網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。以下是小編為大家整理的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案（精選10篇），歡迎閱讀參考！
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案1
一、總體要求
充分利用信息化教育手段，整合線上教育與校本線上教學(xué)形式，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效搭建線上教學(xué)平臺(tái)，切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題，實(shí)現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。
二、工作預(yù)案
(一）教學(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃，組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，下發(fā)作息時(shí)間表，時(shí)間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。
(二）教學(xué)平臺(tái):各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的微信群群，組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用各類互動(dòng)平臺(tái)，結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。
(三）學(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo)，精心安排、科學(xué)指導(dǎo)，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(zhǎng)共同組成的微信群，家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級(jí)主要學(xué)科任課老師，根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用微信群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答，個(gè)別問題可私聊解答)。
3、各主要學(xué)科備課組長(zhǎng)要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)學(xué)校教務(wù)處，按每周課時(shí)（參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)）設(shè)置教學(xué)進(jìn)度，做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排，精心準(zhǔn)備，按每周課時(shí)進(jìn)度，及時(shí)在家長(zhǎng)微信群中提出指導(dǎo)意見，以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參答案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo)，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處，用以檢查考核。
各學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子電子設(shè)備的管控，每天利用空余時(shí)間，對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解，督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué)，自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求及時(shí)核對(duì)各科答案、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
三、監(jiān)督考核
教師們要積極參與線上教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，確保教師在線授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范，提高工作實(shí)效。對(duì)在疫情防控斗爭(zhēng)中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師，給予表彰。對(duì)在疫情防控中失位缺位，失職瀆職的作出及時(shí)調(diào)整、嚴(yán)肅問責(zé)。
同時(shí)，為鼓勵(lì)廣大一線教師參與線上教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效，學(xué)校也將對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行考核表彰。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案2
為貫徹落實(shí)河南省委和省教育廳疫情防控有關(guān)要求，確保疫情防控期間新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)“不停教、不停學(xué)”，根據(jù)學(xué)校《信陽師范學(xué)院2022年春季學(xué)期轉(zhuǎn)入線上教學(xué)實(shí)施方案》要求，現(xiàn)就2021-2022學(xué)年第二學(xué)期本�？普n程線上教學(xué)工作制定此方案。
一、成立學(xué)院本�？平虒W(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
（名單見附件）
二、工作目標(biāo)
學(xué)生在疫情防控期間，保證“不停學(xué)、不停教”，正常推進(jìn)全院本專科在線教學(xué)等教學(xué)工作的開展。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┍緦？普n程在線教學(xué)工作
1、開課前的準(zhǔn)備階段
�。�1）根據(jù)課程特點(diǎn)，鼓勵(lì)任課老師按照原定教學(xué)進(jìn)度，采用超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的“速課+線上輔導(dǎo)模式”、“直播+線上輔導(dǎo)模式”或“速課+直播+線上輔導(dǎo)模式”等網(wǎng)上教學(xué)模式，借助以超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上授課、輔導(dǎo)和答疑等教學(xué)工作；也可采用“在線慕課+微信群（或QQ群）同步輔導(dǎo)、答疑、布置作業(yè)”教學(xué)模式。
（2）為便于各位老師相互交流，同時(shí)也方便學(xué)生適應(yīng)各科教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)院建議任課老師使用校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（超星學(xué)習(xí)通）開展教學(xué)。對(duì)其他教學(xué)平臺(tái)（如雨課堂、A+課堂派、藍(lán)墨云班課、釘釘、騰訊會(huì)議、視頻號(hào)等）比較熟悉的老師也可使用其他教學(xué)平臺(tái)。
（3）2月23日起，教師學(xué)習(xí)《教師線上教學(xué)操作指南》（教務(wù)處下發(fā)）并在自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間（可在電腦端，亦可在手機(jī)端，手機(jī)端需要先下載“學(xué)習(xí)通APP”）進(jìn)行建課，教師在建課的過程中遇到的問題可以咨詢“師院網(wǎng)上教學(xué)技術(shù)解答群”（微信或者QQ均可）中的超星技術(shù)人員；學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生線上學(xué)習(xí)操作指南》（教務(wù)處下發(fā)）。
（4）2月28日前，各課程組或同頭課老師根據(jù)所教課程特點(diǎn)，在充分討論的基礎(chǔ)上，確定合適的教學(xué)模式。同一門課程教學(xué)進(jìn)度安排必須保持一致。課程教學(xué)進(jìn)度表由各系審核備案。
�。�5）2月27日24:00前，各任課教師填寫完畢在線表格附件3《線上教學(xué)情況匯總表》，學(xué)院匯總后將相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)教務(wù)處。對(duì)于確有困難無法通過線上方式進(jìn)行教學(xué)的課程，由任課教師提交申請(qǐng)及補(bǔ)課方案，學(xué)院審核備案后通知學(xué)生，并在上報(bào)的線上教學(xué)情況匯總表中標(biāo)注清楚。
�。�6）任課教師通過超星教學(xué)平臺(tái)和學(xué)生取得聯(lián)系，任課教師和學(xué)生共同建好教學(xué)群。此項(xiàng)工作在本學(xué)期第一次課前完成。
2月23日，輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書（教務(wù)員）通知每位學(xué)生登錄超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查看本學(xué)期所選課程信息。
2月23日起，該階段遇到的任何教學(xué)問題請(qǐng)各位老師及時(shí)反饋給教學(xué)辦或者各位領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)解決大家的困難，從而保證教學(xué)順利開展。
�。�7）淮河校區(qū)上課的老師遇到的學(xué)生問題可以直接聯(lián)系淮河校區(qū)郭尋老師和程順老師，教學(xué)上的問題除了向教學(xué)辦備案外，還應(yīng)與淮河校區(qū)郭尋老師和程順老師處備案。
2、開課后的工作任務(wù)
�。�1）2月23日起，按原定教學(xué)計(jì)劃開展線上教學(xué)。
（2）任課老師利用課程學(xué)習(xí)平臺(tái)和課程教學(xué)群做好學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生相信黨、相信政府，增強(qiáng)信心，保持健康的體魄和良好的心態(tài)，積極支持疫情防控，自覺服從屬地管理，主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)。
（3）任課教師按照已制定的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃和在線教學(xué)進(jìn)度安排，開展在線授課、直播教學(xué)、慕課教學(xué)和輔導(dǎo)答疑工作。采用網(wǎng)上平臺(tái)直播教學(xué)的教師應(yīng)優(yōu)先選用自己設(shè)計(jì)的PPT課件進(jìn)行教學(xué)；采用慕課教學(xué)的老師可從中國大學(xué)MOOC、學(xué)堂在線、愛課程、智慧樹、超星爾雅等公共在線課程開放平臺(tái)遴選優(yōu)質(zhì)課程資源，推薦并指導(dǎo)學(xué)生按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)通過建立微信群、QQ群、釘釘群等輔助手段，及時(shí)進(jìn)行師生互動(dòng)、答疑、布置作業(yè)和交流輔導(dǎo)工作。
�。�4）在線教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，任課教師要對(duì)學(xué)生明確課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和課后練習(xí)等學(xué)習(xí)要求，將考勤、課堂討論、課后作業(yè)和章節(jié)測(cè)試等綜合表現(xiàn)作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)的評(píng)定依據(jù)，加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)考核力度和學(xué)生的獲得感。同時(shí)也做好在線學(xué)生考勤、交流討論和作業(yè)完成等教學(xué)痕跡保存工作。
�。�5）為了保持本專科在線教學(xué)工作的有序性，要求網(wǎng)上授課時(shí)間與學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)中的課程表時(shí)間段要保持一致。
（6）各位任課老師要精心備課、用心上課；高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求提高教學(xué)的有效性！
�。ǘ�2018級(jí)畢業(yè)論文工作
各位導(dǎo)師和2018級(jí)畢業(yè)生雙方加強(qiáng)線上交流，保證畢業(yè)論文工作如期推進(jìn)，班主任老師協(xié)助各位導(dǎo)師推進(jìn)此項(xiàng)工作。
四、其它安排
重修、補(bǔ)考、緩考工作，轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)相關(guān)手續(xù)的辦理，教材發(fā)放工作，學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)等工作按照學(xué)校要求執(zhí)行。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案3
