- 我們班的搗蛋鬼作文 推薦度：
- 我們班的搗蛋鬼作文 推薦度：
- 我們班的搗蛋鬼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）我們班的搗蛋鬼作文（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們班的搗蛋鬼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的搗蛋鬼作文 1
我們303班有各種各樣的人，有的文文靜靜，有的活潑好動(dòng)，有的`多才多藝，還有的文武雙全。他們像天上的星星一樣閃閃爍爍。今天我向大家介紹的是“搗蛋鬼”CSL。
CSL的頭發(fā)“站”在頭上，頭發(fā)長(zhǎng)了就變成了“刺猬頭”。皮膚泛黑，一雙明亮的大眼睛。鼻梁不高不低，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
當(dāng)我在認(rèn)真看書時(shí)，他會(huì)突然拿走別人的書；當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，他會(huì)突然抽掉一個(gè)人的椅子，讓他摔了個(gè)嘴啃泥。
有一次下課，我正津津有味的看《三國(guó)演義》。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“起立！”我身體不聽(tīng)話了，一下子站了起來(lái)。我定神一看，原來(lái)是CSL在搞鬼。他又連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，老頭。請(qǐng)坐，請(qǐng)坐！”接著說(shuō)：“在看什么書呢？喔！《三國(guó)演義》啊，是不是馬、狗、驢三個(gè)國(guó)演義呢？”這句話把我逗得開(kāi)懷大笑。
唉，他到底是“搗蛋鬼”還是“開(kāi)心果”呢！
我們班的搗蛋鬼作文 2
我們班有個(gè)很調(diào)皮的搗蛋鬼，他的名字叫小周。他有一個(gè)大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的，像是被他搗蛋過(guò)得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時(shí)也是我們班唯一一個(gè)身高沒(méi)超過(guò)1米的。
他那搗蛋鬼的稱號(hào)可不是吹出來(lái)的，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實(shí)了。記得有一次，我們?cè)谏象w育，那是我們正在跳大繩，一個(gè)接一個(gè)。小周突然從繩的一段奔了過(guò)來(lái)，將跳繩的那個(gè)同學(xué)撞倒了，繩子停了。小周在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個(gè)不停。那個(gè)被撞到的同學(xué)咆哮一聲，立即舞動(dòng)拳頭向他打去。小周一看對(duì)方氣勢(shì)洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開(kāi)繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個(gè)同學(xué)還是死命追著不放，很快，急速奔跑的兩個(gè)人就消失在了同學(xué)們的視野中。
還有一次，那是在下課。他把自動(dòng)筆芯全給倒出了，把桌子擺的`平平實(shí)實(shí)的，上面放著水杯和他同桌的語(yǔ)文書。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書濕了，如果每包著書皮，恐怕這本書就作廢了。
如果你加入到我們班級(jí)，可要注意小周時(shí)不時(shí)的“襲擊”。
我們班的搗蛋鬼作文 3
同學(xué)們，一說(shuō)搗蛋鬼你們就知道誰(shuí)了吧？他是最好的朋友——小馬，他的頭發(fā)烏黑，耳朵很大，大耳有福，臉很長(zhǎng)，怪不得他姓馬呢！眼睛又大又大的，鼻子也長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴大大的。是一個(gè)好學(xué)生，
樂(lè)于助人，小馬的老家在咸陽(yáng)三原。
有一次，我們班經(jīng)行了一場(chǎng)考試，他考了99+10全班第2名我考了83，然后我說(shuō)：“我們都有進(jìn)步”。所以我說(shuō)他的學(xué)習(xí)很好，這次都比我們班的學(xué)霸都考得好，我說(shuō)：“你上次73，這次99+10，進(jìn)步像火箭一樣快呢”。小馬得意的笑了笑我也開(kāi)心的笑了起來(lái)
還有一次，在星期六我和他在院子里玩，他看到了一位環(huán)衛(wèi)工人在吃饅頭，小馬說(shuō)：“我們買一些盒飯給叔叔吧”！我說(shuō)：“好”�；貋�(lái)以后，我們把飯遞給叔叔，然后幫叔叔掃地，叔叔說(shuō)：“謝謝”。小馬說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的.叔叔阿姨你們辛苦了，是你們保護(hù)了地球，我替人們謝謝您們”。
說(shuō)完我們開(kāi)心的笑了起來(lái)，所以他很喜歡幫助別人呢。
這就是我最好的朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
我們班的搗蛋鬼作文 4
我們班有個(gè)出了名的搗蛋鬼——小唐。在我們的同齡人中，他是中等個(gè)頭。他很愛(ài)說(shuō)話，嗓門又大，像高音喇叭似的。
有一次上數(shù)學(xué)課，沈老師說(shuō)：“我提一個(gè)問(wèn)題，哪一組同學(xué)最先回答對(duì)了就能加10分。”老師出題后，我們組的彭桂彬最先回答對(duì)了，老師給我們第三小組加了 10分。小唐看見(jiàn)給我們加了分，就得意地站了起來(lái)：“加10分，太爽了！”說(shuō)著，在趁老師不備之際還踩到凳子上，亂舞了幾下。這時(shí)，沈老師說(shuō)：“第三組的同學(xué)紀(jì)律不好，扣10分！”剛剛掙來(lái)的10分，又被扣去了，真可惜。我們組的同學(xué)都怪小唐道：這個(gè)陸峰真討厭�！庇械牧R他，有的弄他頭，可卻又不好意思還手，真可憐啊。可小唐不但不知錯(cuò)，反而若無(wú)其事地說(shuō)：“有什么了不起的，加了10分，又被扣了10分，正好抵銷。有我小唐在怕什么”這個(gè)小唐就是這樣，真叫人生氣。他上課還愛(ài)扯前排女同學(xué)的`頭發(fā)，有時(shí)還鉆到桌子底下做鬼臉，惹大家笑，有時(shí)去弄前面的男同學(xué)的頭。
小唐也有老師同學(xué)們喜歡的地方。他會(huì)演啞劇，會(huì)演多色臉。在慰問(wèn)武警部隊(duì)傷員時(shí)，他的表演惹得武警叔叔哈哈直笑。
這就是我們班的搗蛋鬼——小唐。
我們班的搗蛋鬼作文 5
我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”錢郭浩最近又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
