- 相關(guān)推薦
《初冬浴日漫感 豐子愷》閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開(kāi)閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的《初冬浴日漫感 豐子愷》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初冬浴日漫感
豐子愷
離開(kāi)故居一兩個(gè)月，一旦歸來(lái)，坐到南窗下的書(shū)桌旁時(shí)第一感到異樣是小半書(shū)桌的太陽(yáng)光。原來(lái)夏己去，秋正盡，初冬方到，窗外的太陽(yáng)已隨分南傾了。
把椅子靠在窗緣上，背著窗坐了看書(shū)，太陽(yáng)光籠罩了我的上半身，它非但不像一兩月前地使我討厭，反使我覺(jué)得暖烘烘地舒適。這一切生命之母的太陽(yáng)似乎正在把一種祛病延年，起死回生的乳汁，通過(guò)了他的光線(xiàn)而流注到我的體中來(lái)。
我掩卷瞑想：我吃驚于自己的感覺(jué)，為什么忽然這樣變了？前日之所惡變成了今日之所歡；前日之所棄變成了今日之所求；前日之所仇變成了今日之所恩。張眼望見(jiàn)了棄置在高閣上的扇子，又吃一驚。前日之所歡變成了今日之所惡；前日之所求變成了今日之所棄；前日之所恩變成了今日之所仇。忽又自笑：“夏日可畏，冬日可愛(ài)”，以及“團(tuán)扇棄捐”，乃古之名言，夫人皆知，又何足吃驚？于是我的理智屈服了。但是我的感覺(jué)仍不屈服，覺(jué)得當(dāng)此炎涼遞變的交代期上自有一種異樣的感覺(jué)，足以使我吃驚。這仿佛是太陽(yáng)已經(jīng)蒼山而天還沒(méi)有全黑的傍晚時(shí)光：我們還可以感到晝，同時(shí)已可以感到夜。又好比一腳己跨上船而一腳尚在岸上的登舟時(shí)光：我們還可以感到陸，同時(shí)已可以感到水。我們?cè)谝估锕探灾烙袝�，在船上固皆知道有陸，但只是“知道”而己，不是“�?shí)感”。我久被初冬的日光籠罩在南窗下，身上發(fā)出汗來(lái)，漸漸潤(rùn)濕了襯衣。當(dāng)此之時(shí)，浴日的“實(shí)感”與揮扇的“實(shí)感”在我身中混成一氣，這不是可吃驚的經(jīng)驗(yàn)么？
于是我索性?huà)仌?shū)，躺在墻角的藤椅里，用了這種混成的實(shí)感而環(huán)視室中，覺(jué)得有許多東西大變了相。有的東西變好了：像這個(gè)房間，在夏天常嫌其太小，洞開(kāi)了一切窗門(mén)，還不夠，幾乎想拆去墻壁才好。但現(xiàn)在忽然大起來(lái)，大得很！不久將要用屏幃把它隔小來(lái)了。又如案上這把熱水壺，以前曾被茶缸驅(qū)逐到碗櫥的角里，現(xiàn)在又像紀(jì)念碑似地矗立在眼前了。棉被從前在伏日里曬的時(shí)候，大家討嫌它既笨且厚，現(xiàn)在鋪在床里，忽然使人悅目，樣子也薄起來(lái)了沙發(fā)椅子，曾經(jīng)想賣(mài)掉，現(xiàn)在幸而沒(méi)有人買(mǎi)去。從前曾經(jīng)想替黑貓脫下皮袍子，現(xiàn)在卻羨慕它了。反之，有的東西變壞了：像風(fēng)，從前人遇到了它都稱(chēng)“快哉！”歡迎它進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在漸漸拒絕它，不久要像防賊一樣嚴(yán)防它入室了。又如竹榻，以前曾為眾人所寶，極一時(shí)之榮�，F(xiàn)在已無(wú)人問(wèn)津，形容枯槁，毫無(wú)生氣了。壁上一張汽水廣告畫(huà)。角上畫(huà)著一大瓶汽水，和一只泛溢著白泡沫的玻璃杯，下面畫(huà)著海水浴圖。以前望見(jiàn)汽水圖口角生津，看了海水浴圖恨不得自己做了畫(huà)中人，現(xiàn)在這幅畫(huà)幾乎使人打寒噤了。裸體的洋囝囝跌坐在窗口的小書(shū)架上，以前覺(jué)得它太寫(xiě)意，現(xiàn)在看它可憐起來(lái)。希臘古代名雕的石膏模型venus（維納斯）立像，把裙子褪在大腿邊，高高地獨(dú)立在凌空的花盆架了。我在夏天看見(jiàn)她的臉孔是帶笑的，這幾天望去忽覺(jué)其容有蹙，好像在悲嘆她自己失去了兩只手竹，無(wú)法拉起裙子來(lái)御寒。
