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我是什么作文

時間:2023-10-01 17:32:44 好文 我要投稿

我是什么作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是什么作文

我是什么作文1

  假如我有一雙翅膀,我要飛到天上和公公交;我就要去月亮上摘星星,去看嫦娥和月兔;我還要看牛郎織女的相會;還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。

  假如我有一雙翅膀,我會把汶川地震中的受害者全部解救出來,我還要通知全國各地的人們?yōu)樗拇牡刂匦陆ㄆ鸬募,去看看災后的國寶大熊貓?/p>

  假如我有一雙翅膀,我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人,我還想得到他們的'呢;我還要去看水立方,到里面去感受運動健兒的努力的精神;我想去看看鳥巢,因為我想知道它是怎么建成的;我還想去看可愛的福娃。

  假如我有一雙翅膀,我想去看看天安門,看看毛主席,看看天安門里面先進的防盜設備。

  假如我有一雙翅膀,我要去桂林,去看一座座奇峰異石,吃一餐桂林的魚。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到海邊,撿貝殼,看海豚優(yōu)美的跳躍。

  假如我有一雙翅膀,我想到北極去看看可愛的企鵝,看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚的,我要和它們拍張照片留念。

  假如我有一雙翅膀——

我是什么作文2

  假如我是愛寵者,我先會買很多不一樣品種的母狗崽子,在一個很大的別墅里,{在此說明,我是億萬富翁}然后買幾十箱狗糧,再買個大的房車,狗狗也可以坐的那種,我還要拿一個房間當它們的家。還要給它們做一些小小的紙尿褲,因為,我還會造一個室內(nèi)的游泳池,還要買兩艘獨木舟,我會帶小狗在游泳池上劃船,害怕它們把尿尿灑在游泳池里了。

  假如我是愛寵者,我還會買很多可愛的小貓咪,在另外一個大房間里,把狗和貓分開養(yǎng),而且我還要買幾箱貓糧,如果我還是認識周蒙蒙的話,我要挑兩只可愛的送給她,因為她很喜歡貓,對大家也很公平公正。所以我要挑兩只貓送給她,如同不認識,我會送給我親愛的老師。

  假如我是愛寵者,我還會在別墅里修一個不是很大的游泳池,再買一艘汽船,每天帶小貓小狗去水上玩,我還要在游泳池上面建一個布拉成的防雨棚,然后,我要在游泳池四周砌墻,免得下雨時,把我的'小狗小貓淋感冒了,還要建燈還有很多防小狗小貓感冒的設備。

  假如我是愛寵者,我會去買荷蘭豬,也就是像老鼠一樣的豬,因為那東西很可愛,我將會買兩只,就兩只,因為這個東西很貴。一個幾百塊,我會想對待狗貓一樣的對待它,我會為它請兩個保姆,因為我會去帶小狗和小貓玩,有時我也會帶它們一起玩。

  假如我是愛寵者,我將會好好的對待寵物。

我是什么作文3

  上二年級時,那次倒掛金鉤可真驚險啊!

  上課了,呀,這節(jié)是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套,排好隊,跟著我們班向大操場前進了!

  來到大操場,老師一聲令下:“自由活動!”剛說完,我們班一大群猴子男生便爬到了雙杠上,做出倒掛金鉤的高級動作。

  別的女生都不敢倒掛,那我就成為第一個吧!我叫來好朋友黃柏軼、陳妤晨,讓他們來幫忙。我雙手抓住其中一根單杠,雙腳用力往下一蹬,想掛在另一根單杠上。哎呀!沒掛住,摔了個四腳朝天。

  這時我生氣了,讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好后,我又回頭看看地面。呀,這么高!這時我感覺頭重重的'。我讓他們幫我把腳使勁按著,慢慢將身體連同一只手倒掛下來。這手都還沒碰到地,另一手扶著旁邊的柱子開始慢慢放下。

  這一天,我完成了倒掛金鉤,我的心情不知道如何形容。

  這時,陳妤晨突然發(fā)話說:“你什么時候下來呀?”

