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給予的快樂作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的給予的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給予的快樂作文1
曾經(jīng)迷茫,不知道快樂是什么,又該怎么去珍惜快樂。聽說,每個人都有自己的快樂,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。
快樂,你在哪里?
過年的時候,一家人圍坐在一張大圓桌前,看著播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。窗外開著含苞怒放的煙花,窗內(nèi)歡聲笑語,談論著各種趣事,其樂融融,充滿溫馨。每一年,一家人團聚在一起,聊著生活的每一點點滴滴。
快樂,在一家人的歡聲笑語中閃著沉醉的光芒!
考試臨近,我拖著疲倦的身子回到家,一股香氣撲面而來,誘我飛奔到廚房?吹綃寢屨谥篝~湯,香菜被媽媽切得粉碎,撒在魚背上,香味更濃,熱騰騰的魚湯被媽媽盛起。我趴在桌子上,埋頭猛喝起來。“好喝嗎?”媽媽關(guān)切道。“好喝。”舔著嘴唇抬起頭。媽媽的嘴角帶著欣慰的笑。在飄散著魚湯熱氣的空中,媽媽品味著生活的溫暖,沉浸在深情的愛意中。
快樂,在媽媽的嘴角里散發(fā)著醉人的'芳香
我不經(jīng)閉上雙眼沉思:在一位幫助別人,得到一句真誠謝謝的眼神中,有快樂;在貧困地區(qū)的學生拿到捐款后的淚水中,有快樂;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有快樂;在一位遭受了百年不遇的旱災后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的背影里有快樂。
我終于明白,快樂就像花兒的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂,就是用心靈去體味人心的光芒。
給予的快樂作文2
媽媽是家里最辛苦的人,既要忙于工作,又要照顧家庭,還要輔導我的功課,常常累得腰酸,所以一有空,我就會做媽媽的好幫手。上周五,媽媽一進家門就大聲嚷嚷,自己的腰累極了,我趕緊跑過去,輕輕地給媽媽捶起來。媽媽笑瞇瞇地說:“真是我的好兒子!”然后閉上眼睛,舒服地哼起了小調(diào)。我從上到下地給媽媽捶背,先按按脖子,再捶捶背,再揉揉腰,最后把整個后背都揉了一遍。大約過了十分鐘,媽媽睜開眼睛,開心地說:“真奇怪,我的腰不那么累了,我的
兒子比按摩師還在行呢!”我聽了媽媽的'話,高興地笑了。昨天晚上休息的時候,我觀察了媽媽的手,發(fā)現(xiàn)它們疙疙瘩瘩,一點兒也不像我的手,白白嫩嫩的。我想,一定是媽媽干家務累的,我該為媽媽剪剪指甲。媽媽知道了我的想法,驚訝地說:“今天吹什么風呀?!”說完,便高興地把手放在了我的眼前。我左手托起媽媽的手,右手拿起小剪刀,有模有樣地剪了起來。突然,媽媽的手抖了一下,我一看,原來是剪刀磕到皮膚了。我不好意思地問:“媽媽,疼嗎?”媽媽連忙說:“不疼,不疼!”這下,我再也不敢大意,認認真真地剪了起來。過了一會兒,我終于幫媽
媽剪好了指甲。媽媽看著自己干干凈凈的手指,立刻表揚我:“兒子,你真乖!”我開
心極了!給予是多么地快樂!