今天早上上數(shù)學(xué)課前，他就拿出來(lái)一個(gè)像海膽一樣的小玩具，軟軟的，彈彈的。他將它隨手將她往上一拋，結(jié)果卻黏在了天花板上了，就是不下來(lái)。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來(lái)。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴，吊在天花板上，遲遲不肯下來(lái)，仿佛像一個(gè)小孩一樣，還繼續(xù)想這么玩鬧下去，但就因?yàn)橐粋�(gè)不小心，就輕松地落在了錢郭浩的手里。
到了下午，快放學(xué)的時(shí)候他又拿出來(lái)它的“小海膽”又再一次往上一扔，再一次粘了上去，但這一次可不太一樣，“小海膽”它這次可不想再松手了，它牢牢地粘在了天花板上，一動(dòng)不動(dòng)，就像被502站住了似的，紋絲不動(dòng)。我們看著這幕樂(lè)的前俯后仰，我們一個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著它，好像都在說(shuō)“快點(diǎn)掉下來(lái)吧，掉下來(lái)吧，我想看你掉下來(lái)的樣子，我們的陳文韜同學(xué)已經(jīng)走上前，向著這任性的`海膽，爬上桌子，舉起他“寶劍”拿著掃帚掃來(lái)掃去。
的最終，我們的“小海膽”在萬(wàn)人矚目下，扭了扭身子，擺動(dòng)兩下身子，掉了下來(lái)。
我們班的搗蛋鬼作文 6
凡是給我們上過(guò)課的老師都會(huì)這樣評(píng)價(jià)我們班，班集體不錯(cuò)，有個(gè)別人表現(xiàn)較差。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是出了名的搗蛋班，竟然有那么多人上課搗蛋�？墒侨绻麤](méi)有這些人，我們班級(jí)又會(huì)失去許多樂(lè)趣。
每天吃完午飯，我們都有午休課。而老師則在辦公室休息。我們中的某些人則會(huì)乘隙而入下座位玩耍。那些“搗蛋鬼”監(jiān)視著外面，只要看見(jiàn)老師來(lái)了就會(huì)通知我們，我們便會(huì)立即安靜下來(lái)“若無(wú)其事”地寫作業(yè)。我們對(duì)那些搗蛋鬼”還是挺信任的。
可是好景不長(zhǎng)，他們漸漸的亂報(bào)軍情了。他們假裝“驚慌失措”的.樣子，對(duì)我們說(shuō)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”然后立刻十分端正地坐在位置上。而我們這些受害者哪里知道事實(shí)真相，只好照做。
后來(lái)他們的舉動(dòng)被班主任發(fā)現(xiàn)了，老師下令午休課上不準(zhǔn)離開(kāi)座位�？墒沁@個(gè)小事難不倒我們班的搗蛋鬼”，他們時(shí)時(shí)盯著門外，只要有影子，我們就立即安靜下來(lái)，可有時(shí)候我們經(jīng)常把別的班的學(xué)生當(dāng)成老師，嚇得正襟危坐……
我們班的搗蛋鬼作文 7
我們班有一個(gè)搗蛋鬼，那就是全校赫赫有名的叢益鳴，班里同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)：“搗蛋大王”。
他長(zhǎng)著一米五八的高個(gè)，在班里除了老師，看起來(lái)沒(méi)有人能打過(guò)他。他還長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，他那嘴巴與眾不同，小小的，卻能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常能把別人說(shuō)的啞口無(wú)言，有理難辨。他經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，可他總能用這張能言善辯的嘴讓老師給他最輕的.懲罰。
今天，從益鳴因?yàn)榇蚣苡直涣P抄十二課的課文，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焖巡茗Q赫鉛筆盒里放了一個(gè)青蟲(chóng)。要知道，曹鳴赫最怕蟲(chóng)子了，難怪從益鳴要用青蟲(chóng)來(lái)嚇?biāo)�，曹鳴赫打開(kāi)鉛筆盒，他立刻嚇得大叫一聲說(shuō)：“誰(shuí)干的。”大家指向從鳴益，曹鳴赫上去就把從益鳴推倒，從益鳴站起來(lái)又把曹鳴赫推倒，并騎在他身上。曹鳴赫發(fā)怒了，兩人廝打起來(lái)。正好這時(shí)老師來(lái)了，等老師問(wèn)清楚原因后，重重的懲罰了從益鳴。
你說(shuō)從益鳴活不活該被罰？他可真不愧是班里的“搗蛋大王”。
我們班的搗蛋鬼作文 8
今天上午第四節(jié)是英語(yǔ)課，課堂上，同學(xué)們都在積極配合老師進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，只有我的哥們來(lái)寶玉走神了。
原來(lái)，臨上課前，他用自己的私房錢買了一大包糖豆。上課時(shí)，居然趁老師不注意的時(shí)候偷吃。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)道：“你在干什么？”他吞吞吐吐地說(shuō):“我……我在……吃……”還沒(méi)等“糖”字說(shuō)出來(lái)，那塊糖就從嘴里掉了出來(lái)。老師又問(wèn)他：“糖用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”他只顧搖頭，答不上來(lái)。老師說(shuō)：“你可不要光會(huì)吃不會(huì)說(shuō)！”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。過(guò)了一會(huì)兒，又偷偷摸摸的打起了“地道戰(zhàn)”。
沒(méi)過(guò)多久，來(lái)寶玉竟擺弄起了自己的水瓶子。他把水瓶子上的標(biāo)簽撕下來(lái)貼在下巴上裝老翁，又把標(biāo)簽纏在脖子上當(dāng)“項(xiàng)鏈”，然后把水瓶放在書頁(yè)上抽書玩，玩著玩著，驚動(dòng)了老師，又招來(lái)一頓批評(píng)。
快下課了，來(lái)寶玉又把我放在桌子上的手表戴在他的手上玩，下課鈴聲響起放學(xué)了，老師把他上課時(shí)的情形告訴了他的'媽媽：“來(lái)寶玉上課吃糖、玩水瓶、擺弄椅子、還搶同桌的手表……”這時(shí)的來(lái)寶玉早已乖乖地站在他媽媽的身后，等待著他媽媽的批評(píng)。希望他能改掉這些小毛病，做一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
我們班的搗蛋鬼作文 9
我們班有一個(gè)搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。
星期四早讀下課時(shí)，黃慶燚欺負(fù)了一位跟我關(guān)系很要好的女同學(xué)，于是我便幫她一起教訓(xùn)黃慶燚。
那位女同學(xué)大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽(tīng)錯(cuò)了還是怎么的，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準(zhǔn)，正好扔中了黃慶燚的臉。
