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初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-20 14:02:52 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(集錦8篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(集錦8篇)

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))

  第一單元生物和生物圈一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營養(yǎng)

  2、生物能進(jìn)行呼吸

  3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

  5、生物能生長和繁殖

  6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法

  步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類

  按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對(duì)生物的影響

 。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:

  最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

  4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

  生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

  生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

  營養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

  13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁。

  第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用

  1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。

  2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

  細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

  細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

  3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

  4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

  5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)

  有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

  六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

  八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

  九、細(xì)胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細(xì)胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA

  3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;

  染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

  6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

  十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

  十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

  1、生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長

  2、細(xì)胞的分裂

 。1)染色體進(jìn)行復(fù)制

  (2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

 。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

 。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、新生命的開端---受精卵

  1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

  動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

  4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

  5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體

  6、綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

  十三、單細(xì)胞生物

  1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

  2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁圖

  3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒

  1、病毒的種類

  以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

  2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

  第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物

  1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。

  2、孢子是一種生殖細(xì)胞。

  3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。

  4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

  5、苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。

  6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

  7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。

  8、藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。

  9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用

  10、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

  11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。

  12、記住常見的裸子植物和被子植物。

  第二章被子植物的一生

  1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

  2、測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)計(jì)算)和抽樣檢測(cè)

  3、種子萌發(fā)的過程吸收水分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的

  4、幼根的生長生長最快的部位是:伸長區(qū)根的生長一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

  5、枝條是由芽發(fā)育成的

  6、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀

  7、花由花芽發(fā)育而來8、花的結(jié)構(gòu)(課本102)

  9、傳粉和受精(課本103)

  10、果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)受精卵胚

  胚珠種子子房壁----果皮(與生活中果皮區(qū)別)。

  11、人工受粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。

  12、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。

  第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

  1、綠色植物的生活需要水

 。1)水分在植物體內(nèi)的作用

  水分是細(xì)胞的.組成成;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇;水分參與植物的代謝活動(dòng)

 。2)水影響植物的分布

 。3)植物在不同時(shí)期需水量不同2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

  根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。

  3、運(yùn)輸途徑

  導(dǎo)管:向上輸送水分和無機(jī)鹽

  篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

  4、葉片的結(jié)構(gòu)

  表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、

  5、氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

  6、蒸騰作用的意義:

  可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿纱偈谷芙庠谒械臒o機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸

  可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。

  第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

  1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。

  對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

  脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。染色:用碘液染色

  結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

  2、光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用。

  3、光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

  4、光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

  5、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

  用來構(gòu)建之物體;為植物的生命活動(dòng)提供能量

  6、呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用。

  7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。

  第五章綠色植物是與生物圈中的碳氧平衡

  1、綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。

  2、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。

  3、光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。

  4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系(見課本131)

  5、光合作用(130頁)和呼吸作用(125頁)公式

  第六章愛護(hù)植被,綠化祖國

  1、我國主要的植被類型

  草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

  2、我國植被面臨的主要問題

  植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重

  3、我國森林覆蓋率16.55%,

  4、我國每年3月12日為植樹節(jié)

  5、熱帶雨林-----地球的肺,

  6、生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

  二、調(diào)查的一般方法

  步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告

  三、生物的分類

  按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物

  按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

  按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

  四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

  水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

  巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對(duì)生物的影響

  (1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等

  【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】

  探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

  (2)生物因素對(duì)生物的影響:

  最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

  4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

  生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

  生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

  生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

  非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

  11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

  13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁。

  14、生物圈的概念:

  地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

  15、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

  (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

  (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。

  (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類的“立足點(diǎn)”。

  16、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  17、收集和分析資料

  收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。

  (1)收集資料的途徑:查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。

  (2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。

  (3)對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  一、生物的特征

  1、生物的生活需要營養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存。

  2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

  3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

  4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

  5、生物能生長和繁殖。

  6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  1、探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。提出問題后,根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),嘗試對(duì)這一問題的答案作出假設(shè)。然后設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都能通過一次探究得到正確的結(jié)論。探究的一般步驟是:發(fā)現(xiàn)問題→提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論

  2、在《光對(duì)鼠婦生活的影響》的探究活動(dòng)中,只有光照是不同的,所以它是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量,而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

  3、環(huán)境與生物的關(guān)系是環(huán)境對(duì)生物的影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物生活的因素有兩類,生物因素:如光、溫度、水、空氣等分別是非生物因素:指影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等。4、所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素和生物因素的影響。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  1、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、種、果實(shí)六大器官組成的。其中,根莖葉屬于營養(yǎng)器官;花果實(shí)種子屬于生殖器官。

  2、在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細(xì)胞,它們終生保持分生能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做分生組織。分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織,如保護(hù)組織(保護(hù)內(nèi)部器官)、疏導(dǎo)組織(如莖、葉脈、根尖對(duì)成熟區(qū)等能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)、營養(yǎng)組織(儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì))等。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

  一、種子的萌發(fā)條件:

  1、環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

  2、自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,不處于休眠期。

  二、測(cè)定種子的發(fā)芽率

  發(fā)芽的種子數(shù)

  1、發(fā)芽率=————————*100%

  共檢測(cè)的種子數(shù)