其實(shí)，物何嘗變相？是我自己的感覺(jué)背叛了。感覺(jué)何以能背叛？是自然教它的。自然的命令何其嚴(yán)重：夏天不由你不愛(ài)風(fēng)，冬天不由你不愛(ài)日。自然的命令又何其滑稽：在夏天定要你贊頌冬天所詛咒的，在冬天定要你詛咒夏天所贊頌的！人生也有冬夏。童年如夏，成年如冬；或少壯如夏，老大如冬。
在人生的冬夏，自然也常教人的感覺(jué)背叛，其命令也有這般嚴(yán)重，又這般滑稽。
�。ā敦S子愷散文精選》）
6．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）
A．文章的“感”有多個(gè)層次，如從光線(xiàn)變化感到季節(jié)變化；由陽(yáng)光的溫暖進(jìn)入到感覺(jué)變化；由自然界的感受上升到人生的感悟等。
B．文章引用“團(tuán)扇棄捐”的典故，是為了說(shuō)明人們開(kāi)始喜歡某些東西后來(lái)又將其遺棄，是因?yàn)槭芸陀^影響，眾人皆知，不足為驚。
C．文中的“我”認(rèn)為在自己眼里，有些東西變好了，有些東西變壞了，不是因?yàn)槭挛锔淖兞�，而是自然讓自己的感覺(jué)背叛了自己。
D．“我的理智屈服了，我的感覺(jué)仍不屈服�！币馑际钦f(shuō)“我”是一個(gè)感性重于理性的人，理智最終屈服于感覺(jué)，可見(jiàn)“我”的倔強(qiáng)。
7．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是（）
A．文章標(biāo)題既是全文內(nèi)容的總括，也是文章的線(xiàn)索。
B．文章的結(jié)尾點(diǎn)明中心，深化主題，使人深受啟發(fā)。
C．本文敘述、描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合，形散神聚。
D．本文以第一人稱(chēng)寫(xiě)所思所想，易使讀者產(chǎn)生共鳴。
8．本文語(yǔ)言極具特色，請(qǐng)從語(yǔ)體特點(diǎn)、句式特點(diǎn)、修辭特點(diǎn)和語(yǔ)言風(fēng)格中任選兩點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)析。
9．文末“在人生的冬夏，自然也常教人的感覺(jué)背叛，其命令也有這般嚴(yán)重，又這般滑稍”一句含義深刻，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答案：
6．D“‘我’是一個(gè)感性重于理性的人，理智最終屈服于感覺(jué)，可見(jiàn)‘我’的倔強(qiáng)”錯(cuò)，“我的理智屈服了”意思是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題從道理上能想得通，“感覺(jué)仍不屈服”意思是我再這個(gè)特殊是時(shí)段仍然感覺(jué)不是那樣分明。
7．B“點(diǎn)明中心”錯(cuò)，文章結(jié)尾是含蓄的、內(nèi)斂的，深刻而耐人尋味的。
8．（1）語(yǔ)言口語(yǔ)化，如“我吃驚于自己的感覺(jué)，為什么忽然這樣變了？”。
�。�2）整句散句交錯(cuò)，富有美感。如第3段、第5段中句式交錯(cuò)。
�。�3）比喻、排比、擬人等多種修辭手法，形象生動(dòng)。