我是什么作文4

  同學們,你最羨慕誰呢?肯定是本領非凡的齊天大圣――孫悟空吧!我也是,因為他會“七十二變。”

  假如我是本領高強的.孫悟空,我覺得我肯定更幸福。我可以變出七十二個自己,一個幫我在教室上課,一個幫我寫作業(yè),一個替我?guī)蛬寢屪黾覄,一個替我?guī)桶职皱N錘背……我自己就可以騰云駕霧,到各國各地去。我最想去北京,看看雄偉壯麗的天安門廣場。

  假如我是本領高強的孫悟空,我可以把寒冷的冬天變成暖和的春天,把荒島變成樹林,有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、還有小鳥,在樹林里自由地飛翔。

  假如我是本領高強的孫悟空,我要是看到有人得了病,就會叫一聲“變”,那個人的病馬上就好了,我還要造一座世界上最大的智能醫(yī)院,什么病都能治好,而且不打針吃藥。比李時珍的醫(yī)術還高明。

  假如我是孫悟空,我要把中國變得最富有,沒有窮人,讓每個孩子都能上學。

我是什么作文5

  我是什么迷?這個問題我問了家人很多遍?纱鸢覆灰,讓我無法判斷我到底是什么迷。你能幫我判斷嗎? 媽媽說,我是電視迷。

  一天,我正在看電視,來電話了,媽媽叫我聽電話,我正看到精彩時刻,便不情愿地拿起了電話!拔梗俊蔽覇柫撕枚啾,都沒人說話,我自言自語地說:“沒人聽電話,打電話來干什么?”說完,便放下了電話。媽媽出來的時候,聽見電話鈴還響著,就問我:“不是叫你接電話嗎?怎么。?”我回答:“我接了啊。”“你接的是不是電話?”我聽了,拿起手里的遙控器,說:“你看,這不是電話么?”媽媽看了,哭笑不得,說:“你再看看!蔽乙豢,原來是遙控器,我摸摸后腦勺,說:“明明是電話嘛!”媽媽說:“你還狡辯!罰你掃地一星期!”唉,我這個電視迷。 可爸爸說,我是個電腦迷。

  一天,我正在玩電腦。爸爸叫我?guī)退匆路,我“哦”了一聲。就去洗衣服了。我剛才玩游戲沒玩完,心中只想著游戲。洗完“衣服”出來,爸爸便問:“衣服呢?”我指了指腦袋,說:“諾,在這呢!”爸爸說:“這是你的'腦袋,哪有衣服?”我摸了摸腦袋,還真是我的腦袋!爸爸又說:“糊里糊涂地,罰你洗碗一星期!”

  唉,聽了我的介紹,你說我是啥迷呀?

我是什么作文6

  江河湖海的童年,就是我——小溪

  小溪的腳步是輕快的。

  假如我是一條小溪,我會不停的`走,哪怕有石頭、泥土、木頭……它們都不想讓我過去,但我不會輕意地放棄,我會把它們的角磨掉,然后從縫隙里鉆出來,直到我流入大海。

  假如我是一條小溪,我會把我的音樂傳播給大家,我的音樂是歡快的。我的音樂可以把小鹿、松鼠、小鳥……變得快活起來,而且還會跟著我的節(jié)奏跳起舞來,還可以把每天都垂頭喪氣的野草、野花把頭抬起來。

  假如我是一條小溪,我會把我的東西加上我一起奉獻給人們,讓他們把我身體里的小蝦、小魚抓去,當菜吃;讓他們把水舀走,用去洗碗筷用,讓小孩子們在我的身體中嘻戲,他們打水仗、游泳,在我的上面用小石頭扔下來打水漂,玩的很開心,我也開心。

  假如我是一條小溪……

我是什么作文7

  “蔡辰!你過來!”體育老師大叫著我的名字,原來今天的課程是『籃球』,老師把我叫到前面,指著我說:“大家來挑戰(zhàn)蔡辰,如果輸給他,你的分數(shù)就送給他。相反的,如果你贏蔡辰,他的`分數(shù)就是你的啦!”

  結果,只有一個人拿到我的分數(shù),剩下的每一個人的分數(shù),都變成蔡大師我的了。因為我是運動高手,尤其擅長籃球,不管是搶球,或是投籃,我都是第一名。

  我還很會跑步,全年級的跑步大賽,我永遠都是第一二名,我怎么這樣會跑?我也不知道耶!一沖出去,就飛起來了,想贏我很難哦!

  目前,我的目標是“輪滑”,我相信只要我努力練習,憑著我運動高手的天份,總有一天會拿到冠軍的。

  這時候,我就會很驕傲的說:“哈哈哈!沒有什么運動難得倒我蔡大師的啦!”

我是什么作文8

  我是什么者,這個問題困擾了我很久了。大家來給我答案吧!