  2、發(fā)芽率應(yīng)達(dá)到90%以上,才能播種。

  三、種子萌發(fā)的過程

  種子先吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根先突破種皮,發(fā)育成根。胚軸伸長(發(fā)育成根莖相連的部分),胚芽發(fā)育成莖、葉。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的)

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

  一、生物區(qū)別于非生物要看生命現(xiàn)象:

  新陳代謝

  2.生長發(fā)育

  3.繁殖

  4.遺傳變異

  5.應(yīng)激性

  病毒是個(gè)特殊的例子:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是自我復(fù)制,寄生生活,所以是生物。

  二、新陳代謝是其他各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

  三、探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照裝置并且變量唯一。巴斯德最成功的地方是他動(dòng)手設(shè)計(jì)了曲頸瓶。

  四、顯微鏡的考點(diǎn):

 、儆傻捅剁R換高倍鏡時(shí)視野變暗,物象變大,視野中的數(shù)目增多。

 、陲@微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。③對(duì)光時(shí)用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

 、苡^察裝片時(shí):鏡筒下降時(shí),操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標(biāo)本。

 、菰陲@微鏡視野中看到一個(gè)污點(diǎn),你推測(cè)它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。先轉(zhuǎn)目再移片

 、尬镧R放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越長。目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越短。

  五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

  動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

  六、細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制。然后是細(xì)胞核一分為二,再然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份。

  七、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞分化的結(jié)果。

  八、動(dòng)物體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞 組織 器官 植物體。

  九、鳥冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機(jī)會(huì),有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說明①生物適應(yīng)環(huán)境②適應(yīng)的相對(duì)性。

  十、俗話說:大樹底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤。這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境。

  十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

  例如1、菊花在秋天開放,說明影響生物的因素是光照時(shí)間(非生物因素)。

  2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。

  十二1、生長在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,以滿足呼吸的需要。說明生物適應(yīng)環(huán)境。

  2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子。

  3、生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。

  十三、藻類植物無根莖葉的分化,其中水綿是多細(xì)胞的藻類;衣藻是單細(xì)胞;大氣中90%的氧氣是由藻類植物提供的。 (水綿葉綠體成帶狀)

  十四、蕨類植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導(dǎo)組織,生殖方式是孢子生殖。

  十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。

  1、主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被;

  2、裸子植物的種子是裸露的。

  3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類植物。

  4、被子植物又叫做綠色開花植物,有根、莖、葉(營養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)六大器官。

  十六、1、保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體。

  2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。

  3、氣孔的開關(guān)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是半月形。

  4、氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。

  5、蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況的影響。

  十七、蒸騰作用的意義:

  1、蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分;

  2、促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官。

  3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時(shí)一般要摘掉幾個(gè)葉片或選擇陰天、傍晚時(shí)移栽,目的是降低蒸騰作用。

  十八、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量,作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。例如:新鮮的蘋果需要用保鮮袋包裝起來,目的是降低呼吸作用。

  十九、地球上所有生物能量的最終是太陽能。例如牛吃的是草,擠出來的是奶,牛奶里有機(jī)物中的能量最終于太陽能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最終于太陽能。

  二十、

  動(dòng)物類別代表動(dòng)物運(yùn)動(dòng)呼吸體溫其他

  環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓剛毛和肌肉濕潤的體壁變

  溫如何區(qū)分蚯蚓的前后端?

  節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲足和翅氣門(氣管)外骨骼的作用?

  魚類鯽魚鰭鰓側(cè)線的作用

  鳥類家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?

  哺乳類家兔足 肺特有結(jié)構(gòu)膈,胎生哺乳

  二十一、鳥:1、嗉囊:暫時(shí)貯存和軟化食物2、肌胃:充分研磨和初步消化食物3、小腸:徹底消化。

  二十二、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括:骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊。

  關(guān)節(jié)既牢固(關(guān)節(jié)囊及里外的韌帶),又靈活(關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液)。 雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

  二十二、根據(jù)獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥給金魚喂食)和學(xué)習(xí)行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。

  二十三、動(dòng)物在生物圈中的作用:

  1、動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。

  2、動(dòng)物的活動(dòng)影響植物的繁衍生息。

  3、動(dòng)物對(duì)于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定起著十分重要的作用。

  二十四、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

  病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒營養(yǎng)方式:寄生。繁殖方式:自我復(fù)制。

  二十五、細(xì)菌結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、莢膜。營養(yǎng)方式:異養(yǎng),分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。

  當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時(shí),有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓的休眠體,叫做芽孢。

  二十六、真菌結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

  種類 ①單細(xì)胞真菌:如酵母菌。②多細(xì)胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構(gòu)成。

  營養(yǎng)方式:異養(yǎng) 繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

  例題1、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌的永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?答:是否有成形的細(xì)胞核。

  2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么? 腐生的細(xì)菌和真菌。

  二十七、細(xì)菌真菌在生物圈的作用是:促進(jìn)生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。

  二十八、生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性,把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。

初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

  細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

  一、細(xì)胞中的物質(zhì)

  有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

  二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  三、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

  二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

  四、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

  五、細(xì)胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細(xì)胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;

  同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;

  染色體容易被堿性染料染成深色;

  染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

  6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

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