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如何學(xué)習(xí)周易

時間:2023-08-24 11:36:22 賽賽 易經(jīng) 我要投稿

如何學(xué)習(xí)周易

  周易是中國最古老最重要的典籍之一,在中華民族文化史上占有極其重要的地位,儒家尊之為群經(jīng)之首,道家崇之為三玄之一。但是在學(xué)習(xí)的過程中很多人會感覺無從下手,以下是小編整理的如何學(xué)習(xí)周易,希望對大家有所幫助。

如何學(xué)習(xí)周易

  如何學(xué)習(xí)周易

  1、擺正心態(tài),學(xué)習(xí)一門知識,尤其是周易這種非常深奧的知識,首先要有恒心和毅力,請記住周易是終身知識,不是一時就能學(xué)會弄懂的。另外很多人是圖著算卦、預(yù)測的目的去學(xué)周易,那我勸那些人還是盡早放棄。周易是可以預(yù)測,但這只是周易龐大知識體系的冰山一角罷了。

  2、了解周易,知道它大概是什么、講什么才能有的放矢,事半功倍(了解的話請參見百度百科和維基百科)。

  3、尋找合適的入門書籍,周易的內(nèi)容并不多,但是文字拗口晦澀難懂,所以作為入門最好選用有翻譯的書。小編入門用的是中州古籍出版社的周易還算權(quán)威,現(xiàn)在市場上關(guān)于周易入門的書籍俯拾即是,但真正權(quán)威的并不多。我并不是說他們的入門書有多么多么錯誤,但總感覺他們的解釋主觀性太強,個人水平有限、不適合入門。還有大家要想再買點其他的書中華書局的書也不錯,推薦購買,民國的那幾個人還是很牛的。

  4、有了學(xué)習(xí)教材后就要刻苦學(xué)習(xí)了,先要了解周易八卦與六十四卦基本構(gòu)成即卦象是怎么一回事(要知道周易也是一門符號學(xué))。背誦八卦的卦畫、名字、代表方位及實物。背誦六十四卦卦象、卦名、爻辭(這個最難)各宮歸屬。我說的背誦是指達(dá)到隨意默寫的程度,越熟練越好。最后強調(diào)爻辭最好結(jié)合著解釋背誦。基礎(chǔ)一定要打好打牢,這好比大廈的根基,根基穩(wěn)了大廈才能更高。

  5、接著背誦系辭傳、說卦傳、序卦傳、雜卦傳,書讀百遍其義自現(xiàn)。不要怕辛苦,慢慢就會適應(yīng),隨著了解的加深,慢慢的自己的感悟也會加深。背的同時可以結(jié)合著生活經(jīng)歷學(xué)習(xí)了,比如世間萬物在八卦中各有所屬,世間萬事在六十四卦中都能找到原型,周易的一大功能就是教人趨利避害。

  6、基礎(chǔ)打牢后,推薦三本進(jìn)階書,朱熹的《周易本義》、孔穎達(dá)的《周易正義》程頤的《伊川易傳》,這三本是周易易理派的代表作。如要想學(xué)習(xí)象數(shù),推薦讀唐朝李鼎祚的《周易集解》,這部書收集了許多漢代的經(jīng)典之作。另外儒家的《中庸》道家的《老子》《莊子》也是不錯的選擇。

  7、如果你對周易的學(xué)習(xí)如饑似渴,且前面的知識都已掌握。我推薦學(xué)習(xí)清朝修的四庫全書的易類六卷及易類存目四卷共十卷。據(jù)說現(xiàn)在已有電子版,可以試著找一下。

  8.一個不容忽視的方面,就是最好能找到志同道合的人一起交流,一方面可以互相監(jiān)督,另一方面也可以相互討論問題。當(dāng)然了,如果能找到老師那是再好不過的事情了。

  最后,希望大家能堅持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)周易,周易這部書不是一天兩天就能弄懂弄透的 ,但我敢保證周易學(xué)一點就能有一點收獲。

  學(xué)習(xí)周易的方法

  1. 建立基礎(chǔ)知識:了解周易的起源、發(fā)展和基本概念。可以閱讀相關(guān)的書籍或參加周易的基礎(chǔ)課程。

  2. 理解卦象:卦象是周易的核心,掌握八卦和六十四卦的組成和含義。學(xué)習(xí)卦象的爻辭和彖辭,理解其中的哲理和象征意義。

  3. 學(xué)習(xí)占卜法:學(xué)會使用周易進(jìn)行占卜。掌握扔篩法、手動法和代數(shù)法等不同的占卜方法,了解如何根據(jù)卦象的變化解讀問題和預(yù)測未來。

  4. 研究經(jīng)典文獻(xiàn):閱讀《易經(jīng)》的各種注釋和解釋,包括《尚書》、《系辭》和《十翼》等經(jīng)典文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)不同學(xué)派和大師的觀點,形成自己的理解和解讀方式。

  5. 實踐與反思:通過實際應(yīng)用周易進(jìn)行占卜和分析,將學(xué)到的知識運用到實際生活中。同時,要不斷反思占卜結(jié)果和自己的解讀,提升自己的理解和預(yù)測能力。