黃慶燚立刻躺倒在地，不起來(lái)了。哈哈，這下有好戲看啦。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師好不容易把他拉進(jìn)屋里，可是，他卻拉著我的胳膊，不松開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，讓他站了起來(lái)，但他又開(kāi)始踢桌子。老師二話不說(shuō)，拉著他人，搬著他的桌子向講臺(tái)那走去�？梢�(jiàn)，老師的力氣有多么大。
到了前面，他卻又開(kāi)始踢人家胡恩平的.桌子，老師說(shuō)：“黃慶燚，你敢再動(dòng)，出去站�！�
一會(huì)兒，黃慶燚扭來(lái)晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終于忍無(wú)可忍，一氣之下叫了兩個(gè)人把他的桌子搬到了外面。
他揪住其中一個(gè)人，不讓人家搬，可他并沒(méi)有想到，那個(gè)同學(xué)雖然又瘦又矮，可力氣很大，一只手便把桌子抬到了外面。接著，老師把黃慶燚趕到了門外。
因?yàn)樗�，不但我們這節(jié)課沒(méi)上好，也影響了數(shù)學(xué)老師一天的心情。
我們班的搗蛋鬼作文 10
每個(gè)人班里都有一兩個(gè)搗蛋王，而我們?nèi)昙?jí)五班也有一個(gè)搗蛋王，他叫陳子易。
“搗蛋鬼”陳子易長(zhǎng)著個(gè)蘑菇頭，臉白白的，個(gè)頭很矮，這樣混在人群里別人很容易忽視他在搗蛋了。
一個(gè)冰天雪地的冬天，我不幸成了陳子易的“目標(biāo)”。這天課間，我正津津有味地看課外書，就在這時(shí)陳子易的'“計(jì)劃”開(kāi)始了，他見(jiàn)我看書看得入迷，悄悄地把我的衣領(lǐng)掀開(kāi)了一個(gè)小口，正好可以把冰塊放進(jìn)去，他的手一松冰塊就掉進(jìn)了我的脖子里慢慢地往下滑，我冷得上竄下跳一直抖動(dòng)，想把冰塊抖出來(lái)，可慢慢地冰塊化成水弄濕了我的衣服，我氣急敗壞地大聲說(shuō)：“是誰(shuí)干的？！”這時(shí)陳子易捂著肚子哈哈大笑，我不用想都知道一定是他干的。
真拿這個(gè)搗蛋鬼沒(méi)辦法！
我們班的搗蛋鬼作文 11
每天下課老師還沒(méi)出教室，一個(gè)身影就已經(jīng)跑到了操場(chǎng)上了，瘋狂的奔跑，搗亂。
他最喜歡搗亂了，老師批改完作業(yè)后去上廁所，他就溜進(jìn)辦公室里，拿起紅筆，在幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上，把叉改成勾，把勾改成叉，導(dǎo)致許多同學(xué)是全對(duì)，結(jié)果被改成了全錯(cuò)，而有些同學(xué)全錯(cuò)，結(jié)果被改成了全對(duì)！
這位同學(xué)，他干過(guò)不少壞事，但每一次老師把他留下來(lái)的時(shí)候他就會(huì)逃跑，老師又打不通他們家的電話，又氣又急。
他在家里也老是搗蛋，他在家里的`拿手把戲就是玩失蹤！
他已經(jīng)玩失蹤玩了幾年了，但至今還沒(méi)有誰(shuí)能揭開(kāi)他那玩了幾年的老把戲的秘密呢。
不過(guò)最讓我印象深刻的是他把我的獎(jiǎng)票全都放進(jìn)了另外一個(gè)同學(xué)的書包里的事情。
有一天我們都在上生動(dòng)有趣的體育課，可是他呀，就是那位神秘的男孩，他鬼鬼祟祟地走入教室偷偷摸摸的把我?guī)装購(gòu)埅?jiǎng)票全拿了出來(lái)，可是，不幸地是他的所作所為，全都被辦公室里的老師們看得一清二楚啦，最后我拿回了我自己的獎(jiǎng)票，他呢？結(jié)果可想而知呀！
他，這個(gè)討厭的搗蛋鬼，還干了許許多多的壞事，如果要一一跟你們講完的話，不知道要講到何年何月呢！
這樣調(diào)皮的搗蛋大王，他能是誰(shuí)呢？原來(lái)他就是我們班上衣服總是不穿整齊的小矮子，徐銳。
唉，這個(gè)搗蛋鬼調(diào)皮的家伙，什么時(shí)候才能聽(tīng)點(diǎn)話呢？
我們班的搗蛋鬼作文 12
“嘟啦啦，嘟啦啦……”咦？這是誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是我們班的“小胡”呀！
小胡的身體瘦瘦的'，瓜子臉，眼睛亮晶晶的，好像會(huì)說(shuō)話。比楊紅櫻筆下的馬小跳可愛(ài)多了！
“小胡”是個(gè)十足的“搗蛋鬼�！苯裉熘形绯赃^(guò)飯，我準(zhǔn)備出去散步。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊：“有人要跳樓了，有人要跳樓了！”“誰(shuí)要跳樓了？”我大驚失色，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)“小胡”趴在窗臺(tái)上，雙腳騰空，身子伸向窗外，一邊揮著手，一邊大喊“我得了抑郁癥！我不想活了！”“我要跳樓！”“天啊！別想不開(kāi)！千萬(wàn)別跳樓！”一個(gè)高音貝的海豚音大聲地尖叫�！坝斜臼履憔吞�！不要光說(shuō)不做嚇唬人！”幾個(gè)男同學(xué)一臉鄙視。“快去報(bào)告周老師去！”幾個(gè)女同學(xué)急匆匆的跑向老師辦公室�！爸芾蠋焷�(lái)了！周老師來(lái)了！”“小胡”聞聲縱身一躍，從窗臺(tái)上跳下來(lái)，一溜煙兒跑回了自己的座位上。周老師敲了一下講臺(tái)桌，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“胡同學(xué)在開(kāi)玩笑，你們看看就好了，不要當(dāng)真了�！薄靶『薄斑@樣危言聳聽(tīng)的玩笑以后不允許開(kāi)了！否則班規(guī)處罰！”“不敢了！絕對(duì)不敢開(kāi)了！周大大手下留情呀！”“哈哈哈…�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，老師也笑得直不起腰。
“小胡呀，”“小胡呀，”你真不愧是我們班的開(kāi)心果！
哦！忘了告訴你了，“小胡”就是我們班的胡政銘哦！
我們班的搗蛋鬼作文 13
所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學(xué)。他每節(jié)課下課就是愛(ài)搗蛋，不是作弄人，就是亂奔跑。他膽大包天，連老師也敢頂撞，別人看到他來(lái)時(shí)，嘴里就說(shuō)出“注意！紅——色——警——報(bào)來(lái)了！”
有一天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校。耀眼的陽(yáng)光，清新的空氣，給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室，我就看到有些人在打鬧，也有些人在講話，可石同學(xué)就在自己的座位上認(rèn)真地看書，這讓我感到莫名其妙，平時(shí)一向愛(ài)搗蛋的.他，今天怎么變得那么愛(ài)讀書？這時(shí)，老師來(lái)了，打鬧、講話的都回到了自己的位置上，安靜了下來(lái)。石同學(xué)怎么會(huì)那么愛(ài)讀書了呢？這個(gè)問(wèn)題，我真是百思不解。
那天中午，我終于揭開(kāi)了這個(gè)令我百思不解的問(wèn)題。中午，我回到了教室，看到石同學(xué)正獨(dú)自一人在掃地。好奇心驅(qū)使著我，把我引到了石同學(xué)身邊。我疑惑不解地問(wèn)：“你最近為什么變得那么勤奮了呢？”石同學(xué)微微一笑，說(shuō)道：“我昨晚已下定了決心，我要做好我自己，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后，我要找一份好的工作，掙錢給父母花！”我敬佩地回答：“你真是一個(gè)好孩子哇！”石同學(xué)又對(duì)我微微一笑，沒(méi)有再說(shuō)什么……