�。�4）語(yǔ)言敘述中，摻進(jìn)文言文句式，文白相間，與文章風(fēng)格一致，富有情趣。
9．（1）在我們少年時(shí)，盼自己快快長(zhǎng)大，成熟與穩(wěn)��；待真正成熟起來(lái)后，卻羨慕孩童們無(wú)拘無(wú)束的純真與快樂(lè)。這種感覺(jué)的反差，恰是自然的冬夏給予人的“背叛”。
�。�2）無(wú)論少年時(shí)盼望長(zhǎng)大還是成熟時(shí)盼望回到童年，所有的愿望與所有現(xiàn)實(shí)似乎是命令一般，由不得你。
�。�3）人生是莊重而嚴(yán)肅的，但是和自然季節(jié)的交替不同，人生的季節(jié)只有經(jīng)歷過(guò)卻沒(méi)有回頭再來(lái)，你盼望和羨慕的東西總是與你擦肩而過(guò)�？此啤盎�，實(shí)則“無(wú)奈”。
作品鑒賞
這是一篇哲理性較強(qiáng)的小文章，同樣的太陽(yáng)、同樣的風(fēng)，由于季節(jié)的不同，人們對(duì)它們的感情居然大相徑庭，在這里，豐子愷抒發(fā)的是自然有常。人生無(wú)常的感慨。
與他的很多文章一樣，豐子愷善于從平淡的日常生活中捕捉細(xì)微之處，從中發(fā)現(xiàn)哲理。書(shū)桌旁的陽(yáng)光讓歸來(lái)的“我”“感到異樣”，緊接著，我發(fā)現(xiàn)“它非但不像一兩月前地使我討厭，反使我覺(jué)得暖烘烘地快適”，我開(kāi)始吃驚于自己的感覺(jué)——“前日之所惡變成了今日之所歡”，環(huán)視房中的物件，有的“變好了”，也有的“變壞了”，但轉(zhuǎn)念一想，東西并沒(méi)有變，變化的只是自己的感覺(jué)。在不同的時(shí)間，人們對(duì)同樣事物的態(tài)度可能截然不同，由此可以推及，在人生的不同時(shí)期。人們對(duì)于人生、對(duì)于世界的看法也會(huì)不斷變化。自然的變化是有規(guī)律的，一年四季輪回交替。我們可以隨心所欲地“在夏天贊頌冬天所詛咒的，在冬天詛咒夏天所贊頌的”。同樣，我們少年時(shí)，盼自己快快長(zhǎng)大，成熟與穩(wěn)健；待真正成熟起來(lái)后，卻羨慕孩童們無(wú)拘無(wú)束的純真與快樂(lè)。只可惜，和自然季節(jié)的交替不同，人生的季節(jié)只有去沒(méi)有回。人生是莊重而嚴(yán)肅的。
作者簡(jiǎn)介
豐子愷(1898—1975)，浙江崇德人�，F(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。中國(guó)漫畫(huà)第一人，他的漫畫(huà)風(fēng)格簡(jiǎn)易樸實(shí)、意境雋永含蓄，是溝通文學(xué)與繪畫(huà)的：一座橋梁。著有《音樂(lè)入門(mén)》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書(shū)法》、《子愷漫畫(huà)》等。豐子愷的散文與同時(shí)代的作家相比，具有獨(dú)特的文品。誠(chéng)如他本人在《兒女》一文中所說(shuō)：“近來(lái)我的心為四事所占據(jù)了：天上的神明和星辰，人間的藝術(shù)與兒童�！狈鹦�、童心、詩(shī)心，三心構(gòu)織成其藝術(shù)追求上的三昧境界�！�1928年，豐子愷接受佛教，皈依佛法，成為一名佛教居士。因此他的文學(xué)作品，體現(xiàn)出一種關(guān)注現(xiàn)實(shí)的傾向和悲天憫人的情懷。
【《初冬浴日漫感 豐子愷》閱讀答案】相關(guān)文章：
陋巷豐子愷閱讀答案07-21
豐子愷《蜜蜂》閱讀答案03-25
初冬閱讀答案01-04
漫成閱讀答案07-04
豐子愷《我的母親》閱讀答案05-11
《我的父親豐子愷》閱讀答案06-12
《做父親》閱讀答案豐子愷11-08
浴著光輝的母親閱讀答案01-03
豐子愷《梧桐樹(shù)》閱讀答案12-08