  6. 尋求指導(dǎo):如果需要更深入的學(xué)習(xí),可以尋求周易專家或老師的指導(dǎo)。他們可以幫助你理解更復(fù)雜的周易理論和應(yīng)用。

  學(xué)習(xí)周易如何入門

  一、五行之間的生克關(guān)系有兩類即五行的相生關(guān)系和五行的相克關(guān)系。

  1、五行的相關(guān)關(guān)系:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。

  2、五行的相克關(guān)系:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。

  二、搞清五行生克與現(xiàn)實吉兇的關(guān)系所務(wù)必明白的兩個道理。

  1、五行生克與現(xiàn)實吉兇有直接的因果關(guān)系,即現(xiàn)實吉兇的產(chǎn)生是由于五行之間的生克作用所導(dǎo)致的。

  2、五行生克與現(xiàn)實吉兇從另一個角度上講又是兩回事。其中,特別是務(wù)必明白,五行相生不等于吉,五行相克不等于兇。

  三、五行相生與現(xiàn)實吉兇的具體對應(yīng)關(guān)系。

  1、主生為吉,即旺而有泄為吉:旺木遇火,木火通明;旺火遇土,焰炫不烈;旺土遇金,孕育萬物;旺金遇水,剛?cè)嵯酀?旺水遇木,其勢流暢。

  2、受生為吉,即弱而有生為吉:弱木遇水,方得長生;弱水旺金,源流不斷;弱金遇土,更顯金貴;弱土遇火,生生不息;弱火遇木,光彩奪目。

  3、主生為兇,即弱而遇泄為兇:水能生木,木多水干;木能生火,火多要焚;火能生土,土多火晦;土能生金,金多土虛;金能生水,水多金沉。

  4、受生為兇,即旺而受生為兇:木賴水生,水多木浮;水賴金生,金多水濁;金賴土生,土多金埋;土賴火生,火多土焦;火賴木生,木多火塞。

  四、五行相克與現(xiàn)實吉兇的具體對應(yīng)關(guān)系。

  1、主克為吉,即旺而有耗為吉:木旺土耗,木得長養(yǎng);土旺水耗,土得孕育;水旺火耗,水顯溫柔;火旺金耗,光芒萬丈;金旺木耗,金顯其利。

  2、受克為吉,即旺而有制為吉:旺木遇金,方成棟梁;旺金遇火,方成器皿;火旺遇水,方成既濟;水旺遇土,方成池沼;土旺遇木,方得疏通。

  3、主克為兇,即弱而遇耗為兇:木能克土,土旺木折;土能克水,水多土散;水能克火,火烈水干;火能克金,金多火熄;金能克木,木旺金缺。

  4、受克為兇,即弱而遇克為兇:土弱木旺,必遭傾陷;木弱遇金,必為砍折;金弱遇火,必見銷溶;火弱遇水,必被熄滅;水弱遇土,必為淤塞。

  學(xué)習(xí)周易

  《周易》即《易經(jīng)》,《三易》之一(另有觀點:認(rèn)為易經(jīng)即三易,而非周易),是傳統(tǒng)經(jīng)典之一,相傳系周文王姬昌所作,內(nèi)容包括《經(jīng)》和《傳》兩個部分 。《經(jīng)》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有說明(卦辭、爻辭),作為占卜之用。《周易》沒有提出陰陽與太極等概念,講陰陽與太極的是被道家與陰陽家所影響的《易傳》!秱鳌钒忉屫赞o和爻辭的七種文辭共十篇,統(tǒng)稱《十翼》》,相傳為孔子所撰。

  春秋時期,官學(xué)開始逐漸演變?yōu)槊耖g私學(xué)。易學(xué)前后相因,遞變發(fā)展,百家之學(xué)興,易學(xué)乃隨之發(fā)生分化。自孔子贊易以后,《周易》被儒門奉為儒門圣典,六經(jīng)之首。儒門之外,有兩支易學(xué)與儒門易并列發(fā)展:一為舊勢力仍存在的筮術(shù)易;另一為老子的道家易,易學(xué)開始分為三支。

  《四庫全書總目》將易學(xué)歷史的源流變遷,分為“兩派六宗”。兩派,就是象數(shù)學(xué)派和義理學(xué)派;六宗,一為占卜宗,二為禨祥宗,三為造化宗,四為老莊宗,五為儒理宗,六為史事宗。

  《周易》是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與人文實踐的理論根源,是古代漢民族思想、智慧的結(jié)晶,被譽為“大道之源”。內(nèi)容極其豐富,對中國幾千年來的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響。

  《易經(jīng)》為群經(jīng)之首,設(shè)教之書。

  成書背景

  中國早期社會由于生產(chǎn)力低下,科學(xué)不發(fā)達(dá),先民們對于自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象,以及人自身的生理現(xiàn)象不能作出科學(xué)的解釋,因而產(chǎn)生了對神的崇拜,認(rèn)為在事物背后有一個至高無上的神的存在,支配著世間一切。當(dāng)人們屢遭天災(zāi)人禍,就萌發(fā)出借助神意預(yù)知突如其來的橫禍和自己的行為所帶來的后果的欲望,以達(dá)到趨利避害。在長期的實踐中發(fā)明了種種溝通人神的預(yù)測方法,其中最能體現(xiàn)神意的《周易》就是在這種條件下產(chǎn)生的。

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