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，石同學(xué)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。果然，石同學(xué)已摘下了“搗蛋鬼”的帽子，戴上了“尖子生”的標(biāo)志！
瞧，這就是“搗蛋鬼”的變化！
我們班的搗蛋鬼作文 14
有一位同學(xué)，特別喜歡玩刺激的游戲，在我心目中，她是一個(gè)搗蛋鬼，那就是小易！
她有著一縷卷劉海，眼睛小小的，下面頂著個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴掛在臉上。
要說(shuō)她吃糖，我可得好好說(shuō)說(shuō)了。一天中午休息的時(shí)候，我的'肚子有點(diǎn)疼，就去上了個(gè)廁所。沒(méi)想到，我抽屜里的糖，被小機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)了。她先看看有沒(méi)有人，然后再將自己那雙淘氣的小手伸進(jìn)我的抽屜，拿出了一顆QQ糖，迅速吞到自己肚子里�？次疫�沒(méi)有來(lái)，她便“嘻嘻”地笑了一聲，又在我抽屜里找到了一塊巧克力，而且她發(fā)現(xiàn)那還是德芙的，是她最喜歡的味道。
再要說(shuō)她唱歌，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，她喜歡唱流行歌曲，唱得非常好，這是她的一項(xiàng)本領(lǐng)。有一天，我和小易散步的時(shí)候，她說(shuō)她會(huì)唱許多流行歌曲。于是，我要她一一唱給我聽(tīng)。令我沒(méi)想到的是，這歌聲竟是如此的甜美，有時(shí)還像海濤聲那般突然，有強(qiáng)有弱。
特別是那首《無(wú)價(jià)之姐》，她把音速調(diào)節(jié)得很妥當(dāng)，很穩(wěn)。高的地方唱高，低的地方唱低。她獨(dú)自一人，就唱出了大家合唱起來(lái)的聲音。
就在我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，她停了下來(lái)，清清嗓子。然后……你知道她干了什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，她又將雙手伸到我面前，問(wèn)：“有糖吃嗎？我好餓，想用糖充充饑，呵呵�！蔽野岩活w黑糖塞進(jìn)她嘴里。
這個(gè)小機(jī)靈鬼的調(diào)皮、可愛(ài)，給我的生活增添了很多快樂(lè)！
我們班的搗蛋鬼作文 15
“叮叮叮，叮叮�！爆F(xiàn)在已經(jīng)上課了，全校也差不多安靜了下來(lái)，可是還有一個(gè)班正吵的不可開(kāi)交。
如果沒(méi)有猜錯(cuò)，那就屬我們班了吧，整層樓也就只有我們班的聲音。
“Everybody hey we go，和我一起去燙頭！動(dòng)次打次動(dòng)次打次”。這又是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是我們班的搗蛋鬼——李文睿呀！
只見(jiàn)他瘋狂的在教室里到處跑，遇到這樣的事，你可能會(huì)驚訝，但是我們班的人都已經(jīng)習(xí)以為常了，現(xiàn)在他又跳上桌子擺出一副超人的'樣子，還不斷的發(fā)出笑聲：哈哈——哈——哈哈哈，聽(tīng)得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的。
“小睿，你給我下來(lái)！”突然一句話打斷了他的笑聲，“起立，老師好”，他這才反映過(guò)來(lái)，迅速下來(lái)坐在了座位上，原來(lái)是世界上最兇的老師——孫老師，他呀是我們班的數(shù)學(xué)老師，人人都很怕他，可李文睿卻不怕他，比如老師讓我們不許帶零食，可他卻非要帶，老師不讓帶手機(jī)，他也非要帶……總之他就是老師的死對(duì)頭。
接下來(lái)就是老師大發(fā)雷霆的時(shí)刻了，各種兇，各種發(fā)火……終于下課了，該去做操了，同學(xué)們都下去了，可是他卻沒(méi)有，他就在書包里翻著什么？這回下操了，哎呀，不得了，同學(xué)們一進(jìn)教室就聞到撲鼻而來(lái)的辣條味，不用猜就知道是小睿，可是他人了？原來(lái)他已經(jīng)在最后一排了，沉浸在辣條的世界里了。
這就是我們班的搗蛋鬼！李文睿。
我們班的搗蛋鬼作文 16
“二狗子（弟弟），你又在掏什么蛋？”我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，一邊叫，一邊沖進(jìn)我房間，發(fā)現(xiàn)弟弟在房間里把我的幾本書翻倒在地，我的心剛才被他嚇得像一只活蹦亂跳的小兔子。才平復(fù)下來(lái)時(shí)，弟弟的頭就不停的搖。這反應(yīng)，是要小便了呀！我心想：干萬(wàn)不要小便，千萬(wàn)不要小便，這幾本書我超喜歡看呀！我剛要搶書，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，他果然尿了。這時(shí)，我的書濕的不成樣子，翻一頁(yè)就掉一頁(yè)。我的心真疼，真想打他一頓，可沒(méi)那實(shí)力呀！我只好大叫：“奶奶快來(lái)啊，二狗子在我房間撒了一泡尿�！边@就是才一歲的弟弟搗蛋的一面。
雖說(shuō)他很搗蛋，卻也很可愛(ài)。他全身胖嘟嘟的，小光頭，圓頭圓臉，圓溜溜的大眼睛下面有一個(gè)小而挺的鼻梁和一張櫻桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小臉蛋，讓人不情自禁的想摸一摸。
有一次，媽媽躺在沙發(fā)上，在淘寶里挑選衣物，弟弟也在旁邊。突然，他搶走了媽媽的.手機(jī)，呆呆的樣子非�？蓯�(ài)，胖胖的小手在手機(jī)上亂點(diǎn)著。媽媽一看，他點(diǎn)了一個(gè)奧特曼玩具。我說(shuō)：“難道弟弟喜歡這個(gè)玩具，所以趁著媽媽不注意奪走了手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了賣奧特曼的店鋪�！彼肿鞂�(duì)我笑了笑，露出幾顆小白牙，嘴角還流了一點(diǎn)口水。我忍不住也笑了起來(lái)。我對(duì)大家說(shuō)這件事時(shí)，大家都笑他可愛(ài)。他似乎聽(tīng)懂了，也一直咯咯地笑呢！
你們覺(jué)得我弟弟可愛(ài)，還是搗蛋呢？
我們班的搗蛋鬼作文 17
一個(gè)瘦小的身影帶著一個(gè)足球在操場(chǎng)上快速地跑動(dòng)著。忽然，他飛起一腳，將腳下的足球射進(jìn)了球門，“球進(jìn)了！”他開(kāi)心地喊著。他，就是我們班的“搗蛋鬼”。
在大課間活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女生正在聊天，他突然興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我送你們一個(gè)好東西！”“肯定不是什么好東西�！蔽覍�(duì)旁邊的人說(shuō)。“就看一下，你要是敢騙我，我就……”有個(gè)女生說(shuō)道。他把東西一放，壞笑著跑開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一個(gè)聲音：“是蚯蚓！”我們被嚇得哇哇大叫，花容失色，連忙把蚯蚓扔進(jìn)了垃圾桶。“等等，我跟他做過(guò)同桌，他膽子沒(méi)這么大。”我說(shuō)道�！笆裁打球荆粭l皮筋而已！”“哎！虛驚一場(chǎng)啊，你給我過(guò)來(lái)！看我不把你……”
