《過(guò)故人莊》閱讀答案
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《過(guò)故人莊》閱讀答案1
詩(shī)詞賞析，完成下列各題。
過(guò)故人莊（孟浩然）
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
�。�1）《過(guò)故人莊》中“過(guò)”的意思是：。首聯(lián)一個(gè)“邀”字盡顯老友的熱情，尾聯(lián)一個(gè)“”字表明詩(shī)人深深為田園生活所吸引，率真地表示重陽(yáng)節(jié)再來(lái)相聚。
�。�2）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的頷聯(lián)。
答案：
10．【解答】
�。�1）本題考查的是對(duì)詩(shī)中重點(diǎn)字詞的理解與賞析。這首詩(shī)是作者隱居鹿門(mén)山時(shí)，對(duì)被友人邀請(qǐng)去田舍做客的描寫(xiě)。作者心曠神怡，贊嘆著美麗的田園風(fēng)光，創(chuàng)作出這首詩(shī)�！哆^(guò)故人莊》中“過(guò)”的意思是：拜訪；臨走時(shí)，向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)觀賞菊花和品菊花酒。一個(gè)“還“字表明詩(shī)人深深為田園生活所吸引，率真地表示重陽(yáng)節(jié)再來(lái)相聚。
（2）本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句的能力。賞析某句詩(shī)，可以從景物描寫(xiě)的角度、煉字，修辭和感情等方面來(lái)進(jìn)行。能指出抓住特點(diǎn)寫(xiě)景（如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景結(jié)合等）或采用什么修辭手法（如對(duì)偶等）或用詞的生動(dòng)形象（如“合”“斜”）等賞析。頷聯(lián)的意思是：翠綠的樹(shù)林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥�！熬G水”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”。
答案：
�。�1）拜訪。、還。
（2）示例一：這兩句詩(shī)近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫(xiě)出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛(ài)之情。
示例二：這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)仗的'手法，“綠樹(shù)”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。
示例三：這兩句詩(shī)用詞造句十分逼真，詩(shī)中有畫(huà)。如“合”字表現(xiàn)了綠樹(shù)的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹(shù)的繁茂。（或：“斜”字形象地描畫(huà)出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫(huà)面感特強(qiáng)。
譯文：
老朋友預(yù)備豐盛的飯菜，要請(qǐng)我到他好客的農(nóng)家。翠綠的樹(shù)林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥。推開(kāi)窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。等到九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí)，再請(qǐng)君來(lái)這里觀賞菊花。
《過(guò)故人莊》閱讀答案2
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
【閱讀訓(xùn)練】：
一、
1、“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”兩句寫(xiě)出了什么內(nèi)容？
2、說(shuō)說(shuō)頷聯(lián)中“合”“斜”兩字的表達(dá)效果。
3、“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”兩句寫(xiě)出了什么內(nèi)容？
4、 尾聯(lián)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的志趣和愿望？
5．詩(shī)人是通過(guò)哪一句詩(shī)將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來(lái)的？哪兩句詩(shī)最能集中表達(dá)詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)及主客間樸素深厚的情誼？請(qǐng)任選一問(wèn)回答。
6．“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等），作一簡(jiǎn)短賞析。