  我愛看書,尤其是林海音寫的《城南舊事》,這本書真的很好看,大家去書店買一本看看吧!看書的時候,我是讀者。

  我的理想是長大當一個作家,現(xiàn)在我都開始寫書了呢!大家要支持我哦!寫書的時候,我是作者。寫文章時,我也是作者。

  我的同桌是班之一霸,她常常欺負我,有一次,她把我惹毛了,我順手抄起一本書就往她的頭上狠狠的打,結果我和她同時被叫到科學老師的`辦公室。當別人欺負我的時候,我是受害者。

  做好事,說文明話時,我是文明者。

  學習時,我是學者。

  去買東西的時候,我是消費者。

  順便,我很愛國,中國。!我是愛國者

  我,作者,讀者,學者,文明者,消費者,受害者,愛國者……我到底是什么者呢

我是什么作文9

  我是一顆種子,突然有一天,我睜開眼睛,周圍的景象一片漆黑,原來是我的小主人把我種進了土里。我多么盼望有一天可以看到遼闊的世界!

  果然,有一天我探出了光禿禿的腦袋,露出了綠油油的.身子,我發(fā)芽了!可是,我還想長得更粗壯。小主人看出了我的心思,于是更精心地照顧我,漸漸地,我長成了一棵粗壯的大樹,還結出了金燦燦的果子。

  突然有一天,我看見了一只奄奄一息的小貓?zhí)稍谖疑砼,于是,我毫不猶豫地把我的果子喂給它吃,它立刻恢復了健康,“喵喵”地叫著,仿佛在向我致謝呢!

  我結出的果子可不止這個功能,神奇著呢!只要吃了我的果子,有病的人可以恢復健康,沒病的人吃了可以變得更強壯,它還可以讓死去的人起死回生!

  我的小主人知道了我有如此強大的功能后,就用我治病救人,從此以后,世界上再也沒有病痛、再也沒有死亡,大地上到處都是歡歌笑語。

我是什么作文10

  假如我是一顆蒲公英種子,我會去很多地方游玩。

  一天,我和鳳仙花姐姐一起玩,一陣風吹來,我們就知道風伯伯來了,他要把我?guī)У轿腋扇サ牡胤健N覀冊诳罩酗h了很久,很久。突然,我看到了一處波光粼粼的地方,我正打算跳下去的時候,風伯伯對我說:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我的腦海里飄過媽媽對我說的話:孩子,你不要到波光粼粼的地方,那是大海,你下去的話,就會被淹死的。

  想起了這句話,我就讓風伯伯繼續(xù)前進。過了一會兒,我看到了一處全是金燦燦的地方,還看到了一只駱駝在太陽底下走著,我正準備跳下去的時候,風伯伯又說了那句話:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我有想起媽媽對我說的話:孩子,你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的地方,那是沙漠,你下去的'話,會被渴死的。我又讓風伯伯繼續(xù)前進。又過了一會兒,我又看見了一處非常美麗的地方,那里有許許多多的植物和動物,風伯伯讓我跳下去,我聽了風伯伯的話,跳了下去,我在地底下看見了鳳仙花姐姐。

  過了幾天,我發(fā)芽成長,新的故事又要誕生了。

我是什么作文11

  今天,我的腦袋里突然冒出了一個問題:“我是什么?”我覺得我時時刻刻都在變,變換著不同的角色。

  有時候,我覺得我是一個好孩子。在家,聽爸爸媽媽的話,幫助他們做自己力所能及的事;在學校,聽老師的話,完成老師交給我的各項任務,團結同學,努力學習。

  有時候,我覺得自己像一臺忙碌的機器,一天忙來忙去。在學校,整天讀呀、寫呀、算呀;回到家又是很多練習題,還要彈古箏,整天忙里忙外。

  有時候,我覺得我像爸爸媽媽的`玩具,當他們高興的時候,突然一下子來親我一口,抱我一下,有時候把我弄哭了,還在哈哈大笑。

  有時候,我覺得我就像媽媽的攝影模特,媽媽特別愛攝影。每次出去玩,在美麗和有意思的景色下,我都要擺出各種各樣的姿勢配合媽媽,滿足媽媽的攝影興趣。

  有時候,我覺得我像一只小鳥,在家的時候,就會嘰嘰喳喳說個沒完,唱個沒完,甚至有時候,房頂都要被我鬧得掀開似的。

  這就是我,一個快樂、活潑、開朗的小女孩。愿開心、快樂一直陪伴我成長!