給予的快樂作文3
進了車以后,保羅問男孩和小弟弟:“先去哪里玩呢?”男孩說:“隨便,”保羅想了想,又說;‘我剛剛下班,我還沒有吃飯呢,你們也沒有吃吧,那我們先去酒店吃飯吧,”小弟弟和男孩點了點頭。
“填飽肚子了嗎?”“嗯,”然后保羅帶他們到游樂園玩,一會兒坐摩天輪,一會兒坐快塔火車,玩得可開心了。
然后,保羅帶他們到大街上玩,小弟弟東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,保羅把車停了下來,進了禮品店,不到十分鐘就出來了,手里還拿著一個汽車模型,對小弟弟說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?這是我送給你的圣誕禮物,你喜歡嗎?”保羅對男孩說:“好的,前幾天,我和弟弟去玩,回家的時候,鄰居家的小男孩卡爾,他得到了一輛新的自行車,我對弟弟說:‘等我攢夠了錢,就買一輛新的'給你;’還有一天,弟弟發(fā)燒了,媽媽就叫我背弟弟去醫(yī)院量體溫,她去買藥,到醫(yī)院,醫(yī)生說:‘還來得及,”保羅看了看這個男孩,覺得他是一個有愛心的、只知奉獻,不求回報的人。
給予的快樂作文4
人們常常在贊頌許多品質(zhì):堅強、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前,一直以為接受才是最快樂的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人,恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐,看上去已經(jīng)七旬了,他那無助的眼神引來了許多人,可就是沒有人施舍給他一點錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開,卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細聲說:“投個硬逼給這位老爺爺!苯又f給我一個一元硬幣。起初我并不想施舍給這個所謂的“爺爺”一個硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望。“謝謝你,小朋友,你真是一個善良的好孩子!蔽翌D時心花怒放,第一次體驗了給予他人的`快樂感。我離開了那個地方,仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛,它們個個都在對著我笑呢!
也許給予不會帶給你什么物質(zhì)上的財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多,向我們揭示了一個道理:給予是快樂的。
給予的快樂作文5
我懂得給予是給人帶來快樂,幫別人解決困難,幫鄰居管孩子,給老人讓座 。
我曾給予過別人,我覺得感到很快樂,很幸福。
星期日上午,陽光燦爛,萬里晴空。我和外婆約好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家,剛上車門,我看見只有一個空位子了,我連忙上去坐了下來,可是我后面來了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我連忙站起來說:“老奶奶,我把位子讓給您,請您坐這兒吧!’’老奶奶聽了,微笑著說;“謝謝你,好孩子!”我聽了說;“這是我應該做的。”我來到外婆家,把這個過程說給外婆聽,外婆也夸我是個好孩子。我非常高興,一個上午就表揚了兩次。
在回家的路上,我又碰到了一個乞丐,他穿著破爛的衣服,手里拿著一只破舊的碗,樣子看上去好可憐,他求我說:“小姑娘,給點我錢吧!好心的小姑娘!蔽覐亩道锶〕鲆粡埼逶X,遞到他手里!爸x謝你,好心的小姑娘!迸赃叺娜丝匆娏耍枷蛭彝秮碣澰S的.眼光,我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困難,需要我們伸手去幫助。幫助了別人,他人高興我也快樂。“贈人玫瑰,手有余香”呀!
給予的快樂作文6
日常生活,大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強、拾金不昧、舍己為人但是,大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與,給始終比拿開心。
還記得有一次,我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車,就見到車箱里擠滿了人,看見這陣勢我心想:可能要站到下車時了。這時候,前邊一位大姐一件事?lián)]手:小朋友到這里來坐吧,我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說:感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色,一邊談論著院校里的有趣的事。
這時候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,猛然消沉了起來,我心想:肯定是沒有坐位了,萬一來個急剎該怎么辦?想起這,我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說:
我對老奶奶說:老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就可以了。
小朋友,感謝你,簡直個聽話的好寶寶。
媽媽也向我投來啦贊譽的眼光。
媽媽跟我說:你內(nèi)心是啥覺得呀?我回應媽媽說:比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事,在我之后的人生經(jīng)歷中,是必不可少的'一種品行。
因為我懂了高爾基說的話l給r始終比l拿r開心。歡樂,取決于無私奉獻而不取決于索要,無私奉獻,方使內(nèi)心豐腴而又豐富。
給予的快樂作文7
每當你給予了別人某樣東西的時候,看見他那笑臉,心里頭是不是會覺得十分開心呢?
