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《濟南的冬天》閱讀答案
在日常學習和工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《濟南的冬天》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《濟南的冬天》閱讀答案 1
閱讀《濟南的冬天》選段，完成問題。
�、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的'陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
�、诠爬系臐�，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
�、勰撬�，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
1．選文的作者原名是_____________，你還喜歡他的其它作品是_____________。
2．第①段描繪雪后山景是按什么順序進行的？請找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語。
__________________________________________________________________
3．把樹尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請談談理由。
__________________________________________________________________
4．第②段中作者為什么要寫城外的景色？
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5．文章以這就是冬天的濟南結(jié)尾有什么妙處？
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參考答案：
1．舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對一個即可）
2．空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。
3．頂字準確地表現(xiàn)了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動態(tài)感強；用覆蓋則與小雪不吻合。
4．因為城外是濟南的一部分，這樣寫為了使畫境更美。（意思對即可）
5．既和文章開頭濟南真得算個寶地相呼應，又點了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對即可）
《濟南的冬天》閱讀答案 2
《濟南的冬天》閱讀題
1、本文是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人冬景，表達了作者熱愛濟南山水的感情。
2、第1段是由哪三個對比組成的？簡單說說它們的作用。
答: 先是以北平的冬天跟濟南的冬天相對比。北平老是刮風，而濟南的冬天“是沒有風聲的”。
第二組，是以倫敦的多霧跟濟南的響晴作對比，句式跟第一組對比相仿，強調(diào)這是自己的獨特感受。
第三組，是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟南的溫晴作對比得出“濟南真得算個寶地”的結(jié)論。
3、第2段為什么說濟南的冬天是個“理想的境界”？（用原文回答）
答：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？
4、第2段“濟南的人們在冬天時面上含笑的”，為什么？
答：冬天濟南氣候溫暖，很像春天就要來臨。
5、第3段把“樹尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”好在哪？
答：準確表現(xiàn)了“一髻兒白花”的位置和形狀，并暗指這是“小雪”。
6、第3段“那點薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法？有什么作用？
答：“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態(tài)，還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進一步點出了“妙”字。
7、第4段，則是用粗線條勾勒遠山的全景，是水墨寫意。這一段連用兩個“臥”字，十分形象傳神地表現(xiàn)了安適平靜的氣氛，與前文第2段“暖和安適地睡著”相照應，跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。
8、第5段概括濟南的冬天水的特點是什么？
水綠、清澈
9、第5段“就憑這些綠的精神”中的.“綠的精神”指的是什么？
答：（水藻真綠）把終年貯蓄的綠色全拿出來了，全力奉獻的精神
10、“水也不忍得凍上”一句中，“不忍得”三個字好在哪里？
答：擬人的寫法，這里的水是有生命有感情的，手法巧妙地寫出天氣暖和，這里的水是可愛的。
《濟南的冬天》閱讀答案 3
課內(nèi)閱讀。
對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
1．用最簡練的話概括本段的內(nèi)容。（不超過8字）
_______________________________________
2．“濟南的冬天是沒有風聲的”去掉“聲”好不好？為什么？
_______________________________________
3．“響亮”一般指聲音宏大，從上下文來判斷是不對的，那么“響亮”在這里是什么意思呢？
_______________________________________
4．作者以自己的親身感受，通過與__________、__________ 、__________的對比，寫濟南冬天沒有________、沒有___________、沒有__________，以突出它的__________。
5．作者說“在中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地”，根據(jù)你自己的親身感受描寫北中國冬天的`天氣。（抓住一個細節(jié)，50字以上）
_______________________________________
參考答案：
1．濟南冬天的天氣。
2．不好。因為“沒有風聲”只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風，并不是沒有風，去掉“聲”不符合實際情況。
3．“響亮”在這里是十分明亮的意思，與聲音的大小無關(guān)。
4．北平倫敦熱帶風聲重霧毒日 溫晴
5．風刀子一樣刮在臉上，真想連眼睛都遮到圍巾里，厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲，手指只得在手心團著，恐怕車子再不來，我就被凍僵了。 （意對即可）
《濟南的冬天》閱讀答案 4
閱讀下文，回答問題。
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著 點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
1、文段第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？
____________________________________________________
2、解釋下列詞語在文中的意思。
著落：___________________________________
慈善：___________________________________
3、指出作者描繪景物的觀察角度。
____________________________________________________
4、濟南為什么是個理想的境界？
____________________________________________________
5、文中的曬睡醒幾個詞用得很貼切，請你談談好的原因。