我是什么作文12

“我是什么?”當你看到這個話題時,你會覺得好笑,并可能會說:“我就是我。還有必要問嗎?”但是我覺得我一直在改變,我在改變不同的角色。

有時候,我覺得我是個好孩子。在家里,聽你父母的話。在學校,我聽老師講課,完成老師交給我的所有任務,團結同學,努力學習,并被選為班長。

有時候,我認為我是一個玩具。尤其是當我的父母開心的時候,他們擁抱我,親吻我,甚至讓我哭泣。他們?nèi)匀辉谀抢镩_心地笑著。

有時候,我認為我是一臺機器。我面前有許多未完成的作業(yè),拼命地抄寫和寫作。如果有一天某個零件壞了,也許我也需要“下崗。開始吧。

有時候,我覺得我是一只又餓又餓的小貓。喵喵。幾聲大叫,奶奶就會給我端上美味的食物,讓我吃得更好。吃完后,讓我繼續(xù)抓老鼠”。

經(jīng)過長時間的.交談,你應該知道我是什么。事實上,我是一個普通的小學生,可愛,聰明,天真,愿意和我的長伴一起快樂。

我是什么作文13

  一個男子漢就應該具有堅強的性格,不要碰到一點兒困難就馬上退縮,要用自己的智慧來克服;不要因為一些小事憂心忡忡,天天哭鼻子,必須勇敢地去面對。我就是這樣的男孩子。

  還記得有一次,我和哥哥在打羽毛球,打著打著,他就像一座喝醉酒的山一樣朝我倒了過來。我連忙躲閃,可是他太大了,我無法躲避開來,就只能被他活活地壓在了地上。只聽我的手臂發(fā)出“咔咔”的'聲響,痛得我哇哇直叫。他連忙跳了起來,看看我的手臂,心里一陣發(fā)酸。他將我拉了過來,讓我坐在他的面前,然后用手輕輕地拍打著我身上的灰塵。他覺得我肯定很痛,鼻頭一酸,眼淚差點兒涌出眼眶。

  我強忍著淚水,忙安慰哥哥說:“沒事沒事!”然后走向老媽,堅強地對她說:“我好疼,你快點帶我去醫(yī)院看看吧!”老媽心疼地帶著我走向一個骨科醫(yī)院,結果醫(yī)生說:“你的骨頭裂了,得馬上打石膏,不然的話傷口會越來越嚴重的!彼強調(diào)說:“接下來可不能亂動,不能洗澡,不能玩游戲……”聽了這話,我難過極了,我的心就像熄滅的燈火,失去了光彩。但我馬上又自我安慰:我是一個堅強的男孩,不能哭,我一定要把右手養(yǎng)好的。

  這就是我,一個堅強的男子漢!

我是什么作文14

  假如我是一只小鴿子,我會幫助動物和植物,做力所能及的事。

  我會幫助大樹伯伯治病,和啄木鳥一起消滅害蟲,讓大樹伯伯不被害蟲啃食;我會幫助稻谷弟弟除災,和燕子姐妹一起趕跑壞麻雀,讓稻谷弟弟不會受傷。

  我會幫助兔寶寶送信,慰問外出打工的兔爸爸,讓兔爸爸不必擔心其寶貝的'生活;我會幫助松鼠一家儲藏糧食,和他們一起找松果,挖小洞,讓松鼠一家冬天不會挨餓。

  我會給雞媽媽報危,和貓頭鷹一起啄傷黃鼠狼,讓雞媽媽趁機逃跑,晚上,我變回孩子,坐在床上看書,弟弟跑來問我:“去哪了?”我說:“這是秘密!

我是什么作文15

  今天,一些男生的表現(xiàn),讓我在思考某個奇怪的問題:我是什么?引起這個奇怪問題的是一下這幾件事。

  第一、六(3)班的褚嘉欣同志見到我都是用本子遮著臉,然后側身如螃蟹般側著走,嘴里還不斷的念著不要打我的經(jīng),讓我十分無語,更然我無語的是,每次他被我打了之后,不是還手,而是立刻像兔子般瘋狂的溜回教室。我是什么?母老虎!

  第二、我的同桌吳國強特喜歡說我壞話,我也許剛剛還在為哈哈大笑,但是一聽到他在那兒說我壞話,就滿肚子火氣,所以就會十分生氣的`去打他,他總會用那種可憐巴巴的眼神看著我說:別打我,以后不敢了?墒,他根本不長記性。我是什么?變形金剛!

  第三、可惡的陳嘉奇看著我一下子撂倒了五六個男生,便感嘆似的來了句:徐姐一出手,男生死光光。我是什么?奧特曼!

  我到底是什么?我想我還是變成女巫婆好,誰要是不聽話就是法把他變成豬。

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