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《花子》相關(guān)閱讀內(nèi)容試題及答案
《花子》是林清玄的作品,關(guān)于《花子》相關(guān)閱讀內(nèi)容試題及答案,希望對(duì)大家有幫助!
閱讀下面的文字,完成12—14題。(共10分)
花子
林清玄
三年前我退役,背著袋子要北上的時(shí)候,爸爸取出一罐小瓶子,里面是他親手培養(yǎng)出來(lái)的花子,他小心翼翼地交給我說(shuō):“你到臺(tái)北后,如果有一個(gè)花園,就把它種了。”我便帶著這個(gè)小瓶子和一袋故鄉(xiāng)的泥土上臺(tái)北。
我很想馬上把它種了。
可是上臺(tái)北后,一直過(guò)著租賃的日子,住在小小的公寓中,難得找到一撮土地,更不要說(shuō)一個(gè)花園了。那罐父親的花子便無(wú)依地躺在我的袋中,隨著我東飄西蕩。每次搬家看見那些花子,就想起每日清晨在花園中工作的父親,什么時(shí)候才能找到一個(gè)花園呢?我總是想著。
最近,我找到一個(gè) 有花園的房子,又因?yàn)楣ぷ髅β,就把它擺在鞋柜子里,有一天,我拉開鞋柜看到那一罐花子和那一袋泥土,就把它灑在家前的花園里。
那時(shí)候已經(jīng)是嚴(yán)冬了,花子又?jǐn)[了三年,到底會(huì)不會(huì)活呢?我寫信告訴爸爸,爸爸寫了一封信來(lái)說(shuō):“只要有土地,花子就可以活。”他又附寄來(lái)一包肥料。
我每天照料著那一片灑 了花子的土地,澆水、施肥,在凜冽的寒風(fēng)中,我總是擔(dān)心著,也許它就會(huì)埋在土地里斷喪了生機(jī)吧!
在冬天來(lái)臨的第二個(gè)月,有一天我開窗的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一群花子吐了新芽,那些芽在濃密的花園里,嫩綠到教我吃驚,是什么力量,讓那一罐從南臺(tái)灣帶來(lái)的花子,在北地的寒風(fēng)中也能吐露亮麗的新芽呢?
花子吐芽的那幾日,我常興奮得無(wú)法睡去,總惦念著那些脆弱的花芽,而那是什么樣的花呢?我問爸爸,他說(shuō):“等它開了花,你就知道了。”
那個(gè)小小花圃中的芽長(zhǎng)得出乎意料的快,我?guī)缀蹩梢泽w知它成長(zhǎng)的速度,每天清晨,我都發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了,然后我便像每天面對(duì)一個(gè)謎題,猜想著那是什么花,猜想著父親送我這些花是什么用意。我急于知道那個(gè)謎題,就更加體貼那些花。
慢慢的,花長(zhǎng)大了,我才知道那是一些茼蒿菜,茼蒿菜是一種賤菜,在鄉(xiāng)下,它最容易生長(zhǎng),價(jià)錢最便宜,而父親竟把它像禮物一樣送給我,那樣的珍貴,也許父親是要我不要忘記自己的土地吧!
我舍不得吃那一畝茼蒿,每天還是依時(shí)澆水看顧,茼蒿長(zhǎng)大了,我從來(lái)沒有看過(guò)那么好看的茼蒿,在市場(chǎng)上,茼蒿總是零亂的、萎縮的;在土地上茼蒿則是那么美麗而充滿生機(jī)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間,茼蒿就在寒冷的冬天里開了花,那花,是鮮新的黃色,在綠色的枝梗上顯得格外溫暖,我想到,這么平凡的茼蒿花竟是從遠(yuǎn)地移種,幾番波折,幾番流轉(zhuǎn),但是它的生命深深地蘊(yùn)藏著,一旦有了土地,它不但從瓶中醒轉(zhuǎn),還能在冷風(fēng)中綻放美麗的花朵。
茼蒿花謝了,在花間又結(jié)出許多細(xì)小的黑色的花子,它看起來(lái)那么小,卻又是那么堅(jiān)韌。我把它收藏在父親當(dāng)年贈(zèng)我花子的瓶中,并挖了一舀泥土——是家鄉(xiāng)的泥土和客居的泥土混成的泥土。
或者有一天,我仍要帶這花子和這泥土到別地去流浪,或者有一天,這帶自故鄉(xiāng)根種的花子,然后在異鄉(xiāng)土地結(jié)成的花子,會(huì)長(zhǎng)在另外的土地上。
人也是一個(gè)平凡茼蒿的花子,不管氣候如何,不管哪里是落腳的地方,只要有生機(jī)沉埋心中,即使在陌生的土地上,它也會(huì)吐芽、開化,并且結(jié)出新的花子。
我仍然把花子放在鞋柜里,每日穿鞋時(shí)我就能看見它。
我就會(huì)想起我的父親,和他耕作的故鄉(xiāng)的土地。
12.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)
(1)那罐父親的花子便無(wú)依地躺在我的袋中,隨著我東飄西蕩。
(2)那些芽在 濃密的花園里,嫩綠到 教我吃驚。
13.文章第五段開頭寫道:“那時(shí)候已經(jīng)是嚴(yán)冬了,花子又?jǐn)[了三年,到底會(huì)不會(huì)活呢?”綜觀全文,這句話有哪些作用?(2分)
14.請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析結(jié)尾一段的好處。(4分)
答案:
12.⑴比擬的手法揭示了因我的居無(wú)定所花子也無(wú)處安身的窘境。
、坪畹恼Z(yǔ)言形象地傳達(dá)出花子頑強(qiáng)的生命力,讓“我”內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。
13.作用:內(nèi)容上,寫出了“我”對(duì)“花子”未來(lái)的擔(dān)憂;形式上,為后文花子吐芽鋪墊,贊美了其頑強(qiáng)的生命力。
14.⑴與開頭父親給“我”花子相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。⑵點(diǎn)明父親送“我”花子的用意,就是無(wú)論走到哪里,永遠(yuǎn)都不要忘記自己的故鄉(xiāng),從而升華主旨。
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