二、
1、詩(shī)中 “_______ ”一句，將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來(lái)。
2、“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等），作一簡(jiǎn)短賞析。
3、本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受到的樂(lè)趣，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)了哪些樂(lè)趣。
4、“語(yǔ)淡而味終不薄”是這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。
【參考答案】
一、
1、“綠樹(shù)”兩句寫(xiě)出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光。
2、“合”形象的寫(xiě)出了村邊綠樹(shù)環(huán)繞，幽靜雅致的環(huán)境；“斜”生動(dòng)的寫(xiě)出了城外青翠的山巒連綿起伏，顯得跌宕淡遠(yuǎn)。
3、“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”兩句寫(xiě)出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活。
4、表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)，對(duì)自然風(fēng)光的留戀，對(duì)恬淡、寧?kù)o的田園生活的向往和追求。
5、答：開(kāi)軒面場(chǎng)圃（多寫(xiě)“把酒話桑麻”不算錯(cuò)）；待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
6、答：此題為開(kāi)放題，答案不唯一。從景物描寫(xiě)的視角，修辭手法運(yùn)用、詞語(yǔ)的精練形象等方面賞析均可。
示例一：這兩句詩(shī)是近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫(xiě)出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛(ài)之情。
示例二：這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)仗的手法，“綠樹(shù)”對(duì)“青山”、“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整�！保ㄒ陨现饔^題答案不唯一，意對(duì)即可）
二、
1、開(kāi)軒面場(chǎng)圃 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題2分，多寫(xiě)“把酒話桑麻”一句不扣分。
2、示例一：這兩句詩(shī)近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫(xiě)出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛(ài)之情。
示例二：這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶的手法，“綠樹(shù)”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。
示例三：這兩句詩(shī)用詞形象生動(dòng)，詩(shī)中有畫(huà)。如一個(gè)“合”字，表現(xiàn)了綠樹(shù)環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹(shù)的繁茂。（或：一個(gè)“斜”字，形象地描畫(huà)出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫(huà)面感特強(qiáng)。）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題2分，為開(kāi)放性試題。指出具體表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)，給1分；說(shuō)出表達(dá)效果給1分。
3、享受友情的樂(lè)趣；欣賞自然風(fēng)光，與自然融為一體的樂(lè)趣；與朋友把酒談?wù)撧r(nóng)事的樂(lè)趣。
4、首聯(lián)是說(shuō)故人準(zhǔn)備了酒食相邀，文字平淡，毫無(wú)渲染，足見(jiàn)農(nóng)家待客簡(jiǎn)樸，同時(shí)也說(shuō)明朋友至交，不循虛禮。頷聯(lián)“綠樹(shù)”是近景，“青山”是遠(yuǎn)景，使人感到幽靜，平和，又不荒僻。頸聯(lián)寫(xiě)“開(kāi)軒”后所見(jiàn)的景物，令人心曠神怡�！霸捝Ｂ椤笔谷祟I(lǐng)略到農(nóng)家風(fēng)味。這些景物構(gòu)成寧?kù)o的田園風(fēng)景畫(huà)。尾聯(lián)，淡淡兩句，生動(dòng)表現(xiàn)出主客之間的融洽氣氛，這是一首語(yǔ)言平淡質(zhì)樸對(duì)田園風(fēng)光的詠唱，又是一首語(yǔ)義深醇幽遠(yuǎn)的飽含農(nóng)家樂(lè)趣，充滿對(duì)友人情意的詠唱。
