幼兒園常態(tài)化防控應急預案(精選6篇)
在學習、工作乃至生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園常態(tài)化防控應急預案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案1
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制定出本應急預案
一、工作目標
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組
組長:XXX(園長)
副組長:XXX(副園長)
成員:XXX
幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:
1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案,
2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人
3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門匯報,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。
1、在地區(qū)發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發(fā)現問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案2
為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實際情況,制定本預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網絡,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯動,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯系,建立全園信息排查上報網絡,形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組
組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長:
主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長:負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作
成員:各班班主任
3、疫情處置組
組長:負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。
副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
成員:保健醫(yī)生、班主任,負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
4、宣傳組
組長:副園長,負責疫情防控工作進程的宣傳
副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作
5、后勤保障組
組長:(后勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長:后勤主任,協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員:后勤工作人員,負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查
成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設備,培訓門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。
。2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數據。
。3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。
2、做好信息上報
(1)建立信息排查上報網絡,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。
(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。
。3)開學后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數據的上報流程為:醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。
(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯系人和聯系電話,做好聯防聯控。
3、開展疫情防控宣教
。1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。
(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。
(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。
。4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關考核。
(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。
(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質,不與傳染病人接觸。
。7)通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。
。2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
。1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。
。2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。
。3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。
6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。
(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的.必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
。3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前,家長一律不進入園區(qū),更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。
。5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網絡進行辦公。
(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。
四、應急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:
1、疫情報告
。1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復后,經保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。
。2)發(fā)現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案,逐級上報。
2、疫情處置
。1)發(fā)現發(fā)熱或有疑似癥狀者,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設備馬上隔離,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
。3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進行醫(yī)學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
五、責任追究
發(fā)現相關人員有以下行為的,由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理:
1、不執(zhí)行本預案有關信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;
3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案3
一、指導思想
以各級通知精神為指導,在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
(一)成立傳染病應急工作領導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應的措施,嚴防傳染病的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯絡暢通。
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯系等)。
三、傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬┙M長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。
。ǘ└苯M長xxx落實每日12:00前上報工作。
。ㄈ┖笄谥魅蝬xx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
。ㄋ模┍=♂t(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。
。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜撠熡變何鐧z及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
。└鞒蓡T負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。
(七)食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度。
四、日常工作要求
(一)晨檢工作:負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測,并做好記錄。
2、全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。
。ㄈ┫竟ぷ鳎贺撠熑藶樯罾蠋、食堂人員
1、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。1)早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。
(2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。
。3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
(4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
。5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
(6)餐具:每餐用完后,請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。
(7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。
(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行戶外活動,生活老師進行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴防食源性疾病的發(fā)生。
五、應急處理辦法
1、班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯系,了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離,同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復方可回園。
3、疑似患兒經醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時間上報園長,并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現新病毒患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關要求,接到新型病毒疫情報告后,應在6小時內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。
8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發(fā)現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報(責任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。
對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;
1、要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3、家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;
4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;
5、觀察孩子的健康狀況,如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),并上報給班主任老師;
6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案4
為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領導小組
組長:張玉(園長)
副組長:張巧榮(助理)
成員:段成蘭(保健醫(yī)生)
賴燕段青青等全體教師
工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統(tǒng)一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。
4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
5、按規(guī)定有計劃地協作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務室,醫(yī)生對癥處理并及時聯系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。
2、發(fā)現幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒出現發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現后24小時內向教育局及有關部門匯報。
四、應急處理辦法
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案5
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施;
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園常態(tài)化防控應急預案6
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。
成員名單及職責如下:
組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長:xxx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時,應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
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