他總是這樣惹同學(xué)，別看他這么調(diào)皮，他可是一個(gè)很有責(zé)任心的人。
一次，老師有事請(qǐng)假了一天。有許多同學(xué)趁老師不在，開(kāi)始“狂歡”。有兩個(gè)同學(xué)在追逐打鬧，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了一個(gè)急著寫作業(yè)的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)對(duì)他吼道：“你干嗎呀，我作業(yè)都寫不好了！”另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱道：“我又不是故意的.，你吼什么吼！”他們兩個(gè)人越吵越兇，眼看著就要?jiǎng)邮执蚱饋?lái)了。這時(shí)，他沖上去說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，有什么事情好好說(shuō)！”但是那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)吵得喪失了理智，根本不講道理。他忍無(wú)可忍，吼道：“吵什么吵！老師不在非要惹事嗎？”那兩個(gè)同學(xué)被嚇到了，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤……
他，就是我們班的班長(zhǎng)。
我們班的搗蛋鬼作文 18
“叮叮�！�，一下課，操場(chǎng)上就有許多同學(xué)玩耍了，走廊上也不例外，有兩位頑皮的同學(xué)卻在教室里翻窗戶。
小南瓜和小平頭“嗖”的一聲躥到了窗臺(tái)旁，他們突然向下一蹲，輕盈的一跳，笑嘻嘻地蹦到了另一位同學(xué)的椅子上。雙手像吸盤一樣吸在窗臺(tái)上，雙腿用力向上一蹬，身子一躥，輕巧地跨過(guò)窗戶，向走廊上一跳，以一個(gè)帥氣的`姿勢(shì)著地。小平頭一邊擺弄著他的頭發(fā)，一邊自豪地說(shuō)：“小南瓜，你的動(dòng)作可沒(méi)我?guī)浥�！�?/p>
到了午休的時(shí)候，一位同學(xué)向老師報(bào)告了他們爬窗戶的全部?jī)?nèi)容。楊老師怒氣沖沖地訓(xùn)斥道：“你們?cè)趺纯傋霾话踩氖卵�！”他們不知所措地�(fù)钢讣�，傻乎乎地笑著，似乎在心想：怎么回事呀，我做錯(cuò)了什么嗎？“你們給我去騎一中午的窗戶！”楊老師兇巴巴的說(shuō)。他們只好小聲抱怨著，慢吞吞地向窗子走去。老師大吼一聲：“快……速……！”他們才爬到窗臺(tái)上不情愿地坐了下來(lái)，雙手搭在褲子上，失望地嘆息著，那眼神好似在說(shuō)：當(dāng)眾被老師批評(píng)，好狼狽啊！
“叮叮�！蔽缧萁Y(jié)束了！兩個(gè)“天真無(wú)邪”的同學(xué)跳了下來(lái)�！昂簟彼麄冮L(zhǎng)嘆了一口氣，“紅燒肉”在座位上喊道：“屁股坐痛了不？”他們一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊如釋重負(fù)地揉著屁股，一旁的同學(xué)看了哈哈大笑。
自從發(fā)生了這件事，以后大家都再也不敢爬窗戶了。
我們班的搗蛋鬼作文 19
“吾班有個(gè)搗蛋鬼，天天上課插著嘴�！贝巳�，便是我們班上的著名搗蛋鬼——季清圍是也。
他留著板寸頭，塌塌的鼻子上架著一副方框眼睛，嘴巴雖然小，卻從早到晚說(shuō)個(gè)不停。最有趣的是此人小到幾乎看不見(jiàn)的.眼睛，“滴溜溜”地轉(zhuǎn)，好像時(shí)刻都在打著什么壞主意。
有一回剛上完美術(shù)課，美術(shù)老師也才走了不到一會(huì)兒，我這個(gè)班長(zhǎng)上了講臺(tái)開(kāi)始管紀(jì)律�！皢枥怖�！”季清圍突然一聲大叫，把我嚇得一愣一愣的，底下的同學(xué)笑得前仰后合�？伤b著沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)一邊大叫一邊手舞足蹈，小小的眼睛，一本正經(jīng)地望著天花板，嘴巴張大，還不時(shí)笑場(chǎng)，班里亂成了一鍋粥。這還沒(méi)完，他偷偷地往楊老師的辦公室跑，想看看楊老師有沒(méi)有往教室來(lái)，卻在樓梯口與楊老師撞了個(gè)正著，竟然還借口說(shuō)是“去把訂正的作業(yè)拿給語(yǔ)文老師�！苯Y(jié)果可想而知——他被楊老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。
前幾天，黃老師給我們推薦了五年級(jí)的必讀書目之一《伊索寓言》，并再三強(qiáng)調(diào)要買“人民文學(xué)出版社”的，又把這七個(gè)大字寫到了黑板上，讓我們抄下來(lái)。正當(dāng)黃老師寫“民”這個(gè)字時(shí)，季清圍沖黃老師邪魅一笑，露出他那微微發(fā)黃的牙齒，用含糊不清的聲音說(shuō)道“哈哈，太搞笑了！肯定是‘人民醫(yī)院’！”“你……你！”黃老師臉都漲紅了，氣得說(shuō)不出來(lái)。再看看季清圍，無(wú)辜的眼神加上嘟起來(lái)的小嘴，搞笑極了！
班上有個(gè)搗蛋鬼，也是給我們五（2）班增添了不少樂(lè)趣呢！
我們班的搗蛋鬼作文 20
我們班上除了“四大才子”、“四大美女”之外，還有一個(gè)搗蛋鬼大王，至于他是誰(shuí)嘛！你不妨猜一猜。
一個(gè)尖尖的瘦猴臉，兩顆像烏鴉羽毛黑的豆豆眼，加上一張愛(ài)惹是生非的大嘴巴，湊成了一個(gè)我們班的搗蛋鬼。他是不是特別帥（衰）哩？呵呵！說(shuō)起這個(gè)搗蛋鬼，我就特別來(lái)氣。話說(shuō)——
那一次，我剛從教室外回來(lái)，就看到了我的課桌上慘不忍睹：文具散落的'滿桌面都是，再看看我的語(yǔ)文書，本寶寶差點(diǎn)氣得吐血身亡！書上竟然畫了個(gè)丑八怪——歪臉，小眼睛，大鼻子，紅嘴唇里露著兩顆大門牙，還有幾根稀疏的頭發(fā)，旁邊赫然寫著六個(gè)大字：許諾的自畫像。更氣人的是搗蛋鬼還跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“許諾，你竟然長(zhǎng)得如此美若天仙，我們之前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)了？”說(shuō)完故意作出了一幅不可思議的表情。幾個(gè)調(diào)皮的男生聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。
“大膽小賊，竟敢在本宮這里胡作非為！你要不要你的小命了！”我怒氣沖沖地瞪著搗蛋鬼。
誰(shuí)知，搗蛋鬼卻說(shuō)：“搗蛋是我的個(gè)性，我天生就是搗蛋天才！哈哈哈......”我氣得無(wú)話可說(shuō)。
還有一次我正在看書，佳瑩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“許諾，請(qǐng)用‘酷’造句。”坐在我前面的趙越應(yīng)聲道：“你這條秋褲真好看！”佳瑩一聽(tīng)，火冒三丈，血壓升高，搗蛋鬼一看情勢(shì)不妙，立刻腳底抹油——溜之大吉了，這次是他惹到佳瑩了，哈哈！