為貫徹落實(shí)河南省委和省教育廳疫情防控有關(guān)要求，根據(jù)《信陽師范學(xué)院2021-2022學(xué)年第一學(xué)期本科課程線上教學(xué)工作實(shí)施方案》，確保疫情防控期間新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)不返校情況下“不停教不停學(xué)”，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、時(shí)間安排
（一）線上教學(xué)準(zhǔn)備
1.8月24日起，教師學(xué)習(xí)《教師線上教學(xué)操作指南》，學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生線上學(xué)習(xí)操作指南》，具體見學(xué)校文件附件。
2.8月28日至30日，教師通過信陽師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展線上教學(xué)專題培訓(xùn)。
3.8月28日-30日，學(xué)生按照學(xué)�！蛾P(guān)于2021-2022學(xué)年第一學(xué)期本科生網(wǎng)絡(luò)選課及學(xué)習(xí)安排的通知》要求進(jìn)行網(wǎng)上選課。
4.8月31日前，任課教師會(huì)同所在教學(xué)團(tuán)隊(duì)或課程組成員討論商定授課方案，同一門課程教學(xué)進(jìn)度安排必須保持一致。課程教學(xué)進(jìn)度表由學(xué)院趙國龍老師審核備案。
5.9月2日前，教務(wù)處將超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)，推送本學(xué)期線上課程。
6.9月3日前，學(xué)院將線上教學(xué)情況匯總表電子版發(fā)送至909507835@qq.com。對(duì)確有困難無法通過線上方式進(jìn)行教學(xué)的課程，由任課教師提交申請(qǐng)及補(bǔ)課方案，學(xué)院審核后通知學(xué)生，并在上報(bào)的線上教學(xué)情況匯總表中標(biāo)注清楚。
7.9月4日至5日，2018級(jí)、2019級(jí)和2020級(jí)學(xué)生線上報(bào)到。2021級(jí)新生的報(bào)到和開課時(shí)間，學(xué)校另行通知。
8.9月5日前，學(xué)院通知每位學(xué)生登錄超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查看本學(xué)期所選課程信息。對(duì)于不具備網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)生，任課教師要以電話方式指導(dǎo)和督促學(xué)生開展自學(xué)，返校后再進(jìn)行補(bǔ)課。
9.9月2日至5日為線上教學(xué)試運(yùn)行階段。
�。ǘ┚�上教學(xué)實(shí)施
1.9月6日至學(xué)生返校期間，按原定教學(xué)計(jì)劃開展線上教學(xué)。
2.9月6日上午8:00-9:40，全校師生通過超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同上“開學(xué)第一課”。原定教學(xué)計(jì)劃課程，由任課教師和學(xué)生商定后，確定調(diào)課時(shí)間，并報(bào)學(xué)院審批備案。
3.任課教師要按照“建二備二”（完整建好前兩周課，準(zhǔn)備好第三和第四周課）的原則進(jìn)行線上教學(xué)準(zhǔn)備，做好線上教學(xué)。
二、時(shí)間安排
線上教學(xué)期間，任課教師和學(xué)生應(yīng)提前登錄教務(wù)管理系統(tǒng)查看本科學(xué)期課程安排，同時(shí)登陸超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開站線上教學(xué)活動(dòng)。任課教師在首次線上教學(xué)授課前，要登錄電腦端超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)推送課程進(jìn)行激活，不必重新建課。
采用其他線上教學(xué)平臺(tái)授課的課程，教師要將平臺(tái)信息、課程鏈接在線上教學(xué)情況匯總表中標(biāo)注清楚，并根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控要求提供課程運(yùn)行相關(guān)數(shù)據(jù)。
三、教學(xué)模式
利用超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上教學(xué)可采用以下三種模式：
�。ㄒ唬┧僬n+線上輔導(dǎo)
教師指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并進(jìn)行線上輔導(dǎo)。教師在建設(shè)課程資源過程中，可通過超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的速課、同步課堂及借助第三方工具進(jìn)行錄屏錄像等方式自建速課資源，也可從超星示范教學(xué)包以及其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)提供的免費(fèi)課程資源選取授課素材。
�。ǘ┲辈�+線上輔導(dǎo)
任課教師也可利用電腦端“超星直播客戶端”或手機(jī)端“學(xué)習(xí)通APP”開展直播教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課程在線化。直播過程中，教師需發(fā)起簽到、討論等互動(dòng)，同步開展線上輔導(dǎo)答疑。
（三）速課+直播+線上輔導(dǎo)
無法通過“速課+線上輔導(dǎo)”模式完成教學(xué)任務(wù)的課程，任課教師可通過直播方式進(jìn)行補(bǔ)充。超星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上直播的課程，在直播結(jié)束后選擇保存課程，可作為永久課程資源使用。
線上輔導(dǎo)包括在線作業(yè)、在線答疑、在線討論、在線實(shí)驗(yàn)、在線測(cè)驗(yàn)等，任課教師可根據(jù)課程情況靈活選擇。
四、課程管理
堅(jiān)持“應(yīng)開盡開”原則，所有課程應(yīng)如期開課。采用“一院一策、一課一策”的教學(xué)組織形式，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。
�。ㄒ唬├碚擃愓n程（含校公共選修課）
任課教師可靈活選擇三種教學(xué)模式，充分利用優(yōu)質(zhì)線上課程資源，組織學(xué)生開展任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)，組織好學(xué)生在線交流與討論，做好在線考核、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和過程監(jiān)督。
�。ǘ⿲�(shí)踐類課程
技能技巧和實(shí)驗(yàn)類課程任課教師需提前準(zhǔn)備音視頻資料，在線進(jìn)行關(guān)鍵要點(diǎn)講授，通過線上教學(xué)平臺(tái)對(duì)學(xué)生上傳的視頻作業(yè)及時(shí)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)類課程指導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生在家開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作待學(xué)生返校后另行安排。學(xué)生返校前，不得派遣學(xué)生到外地開展任何形式的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
五、其他安排
�。ㄒ唬┲匦�、補(bǔ)考、緩考工作擬安排在返校后兩周內(nèi)進(jìn)行，具體安排另行通知。
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)相關(guān)手續(xù)的辦理，學(xué)生返校后進(jìn)行，具體安排另行通知。
（三）教材發(fā)放工作安排在學(xué)生返校后進(jìn)行。
（四）學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)工作按照《信陽師范學(xué)院學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)管理辦法（試行）》要求，采用網(wǎng)上繳費(fèi)方式。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立本（專）科課程線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)院本（專）科課程線上教學(xué)工作。主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前線上線下融合的教育教學(xué)模式，確保線上教學(xué)期間教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量順利完成。
組長(zhǎng)：付永昌潘登
成員：李文田 張申亞 王艷蕊趙國龍 連亞飛 方勤華 劉蒞原 殷瑛
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教學(xué)辦，聯(lián)絡(luò)人趙國龍。
（二）把穩(wěn)政治方向
學(xué)院要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，上好“開學(xué)第一課”，結(jié)合建黨100周年、黨史教育等主題，繼續(xù)深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化線上授課內(nèi)容的審核把關(guān)，確保內(nèi)容導(dǎo)向正確，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不出現(xiàn)危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
學(xué)院要強(qiáng)化對(duì)所開設(shè)線上課程的檢查和質(zhì)量監(jiān)控，制定本（專）科課程線上教學(xué)質(zhì)量保障實(shí)施方案。進(jìn)一步強(qiáng)化線上教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)工作，按照《信陽師范學(xué)院2021-2022學(xué)年第一學(xué)期本科課程線上教學(xué)質(zhì)量保障實(shí)施方案》要求，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)督導(dǎo)教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)，定期印發(fā)線上教學(xué)運(yùn)行簡(jiǎn)報(bào)，確保線上線下教學(xué)工作等質(zhì)同效。
�。ㄋ模┳龊萌谭⻊�(wù)
線上教學(xué)期間，學(xué)院教務(wù)辦全程為師生做好相關(guān)技術(shù)支持與咨詢服務(wù)。如有問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系解決。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案4
貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，根據(jù)豫教疫防辦〔2020〕5號(hào)精神，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，制定該方案。
一、工作目標(biāo)
在全面做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用公共服務(wù)平臺(tái)和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，啟動(dòng)實(shí)施在線授課（聽課）、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響，堅(jiān)持“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，開展各種形式的教學(xué)活動(dòng)，保障高質(zhì)量教學(xué)有條不紊地實(shí)施。
二、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┰诰�課程準(zhǔn)備（2月16日前）
1.制定教學(xué)實(shí)施方案
各學(xué)院依據(jù)防疫期間開展網(wǎng)上教學(xué)工作的通知要求，認(rèn)真梳理各專業(yè)新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，組織開展網(wǎng)上教學(xué)方案的制訂，開展同一年級(jí)相同專業(yè)的學(xué)生，在同一時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，修訂完善的實(shí)施方案于2月7日?qǐng)?bào)送至教務(wù)處審核。
2.落實(shí)教學(xué)計(jì)劃安排
各學(xué)院根據(jù)制訂的實(shí)施方案，聯(lián)系教務(wù)管理部門對(duì)下學(xué)期教學(xué)運(yùn)行表進(jìn)行合理修訂，指定授課課程負(fù)責(zé)人和授課教師，于2月10日前制訂網(wǎng)上教學(xué)課程表。
3.在線課程資源使用與建設(shè)
根據(jù)授課內(nèi)容及要求，充分利用我校立項(xiàng)建設(shè)的精品視頻公開課、精品資源共享課、精品在線開放課程和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目等優(yōu)質(zhì)課程資源。此外，統(tǒng)籌整合校內(nèi)外課程資源，加大在線資源建設(shè)，完善線上教學(xué)資源。新建設(shè)的線上課程，要求2月15日前，完成前三周的教學(xué)課件和視頻教學(xué)資源的建設(shè)。采取在線直播教學(xué)的課程，授課團(tuán)隊(duì)需提前聯(lián)系直播平臺(tái)管理人員，掌握直播流程和細(xì)節(jié)。
