孟子滕文公下閱讀訓(xùn)練題及答案
閱讀《孟子?滕文公下》一文,完成1~4題。(14分)
景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉①?一怒而諸侯懼,安居而天下熄②!
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之③;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女(rǔ)家,必敬必戒,無違夫子④!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之,不得志,獨行其道⑤。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”
【注】①景春:人名,縱橫家的信徒。公孫衍:人名,即魏國人犀首,著名的說客。張儀:魏國人,與蘇秦同為縱橫家的主要代表。致力于游說各國連橫去服從秦國,與蘇秦“合縱”相對。②熄:平息,指戰(zhàn)火熄滅,天下太平。③父命之:父親給予訓(xùn)導(dǎo);父親開導(dǎo)他。④夫子:舊時稱自己的丈夫。 ⑤獨行其道:行:固守,堅持。
1. 根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)
(1) 解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
、冁獘D之道 ( ) ②是焉得為大丈夫乎 ( ) ③居天下之廣居( ) ④無違夫子( )
(2) 下列各句中加點的“之”與例句中“之”的用法相同的一項是(2分) ( )
例句:女子之嫁也
A. 悍吏之來吾鄉(xiāng)(《捕蛇者說》) B. 至之市而忘操之。(《鄭人買履》)
C. 公與之乘,戰(zhàn)于長勺。(《曹劌論戰(zhàn)》)
D. 如使人之所欲莫甚于生 (《魚我所欲也》)
2. 用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉
3. 翻譯下列句子。(4分)
(1) 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
(2) 不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》)
4. 孟子否定景春的理由是什么?舉例說明你對大丈夫的理解(2分)
1、(1) ①方法 ② 這,這樣的人 ③ 居住 ④違背 (2)A
2、公孫衍、張儀/豈不/誠大丈夫哉
3、(1)金錢和地位不能使其迷惑(或擾亂心意),貧窮卑賤不能使其改變(道德修養(yǎng)),威逼利誘不能使其屈服。這樣(的人)才叫做大丈夫! (2)略
4、孟子認(rèn)為公孫衍、張儀之流靠搖唇鼓舌、曲意順從諸侯的意思往上爬,沒有仁義道德的原則,因此,不過是小人、女人,奉行的是“委婦之道”,哪里談得上是大丈夫呢?(或“以順為正者,妾婦之道也”)(1分) 文天祥、魯迅、項羽等典型例子(1分)。
景春問孟子:“我想象公孫衍、張儀這樣的人,完全可以配得上大丈夫之名了吧(關(guān)于意,才有誠不誠的問題,誠是意而合實,大丈夫,就是個意,是個人格區(qū)分的`人為的意識形態(tài)性質(zhì)的概念,但是大多數(shù)人并不知道“大丈夫”這個概念的質(zhì)點是什么,是勢大還是力大?是權(quán)大還是錢大?確定一個人是不是大丈夫的最主要標(biāo)準(zhǔn)的問題是什么,景春在此只是提出了自己的一個觀點,因為不能確定,所以來學(xué)問于孟子)?他們兩人不安則天下必有難眠之諸侯(有國家和地區(qū)就要遭災(zāi)受難),他們兩個人不鬧了天下人民才能安生安眠(權(quán)力大勢力大社會影響重大,是景春在此為“大丈夫”概念提出的主要標(biāo)志點)!
那么什么是大丈夫?在我看來,它應(yīng)該是需要具備這樣一個人格屬性:就是要“有大志”。他要有以天下為家的博大胸懷,要有以天下人為親的偉大情懷;要有為太平天下而立大正的社會主人之理想和覺悟,要有堅定不移、百折不撓務(wù)德于道的人生努力和奮斗事跡。
時勢適宜(政治理性或者說社會理性的情況下,大丈夫可以得到外勢外力的支持的情況下),大丈夫(秉志者)會與百姓同行其道而務(wù)德;時勢不宜,大丈夫一樣會秉志獨行其道而務(wù)德。
內(nèi)在的心中之志立于道德,它無比堅硬、無比牢固、無比梗直,所以內(nèi)部因素之人的復(fù)雜欲望的干擾、外部因素比如說權(quán)力和金錢誘惑等等 ,都不能浸潤軟化它;所以不論外部環(huán)境如何惡劣,都不能非道不德地移動和改變它;所以不論什么樣的力量,不論是軟勢力或者是硬實力,都不能讓它被動彎曲-----心中立有這樣的志的人,才是我們所謂的真正的大丈夫。
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