這個(gè)搗蛋鬼，你猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
我們班的搗蛋鬼作文 21
在我們班上，有一個(gè)小小搗蛋鬼，他的名字叫做“礦石”。他呀，可能搗蛋了。不過(guò)他是我們班上比較特殊的孩子。說(shuō)他搗蛋可是有根據(jù)的，就在這個(gè)星期五的早上，就發(fā)生了一件既好笑又氣人的事情。
早上，我們?cè)谏现鴶?shù)學(xué)課，一位女老師匆匆忙忙的走進(jìn)了我們的教師。那位女老師說(shuō)：“完了，辦公室的門又反鎖了，現(xiàn)在進(jìn)都進(jìn)不去，是不是又是鄺石搞的鬼啊？”由于我們班有一扇門是可以通過(guò)那位老師辦公室的。所以，鄺石經(jīng)常會(huì)去隔壁辦公室里搞惡作劇，那位老師才不得不懷疑又是鄺石搞的鬼。
那位走進(jìn)來(lái)的女老師火冒三丈的問(wèn)到鄺石，說(shuō)道：“鄺石，是不是你把這門給反鎖的��？”鄺石若無(wú)其事的坐在椅子上，把手放在頭上懶洋洋的回答道：“是——”鄺石這一聲拖長(zhǎng)音的“是”可把我們?nèi)嘟o笑壞了。有的人都笑的合不上嘴了，就連老師們都跟著笑了起來(lái)。
每一次我們班上的這類事情都缺少不了小小搗蛋鬼鄺石了！而且每一次發(fā)生的`事情都惹出了不少的笑話。
鄺石雖然是我們班上比較特殊的人員。但是，他在我們的眼中，永遠(yuǎn)都是一個(gè)天真的孩子。他很聰明，盡管他有時(shí)會(huì)搞一些惡作劇。我們班上的每一個(gè)同學(xué)都非常的幫助他，我也真誠(chéng)的希望他長(zhǎng)大以后能夠擁有更多人對(duì)他的愛(ài)，也希望他能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
他就是我們班里的小小搗蛋鬼——鄺石。
我們班的搗蛋鬼作文 22
魏亞捷是我們班眾所周知的“小搗蛋鬼”。經(jīng)常欺負(fù)比他小的同學(xué)，喜歡和別人開(kāi)玩笑，經(jīng)常被老師叫家長(zhǎng)�？墒撬坏珢毫�(xí)不改，反而還越來(lái)越嚴(yán)重了。
一天，他又給老師開(kāi)了個(gè)過(guò)頭的玩笑。那一天，魏亞捷來(lái)得早，他見(jiàn)班里一個(gè)人都沒(méi)有，覺(jué)得無(wú)聊，便想給來(lái)的同學(xué)一個(gè)“驚喜”。他拿了個(gè)塑料袋跑到樓下去，帶了滿滿一大袋沙子。然后把門打開(kāi)一條縫，踩著課桌把沙袋放到門上面，這樣等門打開(kāi)的時(shí)候，沙子就會(huì)掉下來(lái)�！绑@喜”才剛做好，魏亞捷便聽(tīng)到了一陣腳步聲，心想：哈哈，有個(gè)“倒霉蛋”送上門來(lái)了！于是，魏亞捷藏了起來(lái)。不一會(huì)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，有人中計(jì)了！魏亞捷走出來(lái)，高興地手舞足蹈，在那里唱到：“倒霉蛋！倒霉蛋！中計(jì)了！中計(jì)了！哦耶耶！”魏亞捷仔細(xì)一看，呀！這不是老師嗎？只見(jiàn)老師眉頭緊皺，眼睛緊緊的瞪著魏亞捷，看樣子生氣極了！魏亞捷嚇的拔腿就跑，可是卻被老師一把抓住了。這次老師不僅叫了家長(zhǎng)，還讓他寫了一份900字的.檢討呢！
可是魏亞捷還是惡習(xí)不改。沒(méi)幾天，又給別人開(kāi)了個(gè)玩笑。上體育課，我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。魏亞捷事先挖了一個(gè)坑，上面蓋了一層袋子，然后撒上了一些沙子，偽裝的就跟平地差不多。有個(gè)同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)，剛好一屁股坐在了坑里！疼得他捂著屁股滿操場(chǎng)跑。魏亞捷大叫道“哇，這個(gè)同學(xué)會(huì)屁屁沖擊波，把地沖了一個(gè)大窟窿！”別的同學(xué)聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的“搗蛋鬼”魏亞捷，你說(shuō)他氣人不氣人？
我們班的搗蛋鬼作文 23
提起我的同桌，絕對(duì)是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
他所到之處，總會(huì)發(fā)生一些令我們意想不到的事情。這不，他竟然把操場(chǎng)上的沙子，用瓶子裝起來(lái)帶進(jìn)了教室，撒得滿教室都是，班長(zhǎng)帶著幾個(gè)同學(xué)跟在他的屁股后面收拾。很快老師來(lái)上課了，總感覺(jué)腳下怪怪的。老師問(wèn)班長(zhǎng)：“怎么回事？”班長(zhǎng)一五一十地說(shuō)明了情況，老師立刻讓搗蛋鬼站了起來(lái)，厲聲道：“下課到我的辦公室一趟�！蔽也滤@下肯定老實(shí)了吧！
可是好景不長(zhǎng)，安穩(wěn)的'日子還沒(méi)過(guò)上兩天，這位搗蛋鬼又干出了一件大事。吃午飯的時(shí)候，老師怎么找也找不到他，問(wèn)大家，我們也不知道他的去向。老師讓我們先吃，吃好的幾個(gè)幫忙找他。
搜捕行動(dòng)開(kāi)始了，兩位同學(xué)負(fù)責(zé)守著班級(jí)的前后門，剩下的幾位各自行動(dòng)。我們找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，就差把學(xué)校給翻了過(guò)來(lái)，結(jié)果在快要上課的時(shí)候，他老人家慢悠悠地從校門口走了進(jìn)來(lái)。我們終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，把他押到了老師的面前。
“吃飯的時(shí)候你去哪了？”
“我回家吃飯了�！�
“如果回家吃飯了，你爸媽為什么沒(méi)有通知我？”
原來(lái)他跑出去買卡片了，老師憤怒地請(qǐng)了他的家長(zhǎng)來(lái)喝茶，很“溫柔”地給他上了一堂思想課。最后，還讓我們?nèi)嗑痛耸录䦟懥艘黄恼隆?/p>
有一個(gè)這樣的同學(xué)，真是讓我們的校園生活變得多姿多彩。
我們班的搗蛋鬼作文 24
我們班里有一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼的同學(xué)-------小洪，我們大家都叫他搗蛋鬼這個(gè)名字是小洪的同學(xué)的標(biāo)志性名字。另外，他還有很多名字一次上音樂(lè)課的時(shí)候，老師讓大家唱歌，他偏不唱，一會(huì)學(xué)狼叫，一會(huì)學(xué)獅吼，來(lái)嚇前邊的女生或者女同桌，還說(shuō)；“老師，向后看看�！崩蠋熞煌罂�，搗蛋鬼做出一幅鬼臉來(lái)嚇老師，還說(shuō)；“鬼來(lái)啦，鬼來(lái)啦……”把老師嚇啦一跳。
還有一次，上課的時(shí)候，看見(jiàn)搗蛋鬼溜號(hào)啦。就說(shuō)：“二馬奔騰”我們想；班里有兩個(gè)姓馬的肯定是嗎什么什么的，搗蛋鬼正好出去講題，站在講臺(tái)上說(shuō)：“我不會(huì)�！崩蠋熡謫�(wèn)了搗蛋鬼兩個(gè)問(wèn)題，搗蛋鬼又說(shuō)不會(huì)。從此我和老師都叫他：“一問(wèn)三不知”他下課時(shí)和我玩打手板，我們打手板的時(shí)候用一個(gè)手打他用兩個(gè)手打，一個(gè)手在上一個(gè)手在下，這回我可有啦注意，他打我的手時(shí)，我的手一躲，沒(méi)打到我的手板，反而打到他自己的`手板了。逗得我哈哈大笑。