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參考答案：
1、承接上文
2、可靠的'結(jié)果和保證。對人關(guān)懷，富有同情心。
3、先俯視，后仰視。
4、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。
5、用擬人的方法，創(chuàng)設了一個暖和的理想境界。（意思對即可）
《濟南的冬天》閱讀答案 5
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1.請用兩個字概括春雨的特點__多___、__細__，體現(xiàn)這兩個字的句子分別是a___“雨是最尋常的，一下就是三兩天”___，b___“像牛毛，像花針，像細絲”____。
2.寫春雨“像牛毛，像花針，像細絲”，三個比喻各自表現(xiàn)了春雨什么特點？
答：“牛毛”形容雨絲的緊密，“花針”形容雨絲閃光，“細絲”形容雨絲的'細長。
3.雨中的自然景物，只寫樹葉和小草。在狀寫樹葉和小草時用的詞不一樣，為什么？
答：因為樹葉是一片一片的，沾了水，所以說“綠得發(fā)亮”；因為地上的草是大片大片的，沾了水，所以說“青得逼你的眼”。是從側(cè)面烘托春雨的可愛。
4.細雨“密密地斜織著”，“斜織”用得好，為什么？
答：因為上文已寫春風，一個“斜”字，不說春風，可是含蓄著春風了。“織”字與細絲的比喻又相照應。
5.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著�！彼玫男揶o方法是______，表達效果？
答：擬人。寫出一切都沐浴在春雨中，安靜而和平的特點。
《濟南的冬天》閱讀答案 6
《濟南的冬天》選段
�、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上__A__著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天__B__上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還__C__著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們__D__上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的肌膚。⑤等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的'，那些小山太秀氣！
1．根據(jù)課文內(nèi)容，在文段橫線填詞。
A：________；B：________；C：________；D：________。
2．全段的中心句是：________________________________。
3．用“//”給文段劃分層次。
4．文中的“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么？“暗黃”又指什么？
____________________________________________________
5．作者是按什么順序描述的？指出幾個顯示作者觀察順序的詞語。
____________________________________________________
參考答案：
1．A：頂 B：鑲 C：露 D：穿
2．最妙的是下點小雪呀。
3．①//②③④⑤//⑥。
4．白：指山上的積雪；黃：枯黃的草。
5．作者按空間順序?qū)�，山上、山尖、山坡上�?/p>
《濟南的冬天》閱讀答案 7
�、倌撬�，____不結(jié)冰，____反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
�、谔靸涸骄�，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，____那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！
�、�看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。
�、苓@塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的．小團花的小灰色樹影；
�、葸@就是冬天的濟南。
1．在文中的橫線上填上相應的關(guān)聯(lián)詞。
2．用／將選文劃分成兩層：________
3．畫線句子使用了比喻的修辭方法，以下的分析正確的一項是 （）
A．這個比喻句的'本體是“空中，半空中，天上”，喻體是“清亮”、“藍汪汪”。
B．這個比喻句的本體是“澄清的河水”，喻體是“整個的是塊空靈的藍水晶”。
C．這個比喻句的本體是“自上而下”的整個空間，喻體是“空靈的藍水晶”。
D．這個比喻句的本體是“清亮”、“藍汪汪”，喻體是“藍水晶”。
4．回顧全文，《濟南的冬天》描述了一幅幅濟南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟南冬天的哪個特點進行描繪的？請選出恰當?shù)囊豁?（ ）
A．溫暖
B．響亮
C．澄清
D．安適
5．“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧！”中劃線的詞的解釋正確的一項是（ ）
A．肅清
B．清亮
C．弄清楚
D．使雜質(zhì)沉淀，液體變清
參考答案：
1．不但 倒 況且
2．①②③④／⑤
3．C
4．A
5．B
《濟南的冬天》閱讀答案 8
閱讀下面兩段文字，完成問題。
�、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
……
�、谀撬�，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的`濟南。
1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語，并寫下來。說說它們有什么作用。
_________________________________________________________
2、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪微微露出點粉色”？為什么？
_________________________________________________________
3、回答閱讀問題要以文本為根據(jù)，這是很重要的閱讀技巧，請你根據(jù)這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。
“綠的精神”指的是_______________________________________。
4、第②段中，“整個的是塊空靈的藍水晶”一句寫得很妙，妙在它運用了_________的修辭，緊扣住濟南冬天的“______”（你只能一個字來回答）。
5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
_________________________________________________________
參考答案：
1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉
文中運用這些詞語，使豐富的色彩相互映照，顯得色彩繽紛，體現(xiàn)了濟南冬天的秀美。
2、不能改，因為原句采用擬人手法，生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣，顯得情態(tài)可掬。改動后，缺乏了韻味。
3、水不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著熱氣，水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
4、比喻；晴（意近即可）
5、抒發(fā)作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。（意思對即可）
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