學(xué)校為全校師生提供在線教學(xué)服務(wù)，教師和學(xué)生可通過訪問電腦端新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（超星泛雅：http://xxmu.fanya.chaoxing.com）和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP進(jìn)行網(wǎng)上建課和開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師可自主選擇其它軟件開展網(wǎng)上輔助教學(xué)工作。
4.完成線上學(xué)生班級(jí)組建
各學(xué)院根據(jù)學(xué)生專業(yè)建立授課群（微信群、QQ群），各年級(jí)相同專業(yè)學(xué)生，集中開展學(xué)習(xí)，由學(xué)院對(duì)行學(xué)習(xí)群統(tǒng)一管理，利用超星爾雅、智慧樹等開放平臺(tái)，進(jìn)行線上教學(xué)的通知和管理等事宜。各課程于2月15日前，組織學(xué)生完成在線建群等工作，將網(wǎng)上教學(xué)課表等通過班級(jí)群通知到每一位學(xué)生。
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的登陸賬號(hào)為工號(hào)或?qū)W號(hào)，初始密碼為123456，全校教師和學(xué)生均已經(jīng)在該平臺(tái)，具體見《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院建課操作簡(jiǎn)易指南》。
5.網(wǎng)上授課培訓(xùn)
現(xiàn)代教育技術(shù)中心和在線教育服務(wù)平臺(tái)，依據(jù)教師授課要求，采取在線直播培訓(xùn)等方式，對(duì)計(jì)劃開課教師實(shí)施網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。做到授課教師在短時(shí)間內(nèi)能夠掌握線上教學(xué)資源的使用與授課，開展網(wǎng)絡(luò)直播授課、教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，保障線上教學(xué)的順利開展。
教務(wù)處提供教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的操作指南，并組織開展新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)線上培訓(xùn)，在線開課期間，校課程平臺(tái)技術(shù)工作人員將實(shí)時(shí)為開課教師提供技術(shù)支持，以保障教學(xué)順利開展。
6.課程管理與效果評(píng)估
授課教師要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)授課的特點(diǎn)，改革教學(xué)方式方法，熟練利用新媒體手段開展新教學(xué)模式。各教研室要利用微信工作群，積極開展線上集體備課和教學(xué)評(píng)價(jià)工作，同時(shí)各教研室要求組織力量在線開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助和管理，及時(shí)掌握在線學(xué)習(xí)情況、及時(shí)開展在線答疑等指導(dǎo)，保障教學(xué)活動(dòng)的順暢開展。各學(xué)院要建立督導(dǎo)和保障機(jī)制，組織人員進(jìn)行線上聽課，推進(jìn)教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
�。ǘ┱n程授課實(shí)施階段（2月17日至開學(xué)）
1.有序推進(jìn)線上教學(xué)
1.1堅(jiān)持理論課、必修課、全程課授課優(yōu)先組織的原則，通過各類網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)開展授課、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)我校的課程授課特點(diǎn)和學(xué)生體量情況，堅(jiān)持高效利用課程資源，高效利用師資資源，集中優(yōu)勢(shì)力量開展在線直播等教學(xué)活動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)允許的條件下，努力開展面向全體學(xué)生的集中授課學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1.2對(duì)于通識(shí)選修課程，充分利用超星爾雅、智慧樹等平臺(tái)，按既定開課時(shí)間發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理和指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)時(shí)跟蹤，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布進(jìn)度。
1.3對(duì)于“翻轉(zhuǎn)課堂”與“線上線下”混合式教學(xué)課程，課程負(fù)責(zé)人與授課教師根據(jù)既定方案組織學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)線上互動(dòng)和監(jiān)管，線下教學(xué)內(nèi)容待正式開學(xué)后補(bǔ)充開展。
1.4對(duì)于其他沒有自建在線課程資源的理論課程，任課教師可利用中國大學(xué)MOOC等平臺(tái)資源進(jìn)行授課，篩選和確定優(yōu)質(zhì)課程，收集課程學(xué)習(xí)資源，并指導(dǎo)學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)，或利用微信、QQ、雨課堂等新媒體開展在線授課或直播教學(xué)。
1.5對(duì)于實(shí)踐教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、如可以使用網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，授課教師可通過線上學(xué)習(xí)、線下實(shí)踐的方式組織開展此類教學(xué)；對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源支持的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)，授課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好預(yù)案，待正式開學(xué)后開展實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
1.6體育課、語音課教學(xué)計(jì)劃，課程負(fù)責(zé)人及學(xué)院合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，待正式開學(xué)后開展教學(xué)活動(dòng)。
1.7對(duì)于畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)，授課教師要合理計(jì)劃安排時(shí)間，利用微信、QQ等信息技術(shù)遠(yuǎn)程指導(dǎo)學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生按照教師的要求，開展文獻(xiàn)檢索與開題準(zhǔn)備等活動(dòng)，論文采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審等活動(dòng)，爭(zhēng)取不推遲學(xué)生畢業(yè)時(shí)間。
2.加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)監(jiān)控
建立校、院、教研室三級(jí)線上教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。教研室成立網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)組，教研室主任作為第一負(fù)責(zé)人，組織力量開展教學(xué)督導(dǎo)工作，實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)過程的檢查和監(jiān)督，及時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)，檢查在線答疑、在線互動(dòng)等環(huán)節(jié)。校、院督導(dǎo)組成員不變，要掌握對(duì)各學(xué)科網(wǎng)上教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行督查指導(dǎo)，確保教學(xué)活動(dòng)正常開展。教務(wù)處與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控處要全面掌握線上教學(xué)數(shù)據(jù)，對(duì)在線上教學(xué)督導(dǎo)反饋問題及時(shí)處理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)后臺(tái)運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行有效把握。
3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理
各學(xué)院要及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。授課團(tuán)隊(duì)要利用學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)管理群，向?qū)W生推薦優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)資源和必要的電子學(xué)習(xí)資料，授課團(tuán)隊(duì)要充分利用課程平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)，課前要求提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)、教學(xué)大綱等信息，課后及時(shí)布置學(xué)習(xí)作業(yè)1次，教學(xué)團(tuán)隊(duì)每周定期開展集中輔導(dǎo)答疑1-2次，全體教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)過程和學(xué)業(yè)成績(jī)的記錄與管理。
�。ㄈ┮咔橄蟮恼介_學(xué)
1.開展系統(tǒng)評(píng)價(jià)和分析
組織分階段的考核、組織學(xué)生座談會(huì)、開展專項(xiàng)調(diào)研等活動(dòng)，充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，充分掌握學(xué)習(xí)成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)課堂教學(xué)模式的深入改革。網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程，作為課程評(píng)價(jià)的一部分，納入課程總成績(jī)10%以上。
2.深化課堂教學(xué)模式改革
根據(jù)上述調(diào)研結(jié)果，在系統(tǒng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌調(diào)整課程教學(xué)任務(wù)，恢復(fù)常規(guī)授課或持續(xù)開展混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式，總結(jié)和凝練課程成果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合奠定應(yīng)用基礎(chǔ)。
三、保障措施
各學(xué)院成立由網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃編排和教學(xué)內(nèi)容安排，健全相關(guān)配套措施，并根據(jù)教學(xué)實(shí)效對(duì)相關(guān)教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。各學(xué)院要充分利用線上、線下教學(xué)形式，開設(shè)疫情防控專題知識(shí)的宣教。同時(shí)，深化課程思政的同步進(jìn)行，發(fā)揮課程育人的核心作用。各學(xué)院要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)的管理和督導(dǎo)作用，指導(dǎo)各專業(yè)課程創(chuàng)新教學(xué)模式，確保實(shí)現(xiàn)“不停教、不停學(xué)”高質(zhì)量教學(xué)工作要求。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案5
為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控要求，確保師生的生命安全和身體健康，按照市區(qū)相關(guān)要求，現(xiàn)對(duì)全區(qū)中小學(xué)生開展線上教學(xué)，為確保線上教學(xué)工作順利開展，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段，通過線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等方式，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標(biāo)，確保防控和教學(xué)兩不誤。不斷完善全區(qū)線上教學(xué)服務(wù)管理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