還有，上課時(shí)他總愛(ài)玩筆桿和橡皮，橡皮當(dāng)人，筆桿當(dāng)火箭，有一次他還蹦一下，發(fā)出火箭聲，把同學(xué)嚇一跳，還把老師嚇啦一跳，同學(xué)們還以為她得了腦神經(jīng)呢。
搗蛋鬼下課時(shí)，拿筆當(dāng)槍，用‘槍’打仗玩，誰(shuí)要是把他惹急了，就發(fā)瘋的滿操場(chǎng)追‘你’，再下課時(shí)，還追，直到把你抓到為止。然后用‘槍’把‘你’打‘死’
這就是我們班的搗蛋鬼。
我們班的搗蛋鬼作文 25
一陣陣笑聲從一間房屋里傳出，不用想都知道，又是班里的那個(gè)搗蛋鬼在搗亂了，惹得全班哄堂大笑。
老師說(shuō)他天生就長(zhǎng)了一張搗蛋的臉，沒(méi)想到老師竟然說(shuō)對(duì)了。今天，他又因?yàn)樽鲂?dòng)作，被老師罰站在了墻邊，讓他站著聽(tīng)講。老師剛講的起勁，便見(jiàn)他在門前一搖一擺，好似誰(shuí)也不怕。老師說(shuō)道：“一個(gè)人被批評(píng)了，可要有一個(gè)改正錯(cuò)誤的良好態(tài)度！”于是他立馬站好，拿出一副士兵面對(duì)長(zhǎng)官時(shí)的.樣子，身體立馬不動(dòng)了，這一下把老師氣得都不知講到了哪里，全班頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
可事情并未結(jié)束。他那雙調(diào)皮搗蛋的手又要開(kāi)始行動(dòng)了。他一扭一扭的來(lái)到了墻邊燈的開(kāi)關(guān)處，身體一靠教室的燈立馬又亮了幾盞，他一看情況不妙，轉(zhuǎn)過(guò)身想把打開(kāi)的燈關(guān)掉，可他這一按，又搞得全班哄堂大笑，他竟把前幾排的燈關(guān)掉了！老師頓時(shí)間無(wú)語(yǔ)了，一個(gè)犀利的眼神瞪過(guò)去，恨不得把他關(guān)到門外。
這小子不止搗蛋，還很狡猾。一次，他坐在第一排，一邊吃著棒棒糖一邊聽(tīng)著老師講課，但老師的火眼金睛，立馬便發(fā)現(xiàn)了他嘴里的東西。于是老師走上前，讓他把嘴里的東西吐出去，他一想，便不管那棒棒糖硬不硬，直接把它拔了下來(lái)！三下五除二吞進(jìn)了肚子里！那速度，也是沒(méi)誰(shuí)了！
他就像班里的開(kāi)心果，逗得我們每天笑聲不斷。
我們班的搗蛋鬼作文 26
我們班有這樣一位搗蛋鬼，他有一張黝黑的臉龐，厚厚的嘴唇，一雙綠豆眼，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，額頭上有一顆黃豆一般大小的黑痣，看起來(lái)顯得賊頭賊腦。他整天笑嘻嘻的，手腳動(dòng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，上課經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)東道西，下課又總是第一個(gè)離開(kāi)教室。下課了聲音震耳欲聾，大得連三樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)，上課發(fā)言時(shí)卻像蚊子叫，小得恐怕只有他自己才聽(tīng)得見(jiàn)，老師一次又一次地叫他大聲點(diǎn)卻怎么也大聲不起來(lái)。課上課下真是判若兩人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，大家都在安安靜靜地寫作文。忽然，我聽(tīng)到了一陣“咯咯”的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)他兩只手捧著肚子，趴在桌子上，嘴里還唱著“學(xué)習(xí)雷鋒，殺人放火…..”笑得上氣不接下氣的，眼淚都流了出來(lái)。作文老師看到他那副模樣，便問(wèn)道：“是什么讓你覺(jué)得這么好笑？這可是上課啊！”他一聽(tīng)老師這么說(shuō)，便立刻停止了笑聲，繼續(xù)認(rèn)真地寫起作文來(lái)。
還有一天，老師有事出去了，留下幾個(gè)班干部來(lái)管。結(jié)果，他見(jiàn)老師走了，便在座位上手舞足蹈起來(lái)，再怎么也控制不住喜悅的情緒。班干部看不慣了，便向他走過(guò)來(lái)。他一見(jiàn)班干部過(guò)來(lái)，立刻捧起書，裝成副聚精會(huì)神的樣子�？墒�，班干部一走，狐貍尾巴就露了出來(lái)了，立刻又恢復(fù)了那紅白的'模樣，我看到他那個(gè)樣子，心想：真會(huì)裝！
他還經(jīng)常欺負(fù)我。記得我四年級(jí)的時(shí)候，課間，我正在津津有味地看著書。突然，我感到頭部一陣疼，只見(jiàn)他呲著牙，咧著嘴，伸著拳頭。我就知道他打我了，我趕緊扔下書，沖出了教室。
唉，這個(gè)調(diào)皮鬼，真拿他沒(méi)辦法！猜猜他是誰(shuí)？
我們班的搗蛋鬼作文 27
話說(shuō)我們班，有個(gè)古靈精怪的男孩——小劉。他可是個(gè)調(diào)皮的家伙，經(jīng)常在班上鬧出些事情，比如，做操不認(rèn)真啦，上課不聽(tīng)講啦……每天抄班規(guī)的黑名單上，總會(huì)有他的名字……
有一件事請(qǐng)，令同學(xué)們印象深刻……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，花草都被曬得抬不起頭，這是今年春天最熱的.下午，同學(xué)們都換上了夏裝。
小劉的名字，又一次上了黑名單。不知是不是這次把事情鬧大了，唐老師決定要告訴小劉的家長(zhǎng)。
這本是一件非常嚴(yán)肅的事情，可小劉卻翹著個(gè)二郎腿，身體歪著，側(cè)倚在椅背上。瞧他那副邋遢樣：衣領(lǐng)上的紐扣散開(kāi)著，衣服斜掛在肩膀上，潔白的衣服上面有許多泥巴和飲料水印子，腳上的鞋帶松了也不系好，耷拉在地。
他嘴里念念有詞：“告家長(zhǎng)就告唄！我才不怕呢……”看他那副隨意的樣子，同學(xué)們都樂(lè)了，在底下笑了起來(lái)，教室里馬上變得亂哄哄的。
唐老師有些生氣，在笑聲中走向小劉，本想好好批評(píng)批評(píng)他，可沒(méi)忍住，臉上也浮出了微笑，語(yǔ)氣有些嚴(yán)肅，又有些樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你這么說(shuō)，我可有點(diǎn)生氣了！本來(lái)還不想告訴家長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)……”
“啊！不要！”小劉剛才那駕勢(shì)剎時(shí)就沒(méi)了，撲上去求唐老師。見(jiàn)他態(tài)度一下子來(lái)了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎，剛剛才消停的笑聲又響了起來(lái)。同學(xué)們都放聲大笑，唐老師的嘴角也開(kāi)始上揚(yáng)：“看你表現(xiàn)！”
“呀！”小劉撲通一聲坐到了座位上，端端正正地坐好了，滿眼期待地看著唐老師，他專心致志讀起書來(lái)！
看！這就是我們班的“搗蛋鬼”，他為我們帶來(lái)了許多好玩的笑話，是不是很有趣？
我們班的搗蛋鬼作文 28