就在一節(jié)擊劍課上,我?guī)砹艘粋像轉(zhuǎn)盤一樣的小玩意兒,同學們一看,一個箭步就都圍了過來,他們在我手上面左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考這個是什么玩意。有的像是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,有的還想摸一摸。
這時,葉帥走了過來,問我“這個小東西能借我玩一下嗎”“當然沒問題”我不知道這句話是怎樣從我的嘴里脫口而出的,只是一心想滿足他的好奇心罷了。葉帥拿過那個小玩意就用力的轉(zhuǎn)了起來,我從他的表情里看到了一絲微笑,雖然我表面上沒有表達出來,其實我心里早已跟著他開懷大笑了。于是我也學著他轉(zhuǎn)了一次,可不但沒轉(zhuǎn)成,"小東西"還飛了出去,于是我又重新試了一次,不料還是沒成功。葉帥一把手拿了過去,又轉(zhuǎn)了一次,“小東西”竟然轉(zhuǎn)了起來,這時葉帥的表情更加的得意了,笑的像開放的向日葵,看見他這么高興,我不用自主地說了一句“這個東西送給你吧”“真的嗎?太好了”葉帥高興的'蹦了起來。嘴里還念叨著“太好了,太好了”看到他那么高興我也被那喜悅的心情感染了。
這一次讓我真正體會到,給予是快樂的。
給予的快樂作文8
在放暑假的時候,我們都躲在空調(diào)房里,遠離外面的酷暑。而又有誰曾想過,在那些偏遠的大山里,那些因偏僻和窮而買不起空調(diào)、電風扇的人,正在接受高溫洗禮的人呢?
那是一個炎熱的下午,吃完飯后,我正在空調(diào)房里看手機。突然,一篇新聞吸引了我,標題是:偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點開一看,真是慘不忍睹,老人、小孩都暈倒在地,邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城里人拿出手機,打給醫(yī)院,它們就全完蛋了!看到這里,我不禁想:要是他們有空調(diào)就好了。對呀!我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀!這樣,他們就可以有空調(diào)吹了。
說干就干,我先去問爸爸媽媽的意見,他們同意了,我拿出了壓歲錢的十分之八,雖然有些不舍,但是,為了大山里的人我花的`多一點也沒事。
我又叫了幾個小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處,把錢捐了過去,邊上還有幾個大人也是和我們一起的,看到我們捐了很多錢,就說:“小朋友,你們捐錢都是為了什么呀?”我們異口同聲地說:“為了大山里的人捐款做好事。”大人們說:“小小年紀就捐款,長大一定是好人!
幾個星期后我收到了一封信,上面有空調(diào)房,有人的笑臉,還有一張紙條,上面寫著:謝謝你,你是眾人之中捐款最多的,現(xiàn)在我們這里有了個大大的公共空調(diào)房,而且還有電視呢!而且每戶都有了一臺電風扇,謝謝你,你幫助了我們。
看到這,我笑了,原來助人為樂自己也這么快樂呀!
給予的快樂作文9
暑假的一天,天氣十分炎熱。傍晚,太陽公公像喝了酒一樣,臉變得紅彤彤的。我打開自家的信箱,看見里面有一封信,便取了出來。一看是601室的信。就自言自語地說:“是哪個馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來送吧。”
一會兒,我又猶豫了:六樓這么高,再說天氣這么熱,我不去了。正當我想打退鼓堂時,我想到我曾學過的`一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱里發(fā)現(xiàn)一封送錯的信,把它扔在臺階上。被娃麗看見了。于是,她冒著大雨,頂著寒風,把信送到主人家。我想到這里,覺得娃麗的困難比我大得多,再說助人為人乃快樂之本。
于是,我拿起信沖上樓去。沖到五樓時,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。終于我來到了601。輕輕地按了一下門鈴,從里面走出來一位老奶奶。我說:“老奶奶,我把您的信送來了!崩夏棠踢B聲說:“謝謝,謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽了甜甜地笑了。