二、教學(xué)時(shí)間
義務(wù)教育階段非寄宿制學(xué)校：2021年12月29日—2022年1月14日
義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校：2021年12月30日—2022年1月14日
普通高中、中職學(xué)校：2021年12月30日—2022年1月21日
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為保障線上教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展，區(qū)局成立線上教學(xué)保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：王玉新
成 員：田 剛 黨攀峰 郭 偉 陳 林 陳 沖
楊曉蓉 張偉利 柳紅崗 韓曉斌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股，主任由田剛同志擔(dān)任，同時(shí)下設(shè)工作協(xié)調(diào)組、專家指導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組、工作督查組等四個(gè)業(yè)務(wù)組，負(fù)責(zé)落實(shí)線上教學(xué)的各項(xiàng)工作。
�。ㄒ唬┕ぷ鲄f(xié)調(diào)組
組 長(zhǎng)：田 剛
成 員：郭棟梁 潘明輝 李 剛 孟小軍 劉 丹
職 責(zé)：
1. 統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的各項(xiàng)工作。
2. 制定全區(qū)線上教學(xué)工作方案。
3. 督促業(yè)務(wù)組完成各自任務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決各組工作過程中出現(xiàn)的問題。
4. 根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整保障措施，確保教學(xué)效果。
（二）專家指導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：楊曉蓉 柳紅崗 韓曉斌
成 員：田生榮 華 榮 高 煒
職 責(zé)：
1.制定臨渭區(qū)線上教學(xué)具體要求，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施線上教學(xué)工作。
2. 組織省級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干力量，提供線上教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)清單和教學(xué)設(shè)計(jì)樣本，及時(shí)在臨渭教研微信平臺(tái)推送。
3. 以省級(jí)教學(xué)能手、導(dǎo)師工作室為主體，組建各學(xué)段、各學(xué)科的線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建區(qū)級(jí)層面的答疑渠道，落實(shí)責(zé)任，提升實(shí)效。
4. 及時(shí)了解城鄉(xiāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好師生在線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題。
�。ㄈ┘夹g(shù)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：張偉利
成員：電教中心人員及教師能力提升工程區(qū)級(jí)專家組成員
職 責(zé)：
為全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題。
（四）工作督查組
組 長(zhǎng)：郭 偉
成 員：區(qū)局包聯(lián)鎮(zhèn)辦股室成員
為確保督查工作客觀、公正，扎實(shí)有效開展，區(qū)局按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子及股室辦包聯(lián)街鎮(zhèn)開展調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》要求，由各股室辦對(duì)包聯(lián)街鎮(zhèn)學(xué)校的線上教學(xué)工作進(jìn)行全程督查指導(dǎo)。
職 責(zé)：
1. 督查全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)情況，對(duì)學(xué)校、中心校及核心校的工作情況進(jìn)行考核，掌握線上教學(xué)、平臺(tái)使用及教學(xué)效果實(shí)際情況。
2. 嚴(yán)格落實(shí)檢查要求，梳理問題并詳實(shí)記錄，及時(shí)反饋，跟蹤督辦，確保整改到位。
3. 督查室將對(duì)督促后仍未落實(shí)整改問題的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督辦并追責(zé)通報(bào)。
四、實(shí)施要求
1.各校要按照方案自主實(shí)施線上教學(xué)，要制定詳細(xì)的線上教學(xué)方案，要有計(jì)劃、有課表、有備課、有作業(yè)、有答疑、有作息時(shí)間安排，及時(shí)組織學(xué)校教師按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，各校要明確家長(zhǎng)職責(zé)，指導(dǎo)家長(zhǎng)提前為學(xué)生做好線上教學(xué)的接收終端（手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)）和線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用方法，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間：
上午（教學(xué)指導(dǎo)時(shí)間）：
�。�1）高中： 8:00-12:00
（2）初中： 8:00-12:00
�。�3）小學(xué)： 8:00-11:00
下午（自學(xué)、答疑、作業(yè)時(shí)間）：
�。�1）高中： 14:00-17:30
�。�2）初中： 14:00-17:00
�。�3）小學(xué)： 14:00-17:00
各學(xué)校要合理安排線上學(xué)習(xí)時(shí)間，義務(wù)段學(xué)校學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時(shí)，初中不超過7小時(shí)，高中可適當(dāng)延長(zhǎng)；同時(shí)要保證每天學(xué)生睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)。
線上教學(xué)時(shí)，各校要安排體音美課時(shí)及學(xué)生休息活動(dòng)時(shí)間，布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，任課教師要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。同時(shí)要安排學(xué)生做一些適合家庭運(yùn)動(dòng)的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。各校在實(shí)施線上教學(xué)時(shí)，要按照教育部等八部門關(guān)于《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》相關(guān)要求，科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康。
2. 各校（農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位）為線上教學(xué)責(zé)任主體，線上教學(xué)具體要求嚴(yán)格按照《臨渭區(qū)線上教學(xué)基本要求》執(zhí)行。各�？梢越柚鶴Q群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)重難點(diǎn)、遠(yuǎn)程作業(yè)及答疑解惑等。各�？筛鶕�(jù)區(qū)局要求自行制作教學(xué)資源，制作完成后應(yīng)由共同體核心校復(fù)審后方可用于教學(xué)；共同體核心校制作的資源應(yīng)提供給成員校共享共用。
3. 各校要合理設(shè)計(jì)線上教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校、各學(xué)科教師要提前一天給學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù)，每天要對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，并及時(shí)反饋批閱結(jié)果，通過線上答疑解惑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。
五、工作要求
1.各校要切實(shí)提高政治站位，務(wù)必高度重視，牢固樹立以學(xué)生為中心的服務(wù)思想，采取有力舉措，周密安排部署。線上教學(xué)的各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)都必須在線上完成。各校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，確保線上教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展。12月28日前，各初中、小學(xué)將線上教學(xué)方案交中心校審核，中心校將審核結(jié)果報(bào)區(qū)局教育股；高中交區(qū)局教育股審核備案。
2. 教育股要統(tǒng)籌安排線上教學(xué)的各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作過程中存在的問題；教研室要不斷完善線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，做好教學(xué)指導(dǎo)工作；電教中心做好線上教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用指導(dǎo)，及時(shí)解決平臺(tái)使用過程中的技術(shù)問題；各共同體核心校要發(fā)揮技術(shù)、教學(xué)、資源優(yōu)勢(shì)，幫助成員校解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的問題；各農(nóng)村中心校要發(fā)揮鎮(zhèn)域研修互助體作用，及時(shí)解決教學(xué)點(diǎn)的線上教學(xué)工作。各相關(guān)股室辦、共同體核心校、中心校、學(xué)校要切實(shí)落實(shí)“一體兩翼三級(jí)負(fù)責(zé)”管理服務(wù)體制要求，相互協(xié)作、密切配合，切實(shí)提高教學(xué)效果。
3. 12月28日，各校要通過電話、微信、QQ等方式，將線上教學(xué)相關(guān)事宜告知每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。針對(duì)區(qū)外學(xué)生，各校要安排專人專車將學(xué)生送至所在縣區(qū)疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn)，由家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接回，確保學(xué)生安全到家。各校要對(duì)本校建檔立卡學(xué)生線上教學(xué)所需設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行摸排，對(duì)存在問題的學(xué)生要點(diǎn)對(duì)點(diǎn)妥善解決。
4. 區(qū)局線上教學(xué)工作督查組將對(duì)各學(xué)校、中心校及核心校的線上教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)工作扎實(shí)，教學(xué)效果好的學(xué)校進(jìn)行表彰，好的經(jīng)驗(yàn)將在全區(qū)推廣；對(duì)線上教學(xué)工作敷衍了事，采取措施不力，教學(xué)效果不佳的學(xué)校，將在全區(qū)通報(bào)，并對(duì)學(xué)校責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)市、縣疫情防控工作部署要求，切實(shí)做好疫情防控期間全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，保障疫情防控期間教育教學(xué)工作有序開展，根據(jù)寶雞市教育局《關(guān)于做好近期教育系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》（寶市教發(fā)【2022】26號(hào)），《寶雞市普通中小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》（寶市教研發(fā)【2022】11號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
立足我縣疫情防控工作實(shí)際，堅(jiān)持縣局統(tǒng)籌安排，鎮(zhèn)、校具體實(shí)施，家庭社會(huì)共同參與的工作機(jī)制。根據(jù)我縣教學(xué)規(guī)模、條件，在啟動(dòng)線上教育教學(xué)期間，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，啟動(dòng)實(shí)施在線授課（聽課）、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，有效實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類教育“停課不停教、停課不停學(xué)”。