《過(guò)故人莊》閱讀答案3
閱讀下面的文言文，完成5～8題。
曹褒，字叔通，魯國(guó)薛人也。褒少篤志，有大度，結(jié)發(fā)傳其父充業(yè)，博雅疏通，尤好禮事。常感朝廷制度未備，慕叔孫通為漢禮儀，晝夜研精，沉吟專思，寢則懷抱筆札，行則誦習(xí)文書(shū)，當(dāng)其念至，忘所之適。
初舉孝廉，再遷圉令，以禮理人，以德化俗。時(shí)它郡盜徒五人來(lái)入圉界，吏捕得入，陳留太守馬嚴(yán)聞而疾惡，風(fēng)縣殺之。褒敕吏曰：夫絕人命者，天亦絕之。皋陶不為盜制死刑，管仲遇盜而升諸公。今承旨而殺之，是逆天心，順府意也，其罰重矣。如得全此人命而身坐之，吾所愿也。遂不為殺。
會(huì)肅宗欲制定禮樂(lè)，褒知帝旨欲有興作，乃上疏曰：昔者圣人受命而王，莫不制禮作樂(lè)，以著功德。功成作樂(lè)，化定制禮，所以救世俗，致禎祥，為萬(wàn)姓獲福于皇天者也。今皇天降祉，嘉瑞并臻，制作之符，甚于言語(yǔ)。宜定文制，著成漢禮，丕顯祖宗盛德之美。章下太常，太常巢堪以為一世大典，非褒所定，不可許。
帝知群僚拘攣，難與圖始，朝廷禮憲，宜時(shí)刊立。明年復(fù)下詔，褒省詔，乃嘆息不已，遂復(fù)上疏，具陳禮樂(lè)之本，制改之意。拜褒侍中，從駕南巡，既還，以事下三公，未及奏，詔召玄武司馬班固，問(wèn)改定禮制之宜。
褒在射聲，營(yíng)舍有停棺不葬者百余所，褒親自履行，問(wèn)其意故。吏對(duì)曰：此等多是建武以來(lái)絕無(wú)后者，不得埋掩。褒乃愴然，為買(mǎi)空地，悉葬其無(wú)主者，設(shè)祭以祀之。遷城門(mén)校尉、將作大匠。時(shí)有疾疫，褒巡行病徒，為致醫(yī)藥，經(jīng)理饘粥，多蒙濟(jì)活。永元七年，出為河內(nèi)太守。時(shí)春夏大旱，糧谷踴貴。褒到，乃省吏并職，退去奸殘，澍雨數(shù)降。其秋大孰，百姓給足，流冗皆還。后坐上災(zāi)害不實(shí)免。有頃征，再遷，復(fù)為侍中。
褒博物識(shí)古，為儒者宗。十四年，卒官。作《通義》十二篇，演經(jīng)雜論百二十篇，又傳《禮記》四十九篇，教授諸生千余人，慶氏學(xué)遂行于世。
5. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A. 褒少篤志，有大度 篤：忠誠(chéng)
B. 今皇天降祉，嘉瑞并臻 臻：齊備
C. 明年復(fù)下詔，褒省詔 �。嚎吹�
D. 時(shí)春夏大旱，糧谷踴貴 踴：猛漲
6. 下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一組是( )
A. 夫絕人命者 昔者圣人受命而王
B. 乃嘆息不已 乃省吏并職
C. 管仲遇盜而升諸公 今承旨而殺之
D. 結(jié)發(fā)傳其父充業(yè) 其秋大孰
7. 下列句子中，不是省略句的一項(xiàng)是( )
A. 常感朝廷制度未備B. 帝知群僚拘攣，難與圖始
C.褒省詔，乃嘆息不已D. 十四年，卒官
8. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，正確的一項(xiàng)是( )
A. 曹褒年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大志向，胸懷大度，從小接受他父親曹充的教導(dǎo)，像博雅這種級(jí)別最高的考試，他都暢行無(wú)阻，尤其喜歡禮儀之事。
B. 曹褒上書(shū)皇帝，建議興作禮樂(lè)，但太常巢堪看到奏章后，沒(méi)有答應(yīng)曹褒的建議。后曹褒再次上書(shū)，全面陳述禮樂(lè)的根本、制改的意愿。
C. 曹褒做圉縣縣令時(shí)，以理治人，以德教化。進(jìn)入圉縣境內(nèi)的別的郡縣的五個(gè)強(qiáng)盜被抓住后，曹褒對(duì)他們只進(jìn)行了一番教育，并沒(méi)有殺掉他們。
D. 曹褒體恤民情，安葬、祭祀沒(méi)有子女的人;他關(guān)心百姓疾苦，疫情發(fā)生，親自巡察并為病人請(qǐng)醫(yī)送藥;他精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，辭退奸人，從而使百姓不再愁吃穿。
9. (1)把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
�、偃绲萌巳嗣碜�，吾所愿也。(3分)
譯文：________________________________________________________________________
�、诎藧砣�，為買(mǎi)空地，悉葬其無(wú)主者，設(shè)祭以祀之。(3分)
譯文：________________________________________________________________________
(2)用斜線(/)給下面的文言文中劃線處斷句。(4分)
太史公曰:《春秋》推見(jiàn)至隱,《易》本 隱 之 以 顯《大雅》言 王 公 大 人 而 德 逮 黎 庶《小雅》譏 小 己 得 失 其 流 及 上 所 以 言 雖 外 殊 其 合 德 一 也 相 如 雖 多 虛 辭 濫 說(shuō) 然 其 要 歸 引 之 節(jié) 儉 此 與 《詩(shī)》之 風(fēng) 諫 何 異!(節(jié)選自司馬遷《史記》)
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