我走下樓時還在想:原來這封信對老奶奶來說是多么重要啊!如果老奶奶沒有及時收到信她該有多著急。我從心里體會到給予是快樂的。
給予的快樂作文10
給予就像伸手不見五指的黑夜中的一輪明月,給人希望。給予像皚皚白雪的冬天里的一絲陽光,給人溫暖。
一天晚上,我突然想起明天是媽媽的'生日。于是,我拿著我的零花錢出發(fā)了,我決定給媽媽一個小驚喜,那天晚上下著大雨,雨點像拳頭一樣劈頭蓋臉的打下來,在房頂上,窗戶上,發(fā)出“啪啪”的巨響。我遲疑了,站在大門口思索著:如果出去的話,我肯定抵擋不住雨點的攻擊和風的吹搖,那時候的我一定就像一朵弱不禁風的小花一樣,慢慢削弱的,但媽媽為我為家日夜操勞,我怎么不感謝她呢?正好在這時候借生日為她買件禮物吧。
我撐起傘沖進了雨中。風好大,大到我挺不起身子,我隨著風東倒西歪的走著;雨打下來,發(fā)出清脆的響聲,有些還打在了我手上。我走了幾步,已經(jīng)筋疲力盡了,心想:好累啊!不送媽媽生日禮物了吧,她不也是忘記給自己過生日嘛。但又轉(zhuǎn)念一想:媽媽一直為我默默地付出著,我也該給媽媽準備點什么了。想到這,我又鼓足勇氣,頂著風,朝商店走去。
走了一會,我離商店還是很遠!捌婀郑郧吧痰瓴皇请x我家很近嗎?今天怎么這么遠呢?”我還在嘀咕著,突然腳底滑了一下,差點摔了個狗啃泥,幸好我手扶了一下地。我真得有些累了,感覺手腳有些不聽使喚,我想:還是算了吧,但我媽媽為我做的夠多了,去幫她買個禮物吧!于是我一鼓作氣,到商店買了個小發(fā)夾給了媽媽。
看著媽媽幸福的樣子,我明白了,給比拿快樂!
給予的快樂作文11
有一天早上,我迎著寒風,隨著人流去操場跑步。因為操場剛剛建成,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場,害得許多同學摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發(fā)軟。在一個拐彎處,我一不小心,摔了個嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時,我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學們一個個從我的身邊跑過去了,我一個人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨的`小鳥。怎么啦?流了這么多的血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長羅舒跑過來了。她拉著我的手,輕輕的撫摸著,是那樣的溫曖。我頓時覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫(yī)室吧,不然傷口會發(fā)炎的!沒等我答應,羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫(yī)室。
下午,我到操場掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經(jīng)好了大半了?茨惆咽謨龅!我伸出自己手說。我把手套親自套上她的手。
我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。
給予的快樂作文12
這天,星期二,還有美術(shù)課。
上課了,美術(shù)老師講完了要講的東西,放出圖片,讓我們開始畫畫。
我的蠟筆是外國進口的,老師推薦的,前后左右的同學總想借用一下我的蠟筆,今天又有同學想借筆了,是我的前桌,他說:“我要涂黃色,筆借我一下行嗎”?
“嗯——”我想著。借?我的蠟筆已經(jīng)慘不忍睹了,每根筆都斷過一次,有的甚至斷成了三根,四根,如果再弄斷一些,不是更難看了?再說他自己又不是沒有筆,為什么一定要用我的'呢?不借?也不好。何必為了一盒蠟筆放棄友誼呢?那不是撿了芝麻丟了西瓜嗎?還是借給他吧:“你要淡的還是濃的”?
“淡的!