二、實(shí)施原則
1.強(qiáng)化統(tǒng)籌安排。建立全縣統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，行政、教研、電教部門合力實(shí)施。按照“縣局統(tǒng)籌、鎮(zhèn)校負(fù)責(zé)、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、家校共育”的原則,各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,基于學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科所使用的教材版本制定教育教學(xué)工作方案和課程日計(jì)劃表、周計(jì)劃表和作息時(shí)間表,突出課程資源建設(shè)的實(shí)用性和可操作性。
2.強(qiáng)調(diào)分類施策。義務(wù)教育階段直屬中小學(xué)以校為單位，實(shí)行“一校一案”，其余小學(xué)以鎮(zhèn)為單位，實(shí)行“一鎮(zhèn)一策”，結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)師生科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。高、職中實(shí)行“一校一案”，根據(jù)學(xué)校軟硬件保障情況，按年級(jí)或班級(jí)自行組織。要特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體，對(duì)不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，各校要建立關(guān)愛機(jī)制，落實(shí)“一生一案”，不要讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
3.加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)。堅(jiān)持“五育”并舉,落實(shí)課程育人，統(tǒng)籌國家課程、地方課程和校本課程的線上教學(xué)實(shí)施。積極探索開發(fā)適用于線上教學(xué)的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)資源，加強(qiáng)時(shí)事專題等線上課程的設(shè)計(jì)開發(fā)，積極開展安全教育、科普教育、生命教育、健康教育和勞動(dòng)教育等，傳播科學(xué)防疫知識(shí)，強(qiáng)化師生心理疏導(dǎo)，化解恐慌、焦慮等不良情緒。多個(gè)班級(jí)統(tǒng)一線上教學(xué)，應(yīng)采取“雙師課堂”，線上教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合實(shí)施教學(xué)。強(qiáng)化線上教學(xué)的師生交互、情感交流，提倡家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與項(xiàng)目化和合作式學(xué)習(xí)。
4.開展網(wǎng)絡(luò)教研。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教研制度建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)深入開展,開創(chuàng)新形勢(shì)下教研工作新局面。各鎮(zhèn)、校要組織教師積極參加市縣推送的網(wǎng)絡(luò)專題講座和在線研培活動(dòng)，縣教研室要指導(dǎo)各學(xué)校、各學(xué)科進(jìn)行線上學(xué)科教研和集體備課，依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情研討教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科開始授課前，要積極開展線上集體備課活動(dòng)，在主備老師主備的基礎(chǔ)上，其他老師討論補(bǔ)充，確定好學(xué)情分析、課堂設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，解決好難點(diǎn)突破、典型例題、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂總結(jié)等，確保科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)高效。
三、教學(xué)模式
1.在線直播課堂。具備開展在線教育教學(xué)活動(dòng)的鎮(zhèn)、校，組織教師針對(duì)本鎮(zhèn)、�；虮景鄬W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開設(shè)直播課堂，教師在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)。也可自愿選擇在線教育教學(xué)免費(fèi)服務(wù)平臺(tái)，按照計(jì)劃開展在線教學(xué)和課后答疑輔導(dǎo)等活動(dòng)。
2.網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)。不具備條件的鎮(zhèn)校，可組織學(xué)生登錄國家中小學(xué)智慧教育云平臺(tái)和省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等免費(fèi)使用相關(guān)資源，以教材為基礎(chǔ)，以教學(xué)單元為單位，建立靈活、可行的課程表，通過企業(yè)微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)形式組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播教學(xué)。
3.學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校實(shí)際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)建議，協(xié)同家長(zhǎng)科學(xué)進(jìn)行各學(xué)科實(shí)踐規(guī)劃，并開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。
4.集中輔導(dǎo)答疑。在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，各鎮(zhèn)、�？衫酶黝惥W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供幫助家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)學(xué)生和利用網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的指導(dǎo)材料，組織教師集中進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，提高在線學(xué)習(xí)質(zhì)量。不具備基礎(chǔ)條件的地方或?qū)W校，可以利用微信、QQ或電話等形式開展輔導(dǎo)答疑。
四、實(shí)施要求
1.認(rèn)真組織實(shí)施。各鎮(zhèn)、校統(tǒng)一于3月14號(hào)前將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)調(diào)試到位，3月15日起開始實(shí)施在線教育教學(xué)。要結(jié)合實(shí)際情況組織教師在上班時(shí)間居家或在校在線上崗，認(rèn)真做好班級(jí)管理、集體備課、教學(xué)實(shí)施、在線答疑、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)反饋、心理輔導(dǎo)、家校合作等工作。學(xué)校和教師要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,提前做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的甄別和篩選，選擇優(yōu)質(zhì)的、切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)資源推薦給學(xué)生，要做好作業(yè)的布置和批閱。
2.明確實(shí)施范圍。各學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際情況,結(jié)合不同學(xué)段、不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),采取直播、錄播、點(diǎn)播、電視視頻音頻、微信、QQ線上答疑等適當(dāng)學(xué)習(xí)方式，避免簡(jiǎn)單照搬照抄線下課堂教學(xué)組織方式，套用線下課程表進(jìn)行線上教學(xué)。小學(xué)低年級(jí)不建議開展線上教學(xué)，可由教師指導(dǎo)，家長(zhǎng)和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)；小學(xué)中高年級(jí)每節(jié)課20分鐘，每天線上教育教學(xué)時(shí)間原則上不超過60分鐘；初中每節(jié)課30分鐘，每天線上數(shù)育學(xué)時(shí)間原則上不超過120分鐘；高中每節(jié)課30分鐘，每天線上教育教學(xué)時(shí)間原則上不超過180分鐘。每節(jié)線上學(xué)習(xí)間隔不少于10分鐘，讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，適當(dāng)增加音樂欣賞、鍛煉身體、開展課外閱讀和家庭勞動(dòng)等活動(dòng)。
3.嚴(yán)控作業(yè)總量。各學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，真正落實(shí)“雙減”政策，小學(xué)一、二年級(jí)不安排書面作業(yè)，其它學(xué)段要綜合考慮各班的各科作業(yè)總量，嚴(yán)控作業(yè)時(shí)長(zhǎng)，鼓勵(lì)分層作業(yè)和彈性作業(yè)。要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平層次進(jìn)行分類，使不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)得到不同程度的提高。堅(jiān)決杜絕機(jī)械、無效、重復(fù)作業(yè)，更不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
4.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。各學(xué)校要引導(dǎo)班主任及任課教師加強(qiáng)家校溝通，通過電話、微信等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。要提醒家長(zhǎng)在線上學(xué)習(xí)期間，把孩子身心健康放在第一位，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。要指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情信息，了解防護(hù)常識(shí)，把疫情當(dāng)教材，與祖國共成長(zhǎng)。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”，既是做好當(dāng)前疫情防控工作的迫切需求，也是集中檢驗(yàn)和提高各鎮(zhèn)、校信息化教學(xué)應(yīng)用水平的重要關(guān)口，任務(wù)艱巨、流程復(fù)雜，協(xié)調(diào)任務(wù)重、技術(shù)要求高�？h局成立中小學(xué)疫情防控期間在線教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局黨委委員、專職督學(xué)李光棋擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局黨委委員、副局長(zhǎng)李永強(qiáng)擔(dān)任，成員由教育股、教研室等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人組成；工作專班設(shè)在教育股，主要職責(zé)是做好全縣中小學(xué)校疫情防控期間在線教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。各鎮(zhèn)、校要提高政治站位，及時(shí)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，針對(duì)不同學(xué)段年級(jí)特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，部署差異化實(shí)施方法和措施，明確具體責(zé)任人，統(tǒng)籌推進(jìn)在線教學(xué)和監(jiān)督；要針對(duì)在線教育教學(xué)實(shí)施中遇到的問題和困難，及時(shí)研究解決辦法，優(yōu)化調(diào)整相關(guān)教學(xué)方案，力爭(zhēng)做到教師善教、學(xué)生樂學(xué)、家長(zhǎng)滿意。
