  歲月深深淺淺,流年短短長(zhǎng)長(zhǎng)。記憶的碎片紛至沓來(lái),那場(chǎng)辯論賽后我們不服氣的爭(zhēng)論,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)據(jù)理力爭(zhēng),冷靜沉著的你,承載了我青澀童年的勇氣和懵懂的認(rèn)知。

  一個(gè)再平常不過(guò)的午后,因?yàn)橐粓?chǎng)辯論賽而碰撞出火花。作為辯手三號(hào)的我自然也格外緊張,我捻著那張背得滾瓜爛熟的演講稿,在午后的陽(yáng)光下,感受著視網(wǎng)膜內(nèi)一篇滾燙的赤紅,企圖安慰一下自己跌宕起伏的心緒,卻久久不能平靜。

  “3,2,1“”我在心中默數(shù),鈴聲如約而至的回響在耳畔,計(jì)時(shí)器不給人任何喘息的機(jī)會(huì),任時(shí)間肆意流淌。我準(zhǔn)備已久的發(fā)言稿毫無(wú)新意,大眾化的論點(diǎn)和累贅的舉例把我一次又一次推到了風(fēng)口浪尖上,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)棘手的問(wèn)題,進(jìn)退兩難。

  素來(lái)文靜的芊芊不知道為什么也參報(bào)了比賽,手中一筆一畫(huà)寫(xiě)出的的稿子長(zhǎng)達(dá)三頁(yè),卻句句凝練;辰辰的`空氣劉海被汗水打濕,一雙眸子卻閃閃發(fā)亮,透露出不服輸?shù)臎Q心;澄澄話不多,卻恰到好處,給對(duì)手致命地反擊,我看著她們有備而來(lái)冷靜地樣子,竟莫名的慌亂,吞吞吐吐地面對(duì)著對(duì)手拋下的問(wèn)題,最終以失敗告終。

  下課鈴聲結(jié)束了我的尷尬,我心底卻燃著火苗,腦袋里回放著剛剛辯論賽的場(chǎng)景,深刻體驗(yàn)了事后諸葛亮的無(wú)奈。

  我不服氣地去找對(duì)手恬恬,她有些得意的點(diǎn)評(píng)了我的表現(xiàn)。本就有些氣急敗壞的我一針見(jiàn)血的駁倒了她錯(cuò)誤的理論。她一挑眉,有些驚訝地看著我,隨即掩蓋掉眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的驚慌,巧妙地避開(kāi)了這個(gè)話題。大有和我對(duì)峙到底的架勢(shì),我努了努嘴,沒(méi)有接手她的話題,繼續(xù)我的疑問(wèn)又對(duì)她窮追猛打。

  讓我出乎意料的是,她沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有繼續(xù)逃避這個(gè)話題,很淡然的抓住了我話中一帶而過(guò)的玄機(jī)提出疑點(diǎn),我愣了愣神,絞盡腦汁地思索怎樣才能更好的解決當(dāng)下的問(wèn)題,想了許久,開(kāi)口修正了我的論點(diǎn),用0+0+0=1的觀點(diǎn)舉了例子,有些驕傲的望著她。

  她沒(méi)有再回話,蹙著眉思考著什么,用牙齒咬著指甲想挑出我的問(wèn)題,卻無(wú)能為力,一切都在意料之中,我自然高興極了。一場(chǎng)急促的鈴聲像定時(shí)器一般結(jié)束了我們的爭(zhēng)論。我的心底又多了一份勇敢的自信。

  時(shí)間的書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻去,那場(chǎng)爭(zhēng)論在我心底依舊揮之不散。

  爭(zhēng)論的作文 篇13

  一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái),房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰(shuí)是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)快樂(lè)。只要小主人一推我,我就會(huì)向前方跳一大步,而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲!

  突然,小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心。”

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈!,小猴子一邊跳來(lái)跳去,一邊說(shuō),“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了!毙—{子說(shuō)。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕 ,我就會(huì)飛起來(lái)!毙『f(shuō)。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的.刺不但不會(huì)傷到小主人,反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便!毙∶鄯湔f(shuō),“只要小主人撥開(kāi)它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西。”

  大家爭(zhēng)先搶后,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí) 烏龜爺爺走了出來(lái),和藹地說(shuō):“大家別吵了,平時(shí)小主人都非常愛(ài)我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)啊!”

  話正說(shuō)著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)。

  爭(zhēng)論的作文 篇14

  寒假的一天,我和爸爸媽媽在家里。正坐在沙發(fā)上,其樂(lè)融融地看著電視。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)跳出來(lái)了一個(gè)短信。當(dāng)媽媽正在點(diǎn)開(kāi)看的時(shí)候,這時(shí)坐在一旁的我和爸爸兩個(gè)人。卻不知危險(xiǎn)已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊了……

  “哎喲,你們兩個(gè)來(lái)看看這上面寫(xiě)的啥!”這熟悉的音調(diào)就是我的媽媽。這時(shí)坐在旁邊的我正在吃著水果,看著電視。不經(jīng)意的抬起頭,就看見(jiàn)媽媽那犀利的眼神,不由得雙手顫抖了一下,小聲跟了一句:“寫(xiě)的什么呀”,“寫(xiě)的`什么,寫(xiě)的是放寒假時(shí)不要懶散,要早睡早起,你看看你,你剛放假就賴床不起,晚上不睡,白天不起!你可真行。 眿寢尩闹肛(zé)聲,讓我紅透了臉。并有眼色的拿起遙控器把電視關(guān)了,要不然指不定哪一會(huì)兒火山就爆發(fā)了呢!

  這時(shí),坐在一旁一言不發(fā)的爸爸出來(lái)幫了我。說(shuō)到:“哎呀,孩子好不容易放假,放松放松也不是壞事嗎嘛!”媽媽又說(shuō):“難道還是好事嗎,整天睡到快上午,浪費(fèi)大半天的時(shí)間,起床收拾收拾房間,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)不都行嗎!”媽媽的話語(yǔ)讓我有些自責(zé),可這時(shí)爭(zhēng)吵聲更加的激烈,連綿不斷。爸爸提高了嗓子說(shuō):“沒(méi)必要說(shuō)那么嚴(yán)重……”倆人便你一句我一句的爭(zhēng)吵不休。

  此時(shí)看著火冒三丈的媽媽,她肯定會(huì)在想:“唉,這孩子怎么越長(zhǎng)大越不懂事了呢!”又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘆息聲,站在一旁的我紅著臉,終于吭氣兒了:“爸媽,你們別再吵了,我知道你們都是為了我好,一個(gè)想讓我珍惜時(shí)間做有用的事情,一個(gè)是關(guān)心我想讓我多點(diǎn)休息的時(shí)間,從今以后我不會(huì)再讓你們操心了,每天早睡早起!還有就是,媽媽你別再生氣了,生氣是會(huì)長(zhǎng)皺紋的呢!”

  說(shuō)完,我便給爸爸媽媽各倒了一杯水。喝完水后,看見(jiàn)媽媽的心情漸漸平靜了下來(lái),可嘴里,還是會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾句,看著一旁消氣的爸爸也漸漸放下了心來(lái)。

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