“給你!蔽也恢趺戳,忽然興奮起來。
“謝謝。”
給予是快樂的。如果你想每時每刻都快樂,就必須學會給予。即使你給的東西一文不值,但在他的眼里和心里,卻價值連城。
放學了,走在街道上。我看見小草地格外地綠,不帶一點雜色,不帶一根雜草,陽光格外的燦爛,照得人身上暖暖的,心里暖暖的,天格外地藍,沒有一片烏云,只有一堆潔白的云……
給予的快樂作文13
“搖啊搖,搖到外婆橋……”這是小時候外婆常常唱給我聽的童謠。至從我上小學,就很少去外婆家。每年過年過節(jié),才有機會再去看看漸漸老去的外婆。
這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過周末。爸媽欣然同意。外婆家的四周都是農(nóng)田,一年四季,風景如畫,但唯一缺少的就是人氣。那里居住的大多都是上了年紀的'老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。里面住著一位與外婆年紀相當?shù)睦咸。我想她肯定倍感孤單吧。于是,我就邁開步到她家看望她。在我和她的多次溝通后,我知道了老太太是個啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才會回來。于是,她常常一個人在家。老太太沒事時,為了貼補家用,會拿些手工產(chǎn)品來做,我有時就幫她做一點。她燒水進屋拿柴時,我?guī)退椿稹I踔脸燥垥r也要搬著椅子到外面陪著她吃。不知不覺中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她聊天。她雖然說不出話來,只能發(fā)出一點聲音,但我還是費力而有耐心地理解她的意思。
和老奶奶在一起,我感到非?鞓罚@種快樂并不是因為從老奶奶身上得到了什么,而是一種有點莫名其妙但又幸福的快樂。
我突然想起有人對我說的一句話:給予是快樂的。也許,我正被這給予的快樂緊緊包圍著。我要好好珍惜這種快樂,讓它成為我的一個品質(zhì)。
給予的快樂作文14
人間處處都有真情,真情時時暖人心。我們給予別人,別人也會來給予我們。那個時候我們會很快樂,別人也會很快樂。我也給予過別人,這是我還得從這說起。
有一次,我和妹妹一起去書店買書,并互相承諾隨身回到家,家里的那一小袋糖就歸誰。我想“妹妹,肯定沒有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定歸我了!毕胫,我便飛快的向書店跑去,到書店后,我發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有來,于是,我便選了自己最喜歡的一本書,就飛快的跑回了家。到了半路上,我發(fā)現(xiàn)了一個殘疾人,她面前走過的人都時不時的往他的碗里丟一些硬幣。只是我口袋里還剩了五元錢,我要不要給他呢?此是我口袋里有一個天使和惡魔。惡魔首先說:“你不要管他了,去家里拿那袋屬于你的糖果吧”!忽然,天使反駁說:“幫助人是應該的,你不應該因為一小袋糖果而讓一個人沒有飯吃。”就這樣天使和惡魔你一言我一語。忽然,我一巴掌他們都消失了,我想了想但還是把五元錢給的'那個殘疾人;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)糖果已經(jīng)消失的無影無蹤了。
這次我雖然沒嘗到甜美的糖果,但嘗到了幫助人的快樂。
給予的快樂作文15
驅(qū)車四個多小時后終于來到了靈山大佛,這里風景如畫,青山碧嶺,在每一個佛像前都不禁去拜上一拜,贊嘆幾句。
我正陶醉在這風景如畫的景色中,忽聞不遠處出傳來“嗚、嗚、嗚……”的哭聲,我順著那哭聲找去,只見一個小女孩正坐在地上傷心的哭泣著。我趕忙走上前去:“小妹妹,你為什么坐在這里哭?”
“我媽媽_不見了,找不著了。”小妹妹說完,哭得更傷心了!澳阒缷寢尩氖謾C號碼?”我想了想問道!拔抑赖,但是媽媽讓我在這里等,可是已經(jīng)過了很長時間還沒來。”小妹妹指了指媽媽離去的方向。看到小妹妹那無助的樣子,我連忙坐在她的'身旁!澳俏液湍阋黄鹪谶@里等你媽媽回來吧?”
小妹妹用手擦了擦滿眼淚水的眼睛,抬起頭望著我,像是在問我這是真的嗎?“姐姐,你真的會陪我一起等嗎?”“當然了,我輕輕的撫摸著她的頭!笨粗,我也笑了!版面谩卑职帧寢屧诖呶,“快點,我們走了!薄暗葧@小妹妹找不到媽媽了,我在這里陪她一起等媽媽!卑职帧寢屢沧吡诉^來,陪著她一起等媽媽。
這是小妹妹突然站了起來向前跑去,原來她看到媽媽了。然后小妹妹笑著向我們揮了揮手,“這是我媽媽,謝謝姐姐,再見!”她媽媽也向我們揮手告別。爸爸連連夸獎我是個好孩子,媽媽在一旁也翹起了大拇指。
雖然沒有幫上太大的忙,但是我還是很開心,因為給予是快樂。這時的靈山大佛變得更加美麗了,我的心情變得愉快、舒暢了。
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