2.落實(shí)工作職責(zé)。各鎮(zhèn)、校要做好在線教學(xué)工作實(shí)施方案的審查和在線教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查，確保教學(xué)內(nèi)容符合要求、教師在線授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范，保障在線教學(xué)工作全面實(shí)施�？h教研室學(xué)科教研員要通過企業(yè)微信群、Q0群等形式開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研、主題教研等在線教研活動(dòng)，做好中小學(xué)校在線教育教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)并加以推廣運(yùn)用，特別是加強(qiáng)對(duì)初中九年級(jí)復(fù)課備考工作的指導(dǎo),做好中考復(fù)課教學(xué)的監(jiān)測(cè)；電教教研員要加強(qiáng)與各鎮(zhèn)、校的銜接,通過網(wǎng)絡(luò)形式開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，積極為各學(xué)校推薦公益、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)校建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),幫助師生提高在線教學(xué)技術(shù)水平，做好技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)和保障，確保在線教學(xué)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3. 推進(jìn)家校協(xié)同。各鎮(zhèn)、校在認(rèn)真實(shí)施在線教學(xué)的同時(shí)，要聯(lián)合家長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)生管理，迅速建立并在實(shí)踐中不斷完善疫情防控期間的家校合作模式,要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)校共同承擔(dān)起學(xué)生居家期間的教育和管理工作,做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)生端相關(guān)保障,共同督促學(xué)生在家有規(guī)律的學(xué)習(xí)。
4.做好疫情防控。各鎮(zhèn)、校要將疫情防控知識(shí)作為重要內(nèi)容納入在線學(xué)習(xí)，每位教師要承擔(dān)聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，動(dòng)靜搭配，勞逸結(jié)合，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，控制在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，堅(jiān)決杜絕加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各鎮(zhèn)、校在認(rèn)真實(shí)施在線教學(xué)的同時(shí)，要聯(lián)合家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。
5.強(qiáng)化監(jiān)督檢查�？h局將加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作全面有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。對(duì)敷衍塞責(zé)、工作流于形式,或以各種名義收取費(fèi)用的行為要按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案7
工作目標(biāo)：
按照“利用現(xiàn)有資源，積極開發(fā)新資源，協(xié)同推進(jìn)，分級(jí)管理，科學(xué)整合”的總體思路，面向中小學(xué)校搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)“停課不停學(xué)”。
實(shí)施原則：
1.分類實(shí)施原則。各地各中小學(xué)校根據(jù)本地區(qū)、本校教育信息化應(yīng)用基礎(chǔ)和能力，針對(duì)不同學(xué)段特點(diǎn)和城市、農(nóng)村地區(qū)不同情況，提出不同的實(shí)施辦法和措施。
2.協(xié)同推進(jìn)原則。建立以設(shè)區(qū)市為單位統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，市、縣（市、區(qū)）、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，基教、教研、教師等科室合力實(shí)施，鼓勵(lì)具有相應(yīng)資質(zhì)的企業(yè)配合推進(jìn)。
3.公益性原則。充分利用公共教育資源和社會(huì)公益性教育資源，為師生提供免費(fèi)的在線教育教學(xué)資源。嚴(yán)禁任何單位、企業(yè)和個(gè)人向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用。
主要方式：
1.網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)。教育部即將開通統(tǒng)一的國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)服務(wù)。各中小學(xué)�？山Y(jié)合本地教材版本和本校自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
2.在線直播課堂。各中小學(xué)�？梢猿浞掷眯畔⒒脚_(tái)、空中課堂、班級(jí)QQ群微信群、教育部門微信公眾號(hào)、學(xué)校微信公眾號(hào)等，組織教師針對(duì)本地區(qū)、本�；虮景鄬W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開設(shè)直播課堂，教師在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)和心理關(guān)愛。
3.電視視頻學(xué)習(xí)。廣西教育廳將依托南寧市教育局錄制優(yōu)秀課例并通過廣西廣電網(wǎng)絡(luò)、廣西移動(dòng)魔百和寬帶電視免費(fèi)推送課程和教學(xué)資源，課程覆蓋小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)，共20個(gè)學(xué)科、312節(jié)課程，以“直播+點(diǎn)播回看”模式進(jìn)行播放，為全區(qū)中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程資源。2月5日起，上線播放初三、高三年級(jí)優(yōu)秀課例；2月10日起，其他中小學(xué)學(xué)段課程上線播放。具體播放課表和收看方式隨后發(fā)布。
4.集中輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)�？衫酶黝惥W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)活動(dòng)。不具備基礎(chǔ)條件的地方或?qū)W校，可以利用電話、微信和網(wǎng)絡(luò)等形式，及時(shí)解答學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。
工作要求：
1.堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育導(dǎo)向，高度重視指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力。
2.線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)名義，違規(guī)組織超綱、超前培訓(xùn)。
3.堅(jiān)決杜絕群體性、集聚性學(xué)習(xí)，不得到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)教室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等人員密集場(chǎng)所學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案8
為認(rèn)真落實(shí)省委、省政府和市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的總體部署和要求,貫徹《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案》（皖教基〔2020〕2號(hào)）文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定舒城縣中小學(xué)新冠肺炎疫情防控延期開學(xué)期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決防范疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實(shí)“五育”并舉，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究，實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。
線上教育教學(xué)堅(jiān)持省級(jí)宏觀指導(dǎo)、市縣統(tǒng)籌組織、學(xué)校具體實(shí)施、家庭社會(huì)共同支持的工作機(jī)制。通過電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種方式在我縣中小學(xué)全面實(shí)施。
二、實(shí)施原則
1.堅(jiān)持全縣統(tǒng)籌安排的原則。全縣中小學(xué)線上教學(xué)由縣教育局統(tǒng)一課程安排、統(tǒng)一作息時(shí)間、統(tǒng)一資源推送。
2.堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與其他形式相結(jié)合的原則。根據(jù)我縣實(shí)際，線上教學(xué)堅(jiān)持以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主，輔之以電視直播、電話教學(xué)等方式。
3.堅(jiān)持采取“雙師課堂”的原則。線上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實(shí)施教學(xué)。
4.堅(jiān)持保護(hù)學(xué)生視力健康的原則。嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。小學(xué)一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘；小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘；初中七、八年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過150分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘；高一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過180分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘。注意用眼健康，課間休息時(shí)間不少于20分鐘。
5.堅(jiān)持切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則。嚴(yán)格控制作業(yè)量。小學(xué)階段，一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí)；初中階段書面作業(yè)不超過1個(gè)小時(shí)，高中書面作業(yè)不超過2個(gè)小時(shí)；不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。要嚴(yán)格教學(xué)進(jìn)度（省廳統(tǒng)一要求），嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
三、形式和途徑
全縣中小學(xué)除高三和初三年級(jí)線上教學(xué)繼續(xù)按前期線上教學(xué)的形式和途徑實(shí)施外，其它所有年級(jí)線上教學(xué)資源必須從舒城教育信息網(wǎng)上設(shè)立的“舒城縣線上教學(xué)視頻播放平臺(tái)”上點(diǎn)開播放或下載播放。
我縣小學(xué)階段課程資源由縣教育局教研室和城區(qū)小學(xué)聯(lián)合制作，并由舒城教育信息網(wǎng)推送。其它各學(xué)段各學(xué)科課程資源由縣教研室在省教科院、省電教館與各市教育局聯(lián)合錄制的'線上教學(xué)資源中遴選，集中在舒城教育信息網(wǎng)上推送。同時(shí)推送由縣教育局教研室統(tǒng)一安排的課程表和作息時(shí)間表，供各學(xué)校參考使用。
六安市電視臺(tái)綜合頻道每天上午8∶30-10∶30，下午14∶00-17∶00都有高三和初三年級(jí)線上教學(xué)課程播送；六安市電視臺(tái)公共頻道每天上午8∶30-11∶30，下午14∶30-16∶30安排有小學(xué)一、二、三年級(jí)和高中二年級(jí)線上教學(xué)課程播送（見附件5）。請(qǐng)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際參考使用。
舒城職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)工作按照《安徽省中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)工作指南（三）》的要求執(zhí)行。
舒城特殊教育學(xué)校可結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定可行方案組織實(shí)施。