我們班共有將近50名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這使得我們學(xué)校生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上有個(gè)出名的“搗蛋鬼”–小強(qiáng)同學(xué)，經(jīng)常會(huì)做出些啼笑皆非的事情，讓大家覺(jué)得又可氣又好笑。
一次雨下的蠻大的，稀稀落落的'下了一天，臨到放學(xué)的時(shí)候總算停了下來(lái)。當(dāng)老師宣布下課后，同學(xué)們就三三兩兩的往學(xué)校門口走去。我和我的兩個(gè)好朋友結(jié)伴而行，當(dāng)我們正在說(shuō)說(shuō)笑笑經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候，突然小強(qiáng)同學(xué)從后面跑過(guò)來(lái)，怪叫一聲后狠狠的踢了一腳大樹(shù)，然后就拼命向前竄去，接著許多的水滴從樹(shù)而降，把我們?nèi)齻�(gè)的衣服都快要淋濕了，氣的我們哇哇大叫！當(dāng)然好人有好報(bào)，壞人也就有壞報(bào)，只見(jiàn)小強(qiáng)同學(xué)在轉(zhuǎn)彎的地方，由于跑的有點(diǎn)快，腳底一打滑，摔倒在地上。就這樣，我們?cè)趯W(xué)校門口見(jiàn)識(shí)了一次“嚴(yán)母訓(xùn)兒”，他媽媽一邊用手拎著他的耳朵，一邊指著破了兩個(gè)大洞的校褲嚴(yán)厲的罵他，看著他垂頭喪氣的樣子，真是讓我們又可氣又好笑。
還有一次快要上早自習(xí)的時(shí)候，小強(qiáng)同學(xué)背著書包走進(jìn)來(lái)，然后大聲宣布：“剛剛我碰到體育老師了，他說(shuō)今天的體育課去體育館，不用去操場(chǎng)了”，我們信以為真，第三節(jié)的體育課我們就前往學(xué)校的體育館，沒(méi)想到在場(chǎng)館里沒(méi)見(jiàn)到體育老師。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，才見(jiàn)到老師怒氣沖沖的過(guò)來(lái)，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)去操場(chǎng)，我們?nèi)喽伎聪蛐?qiáng)，只見(jiàn)他摸摸腦袋，小聲的說(shuō)：“今天是4月1日，愚人節(jié)，和大家開(kāi)個(gè)玩笑嘛”，于是他得到了體育老師給他的愚人節(jié)禮物，圍著操場(chǎng)跑五圈，這件事讓我們笑了好久。
小強(qiáng)同學(xué)就是這樣一個(gè)搗蛋鬼，雖然在班里有些折騰，但也還是我們大家的開(kāi)心果。
我們班的搗蛋鬼作文 29
我們?nèi)ㄋ模┌�，有精英天才，有文武雙全的人，還有全年級(jí)聞明的搗蛋三“名”人。今天我要解說(shuō)的就是吾班搗蛋三“名”人。
搗蛋一號(hào)
今天介紹的吾班搗蛋第一“名”人是我們班的課堂拆筆專家——黃俊智。一日，陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這陽(yáng)光般燦爛。劉老師正全神貫注地講課，同學(xué)們也都專心致志地聽(tīng)著，好一個(gè)書香濃郁的教室。突然一陣稀稀疏疏像老鼠啃木頭一樣的聲音傳來(lái)。我放眼望去，只見(jiàn)黃俊智正在拆筆，兩支筆拆得七零八碎。他正用一個(gè)零件往一個(gè)零件上對(duì)，拼錯(cuò)了再換一個(gè)零件繼續(xù)往上安，那旁若無(wú)人的樣子，仿佛忘記了正在上課。劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛好看到黃俊智，于是毫不客氣地請(qǐng)他起立。同學(xué)們都不約而同地笑起來(lái)。到了下一節(jié)課，黃俊智又開(kāi)始拆筆，真是好了傷疤忘了疼。
搗蛋二號(hào)
吾班搗蛋第二“名”人是我們班的'課堂畫畫專家——樊兆陽(yáng)。話說(shuō)這一號(hào)搗蛋人物得到懲罰以后，班里不應(yīng)該再有人搗亂了，可是數(shù)學(xué)課上，就在韓老師在黑板上寫字的時(shí)候，又傳來(lái)了一陣沙沙啦啦的聲音。同學(xué)們都不約而同地四處張望。只見(jiàn)樊兆陽(yáng)正揮舞大筆在紙上作畫，一只活靈活現(xiàn)的小狗躍然紙上。可你別忘了，這是數(shù)學(xué)課。果然不出意料，他的小動(dòng)作沒(méi)能逃過(guò)韓老師的火眼金睛，教室后面罰站半天。真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，搗蛋新人趕舊人�！�
搗蛋三號(hào)
一天，又是一個(gè)安安靜靜的課堂，大家還是一如既往地全神貫注地聽(tīng)課。一陣輕輕的腳步聲，再一次打破春日的寂靜與教室的鴉雀無(wú)聲。我往后一看，原來(lái)是陳鵬宇在后排散步。看他那得意洋洋的樣子，簡(jiǎn)直就是一副作死的模樣。同學(xué)們都不懷好意地看著他。果然，他被老師發(fā)現(xiàn)了，后排起立，罰站。
這就是吾班搗蛋三“名”人，怎么樣？服了吧！
我們班的搗蛋鬼作文 30
我們班有一個(gè)很出名的搗蛋鬼，他個(gè)子不高，嗓門很大，經(jīng)常逗得全班人哈哈大笑。
那天，快要上課了，他帶領(lǐng)全班男生又唱又跳，好不熱鬧。有幾個(gè)女同學(xué)在下面肚子都快要笑爆了。
他更是放肆，一會(huì)兒出個(gè)鬼臉逗逗大家，一會(huì)兒擺個(gè)造型�？�。下面的同學(xué)經(jīng)常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲，發(fā)現(xiàn)老師在門外已經(jīng)恭候多時(shí)了，只好坐下。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在吵？給我站出來(lái)！”全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了他。他不慌不忙地站了起來(lái)，說(shuō)：“剛才沒(méi)有人在亂，是不是老師您沒(méi)有聽(tīng)清楚？”老師將信將疑地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“可能是吧�！本瓦@一句話，讓我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得趴下了。
他雖然調(diào)皮、搗蛋，但他經(jīng)常幫助其他同學(xué)。比如有同學(xué)題不會(huì)做，來(lái)問(wèn)他，他一定會(huì)把題給你講到懂了為止。因此，他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他在班里有很多朋友。如果老師有什么事情交給他，他要么不做，要么就要做得最好。因此，他是老師信任的'好學(xué)生。這就是我們班的搗蛋鬼，有了他，我們的童年生活才會(huì)有趣。
不過(guò)，我要告訴你們一個(gè)秘密，可千萬(wàn)不能對(duì)別人說(shuō)呀！這個(gè)搗蛋鬼，就是我！
【我們班的搗蛋鬼作文】相關(guān)文章：
我們班的搗蛋鬼作文07-07
我們班的搗蛋鬼作文07-07
我們班的搗蛋鬼作文（精品）08-10
【通用】我們班的搗蛋鬼作文08-10
我們班的搗蛋鬼作文(合集)09-25
我們班的搗蛋鬼作文優(yōu)選14篇05-07
我們班的搗蛋鬼作文（通用20篇）11-04