在未正式開學(xué)前，所有公民辦幼兒園不得開學(xué)，不得開展線上教學(xué)，可以家長(zhǎng)自愿為原則，組織教師線上指導(dǎo)家長(zhǎng)開展幼兒游戲、講故事、居家鍛煉等活動(dòng)和衛(wèi)生健康知識(shí)、行為習(xí)慣、文明禮儀等知識(shí)及養(yǎng)成教育。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣中小學(xué)新冠肺炎疫情防控延期開學(xué)期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組（見附件1），負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣中小學(xué)線上教育教學(xué)工作。各完職中、中心學(xué)校、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校也要相應(yīng)成立組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促協(xié)調(diào)，確保線上教學(xué)工作有序有效開展。
2.加強(qiáng)資源建設(shè)。縣教育局教研室成立線上教學(xué)小學(xué)段資源建設(shè)工作審核組（見附件2），負(fù)責(zé)組織制作并審核小學(xué)階段線上教學(xué)資源，并負(fù)責(zé)從國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、中國教育電視臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)、安徽基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)、六安市教育云平臺(tái)等平臺(tái)中遴選、推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。我縣高中、初中線上教學(xué)資源按省廳要求選用，小學(xué)按縣級(jí)課程資源建設(shè)與上級(jí)推送相結(jié)合執(zhí)行。所有學(xué)段的教學(xué)進(jìn)度按省教育廳統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3.制定工作方案。各校要按照本通知要求，因地制宜，制定學(xué)校線上教育教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)科教師線上教學(xué)工作提供必要支持。要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的平臺(tái)使用指導(dǎo)，注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)督導(dǎo)和分類指導(dǎo)，切實(shí)保障線上教育教學(xué)實(shí)效。要發(fā)揮年級(jí)組、班主任作用，提前將教學(xué)計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表傳送給每一位學(xué)生及家長(zhǎng)，組織并指導(dǎo)學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)。要組織教師通過電話、校園平臺(tái)、教師個(gè)人空間、班級(jí)空間、微信群和QQ線上等多種方式提供輔導(dǎo)和答疑，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4.關(guān)注困難學(xué)生。對(duì)確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。
5.強(qiáng)化家校協(xié)同。各校要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問題，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
6.統(tǒng)籌線上線下。在播放教學(xué)視頻的同時(shí)，班級(jí)任課教師要同步聽課，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。要及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。學(xué)校要認(rèn)真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案，做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。
7.加強(qiáng)環(huán)境管理。各校要切實(shí)履行責(zé)任，推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費(fèi)，嚴(yán)禁各類搭車收費(fèi)行為，學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，禁止進(jìn)行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)活動(dòng)等。要密切關(guān)注線上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽取學(xué)生、家長(zhǎng)意見建議，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)線上教學(xué)指導(dǎo)，及時(shí)幫助解決實(shí)際工作中遇到的各種問題。要建立激勵(lì)機(jī)制，將線上教學(xué)工作計(jì)入教師工作量，納入績(jī)效考核體系。
8.加強(qiáng)督查指導(dǎo)。線上教學(xué)期間，縣教育局實(shí)行聯(lián)絡(luò)制度（見附件3），并將不定期開展督促檢查（見附件4）。各學(xué)校也要相應(yīng)開展經(jīng)常性的督查指導(dǎo)工作。要按照舒教基〔2020〕7號(hào)文件的要求做到“三個(gè)透明”、“三個(gè)督查”，落實(shí)好“三個(gè)層面責(zé)任”。學(xué)校校長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)人、教務(wù)主任等領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)班級(jí)群、直播間，規(guī)模大的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分工負(fù)責(zé)，要把對(duì)班級(jí)的督促檢查任務(wù)分解到人，責(zé)任落實(shí)到人。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)我省《關(guān)于2020年我縣春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》，參照《江西省中小學(xué)2020年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》，現(xiàn)就我縣中小學(xué)生在寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間，科學(xué)合理安排好在家學(xué)習(xí)與生活，制定工作方案如下。
一、工作目標(biāo)
充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，依托江西省教育省域網(wǎng)及江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱“贛教云”），搭建線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，免費(fèi)為我縣中小學(xué)生在寒假和春季學(xué)期延期開學(xué)期間，提供線上教育教學(xué)服務(wù)，做到停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤。
二、實(shí)施方式
第一階段：寒假期間
從1月28日起，全面開通“贛教云”平臺(tái)所有功能，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，在平臺(tái)上分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容，從2月1日起，每天上午9時(shí)向小學(xué)生推送“講述紅色故事”，向中學(xué)生推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時(shí)空的回信》節(jié)目一期。每天下午3時(shí)向中小學(xué)生推送音樂藝術(shù)欣賞。
第二階段：春季學(xué)期延期開學(xué)期間
從2月10日起，依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案》和《普通高中課程方案》規(guī)定的課程和課時(shí)，以及我縣中小學(xué)教材版本選用情況，綜合考慮學(xué)生視力保護(hù)、線上學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素，我縣統(tǒng)一安排中小學(xué)線上教育教學(xué)（詳見附件1）。
（一）線上教學(xué)時(shí)間
1.小學(xué)一、二年級(jí)（詳見附件1-1）：周一至周五，上午9:00-11:30，下午2:30-3:55；
2.小學(xué)三至六年級(jí)（詳見附件1-2）：周一至周六，上午9:00-11:30，下午2:30-3:55；
3.初中一、二年級(jí)（詳見附件1-3）：周一至周六，上午9:00-11:40，下午2:30-4:45；
4.高中一、二年級(jí)（詳見附件1-4）：周一至周六，上午9:00-12:00，下午2:30-4:45。
�。ǘ┚�上課程安排
1.小學(xué)一、二年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)；
2.小學(xué)三至六年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、科學(xué)；
3.初中一、二年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理（僅初中二年級(jí)）、生物；
4.高中一、二年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物；
5.初中三年級(jí)和高中三年級(jí)由各地各校根據(jù)實(shí)際情況自行組織線上教學(xué)，教育廳“贛教云”提供線上教學(xué)平臺(tái)及相關(guān)技術(shù)支持。
�。ㄈ┚�上課程準(zhǔn)備
1.2月3日前，各學(xué)校電教人員確保學(xué)校所有在崗教師、在編學(xué)生名單都導(dǎo)入贛教云平臺(tái)，以保證學(xué)生能通過平臺(tái)在線聽課。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注宜黃縣電教微信群，及時(shí)下發(fā)操作手冊(cè)等。
2.各學(xué)校應(yīng)按照省教育廳擬定的《我縣中小學(xué)線上教育教學(xué)溫馨提示》（詳見附件1-2）和統(tǒng)一課表，組織人員采取電話、短信、微信等方式，及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，做到一個(gè)都不漏，同時(shí)，要關(guān)注沒有電視、手機(jī)等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生，通過社縣協(xié)調(diào)解決在線學(xué)習(xí)的保障問題。
�。ㄋ模┚�上學(xué)習(xí)方式
1.學(xué)習(xí)途徑。學(xué)習(xí)途徑有兩種：
一、電視觀看。我縣中小學(xué)教師和學(xué)生利用廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視（延期開學(xué)期間未繳費(fèi)用戶也可免費(fèi)接收）、或江西IPTV（中國電信）和中國移動(dòng)、中國聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)電視收看學(xué)習(xí)。電視操作手冊(cè)另行刊發(fā)。
二、平臺(tái)觀看。可以利用電腦、手機(jī)、平板電腦等，通過互聯(lián)網(wǎng)在“贛教云”平臺(tái)（http://study.jxeduyun.com/）上收看學(xué)習(xí)。登錄時(shí)不需要賬號(hào)密碼。操作手冊(cè)見附件1-3
2.教學(xué)組織。線上課程播出后，各地要組織教師利用“贛教云”平臺(tái)學(xué)習(xí)空間、班級(jí)群等，組織學(xué)生根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容布置批改作業(yè)，進(jìn)行課后答疑。鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校自行開展線上教育教學(xué)。
三、組織保障
宜黃縣教育體育局成立延期開學(xué)期間線上課程領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由吳杰局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，局班子成員為副組長(zhǎng)，小組成員為教育股吳貽春、歐陽建偉；教研室曾勝萍；電教館黃文華、詹蕾。技術(shù)負(fù)責(zé)人：黃文華 18979420658。
各校應(yīng)成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并明確一位副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，由一個(gè)業(yè)務(wù)部門具體牽頭落實(shí)，并指定一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。
網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃及課程實(shí)施方案10
為積極做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)市委市政府和省教育廳的統(tǒng)一安排部署，在疫情防控的特殊時(shí)期，市教育體育局堅(jiān)持以師生生命和健康為第一位，為使廣大師生“離校不離教，停課不停學(xué)”，最大限度降低疫情對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)工作的影響，市教育體育局結(jié)合實(shí)際，決定通過電視媒體及線上課堂，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，制定如下工作方案。
一、實(shí)施分級(jí)分層教學(xué)
（一）高三畢業(yè)班以市教育體育局統(tǒng)籌組織實(shí)施，從2020年2月10日開始，主要通過組織名師專家團(tuán)隊(duì)，錄制專題教學(xué)課堂，利用昆廣網(wǎng)絡(luò)在昆明教育電視臺(tái)播出，由學(xué)校組織學(xué)生在家同期收看學(xué)習(xí)。同時(shí)，可通過昆明教育電視臺(tái)微信公眾號(hào)信息平臺(tái)反復(fù)學(xué)習(xí)。
�。ǘ┏跞厴I(yè)班由各縣（市）區(qū)教育體育局統(tǒng)籌組織實(shí)施。從2020年2月10日開始，可參照市教育體育局做法，通過錄制專題課堂、網(wǎng)絡(luò)在線、空中課程、QQ群體、電話微信等方式組織學(xué)生開展教學(xué)活動(dòng)，具體方案由各縣（市）區(qū)教育體育局制定。
�。ㄈ┢渌钱厴I(yè)年級(jí)以學(xué)校為主體，由市縣兩級(jí)教育行政部門根據(jù)需求提供服務(wù)，學(xué)生可以通過“空中課堂”（網(wǎng)絡(luò)課程）自主參加線上學(xué)習(xí)。
二、突出分學(xué)段教學(xué)重點(diǎn)
1.學(xué)前教育階段側(cè)重家園互動(dòng)、家園共育。各幼兒園編制適合本園幼兒運(yùn)動(dòng)游戲?qū)W習(xí)生活作息表，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)膳食管理和相關(guān)保育工作的指導(dǎo)，組織開展在線教育和答疑；
2.義務(wù)教育階段認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》。學(xué)科包括小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史；
3.高中階段結(jié)合高考要求，根據(jù)課標(biāo)安排課程，包括文理“3+3”共9個(gè)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理；
4.中等職業(yè)學(xué)校按照“一校一策”制定線上教育教學(xué)和管理方案，停止實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，嚴(yán)控學(xué)生流動(dòng)；
各級(jí)各類學(xué)校除組織學(xué)科教學(xué)外，要注重組織推送體育中考項(xiàng)目、廣播體操、健身氣功等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練視頻，讓學(xué)生在家中加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、開展多渠道多形式教學(xué)活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_展電視教學(xué)輔導(dǎo)。針對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生，由市教育體育局組織名師團(tuán)隊(duì)，錄制專題教學(xué)課堂，利用昆廣網(wǎng)絡(luò)在昆明教育電視臺(tái)播出，由學(xué)校組織學(xué)生在家同期收看學(xué)習(xí)（具體播出時(shí)間見附件）。由各縣校匯總學(xué)生觀看反饋情況報(bào)縣（市）區(qū)教育體育局再匯總上報(bào)市教育體育局。
�。ǘ┙M織網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。由學(xué)�？迫谓處熞龑�(dǎo)學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)，以“空中課堂（網(wǎng)絡(luò)課程）”為主要形式，充分應(yīng)用教育部搭建的國家網(wǎng)絡(luò)云課堂、人民教育出版的“人教點(diǎn)讀”APP、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供更好的寒假學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)。
�。ㄈ┯煤谩皟�(yōu)課”教育資源。各級(jí)各類學(xué)校充分利用國家和省、市 “一師一優(yōu)課”課程資源，指導(dǎo)教師學(xué)生點(diǎn)擊觀看，由學(xué)校任課教師組織開展授課輔導(dǎo)、線上交流、答疑解惑、作業(yè)布置與批改等教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄋ模├肣Q家校師生群教學(xué)。由班主任利用原有的家校聯(lián)系方式，或通過升級(jí)、設(shè)置QQ家校師生群等，組織相關(guān)教育教學(xué)工作。在QQ家校師生群中,教師可以發(fā)布學(xué)習(xí)資料、布置作業(yè)，學(xué)生可以提交作業(yè)。家長(zhǎng)也可了解孩子日常作業(yè)情況，更便于對(duì)學(xué)生管理。班主任要加強(qiáng)對(duì)QQ群的管理，QQ群只能用于家校溝通情況，開展正常的教育教學(xué)工作。
（五）通過電話教學(xué)輔導(dǎo)。由任課教學(xué)、班主任根據(jù)本班、本學(xué)科學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況，通過電話、微信、信息等方式，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
�。├煤酶鲗W(xué)校現(xiàn)有課程資源。由學(xué)校提供已經(jīng)購買或使用的正版網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，在延期開學(xué)期間免費(fèi)向畢業(yè)班開放，學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí)。
�。ㄆ撸┮氲谌胶献鹘虒W(xué)。有條件的縣（市）區(qū)、學(xué)校，可以對(duì)接有愿意為昆明市教育免費(fèi)服務(wù)的第三方公司的相關(guān)產(chǎn)品，供各學(xué)校自主選擇，共同開展線上教學(xué)輔導(dǎo)。
（八）發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督職能。通過班級(jí)QQ群或微信群，加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督職能，督促學(xué)生按時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理
�。ㄒ唬┙⑷�(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。由市教育體育局統(tǒng)籌，市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，共同做好春季學(xué)期延期開學(xué)的教學(xué)管理工作。市教育體育局以高三年級(jí)的高考備考輔導(dǎo)為重點(diǎn)，以電視專題課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主要形式，開展教學(xué)輔導(dǎo)；各縣（市）區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)初三年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)；各學(xué)校負(fù)責(zé)非畢業(yè)年級(jí)各學(xué)段的教學(xué)管理指導(dǎo)工作，以年級(jí)班級(jí)為單位，由班主任和科任教師（備課組）組織好學(xué)生參加線上教學(xué)。
（二）建立分工協(xié)作機(jī)制。市、縣兩級(jí)教育行政部門組織及實(shí)施，做好人員與經(jīng)費(fèi)保障；教育科研部門負(fù)責(zé)制定授課方案、明確授課計(jì)劃和授課內(nèi)容、組織授課教師、開展好線上學(xué)科教學(xué)、交流與答疑、作業(yè)布置、效果檢測(cè)，收集意見和建議，并適時(shí)調(diào)整和完善授課方案；市教育電視臺(tái)負(fù)責(zé)市級(jí)線上課堂的錄制與播放，市級(jí)“優(yōu)課”的篩選，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障等，同時(shí)收集教學(xué)過程中的意見建議及時(shí)向教育行政部門和教科院反饋；各縣（市）區(qū)教育部門、學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生收看電視課堂和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)；各任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)批改，并收集實(shí)施過程中的意見建議及時(shí)向?qū)W校反饋。
（三）建立效果監(jiān)測(cè)反饋機(jī)制。由各學(xué)校任課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，組織實(shí)施線上教學(xué)，做好測(cè)試命題工作，試卷和答案可通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放給學(xué)生作用，在線進(jìn)行周測(cè)等各類小測(cè)試，及時(shí)批改指導(dǎo)，以檢查學(xué)生階段學(xué)習(xí)效果。
�。ㄋ模┙⒍嘣獋淇挤桨�。各級(jí)各類普通高中學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“一校一策”的復(fù)習(xí)備考方案，確保高三復(fù)習(xí)效率不降低，學(xué)生備考自學(xué)不松懈。市屬普通高中的備考方案于2019年2月10日前報(bào)昆明市教育科學(xué)研究院辦公室，郵箱：627273045@qq.com,聯(lián)系人：熊老師：15987135763。市教育體育局、市教科院將對(duì)各校高三復(fù)習(xí)備考工作開展不定期檢查，對(duì)延期收假期間高三復(fù)習(xí)備考的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)予以宣傳推廣。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。昆明市教育體育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門、處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在普通高中教育處，由王建方任辦公室主任，負(fù)責(zé)春季學(xué)期延期開學(xué)教學(xué)管理工作。
各縣（市）區(qū)教育體育局也要成立相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，確保各項(xiàng)工作有序開展。
（二）細(xì)化教學(xué)方案。各縣（市）區(qū)教育部門、各學(xué)校要針對(duì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)特點(diǎn)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程，統(tǒng)籌安排各年級(jí)的教育教學(xué)工作，按照“一縣一策、一校一策”的要求制定線上教學(xué)的工作方案，明確兩周以上的教學(xué)計(jì)劃和要求，組織好有效的授課、線上交流、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)布置與批改等教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生在特殊時(shí)間學(xué)習(xí)不間斷。
�。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生身心健康。各地各學(xué)校除開展學(xué)科教學(xué)以外，要高度重視做好學(xué)生的思想教育和身心健康教育，要合理制定學(xué)生學(xué)習(xí)課表和生活指南，作息時(shí)間安排上實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育的有效銜接。
�。ㄋ模┩七M(jìn)家校共育。各學(xué)校要以此為契機(jī)，深入推進(jìn)家校共育工作，系統(tǒng)構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育新機(jī)制，積極搭建家校共育信息化平臺(tái)，建立和完善教育資源公共服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，形成規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。
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