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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 16:39:43 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集1

  安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有師生、校園環(huán)境的安全穩(wěn)定,學(xué)校的各項(xiàng)工作都難以正常進(jìn)行。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓好安全工作十分重視。本學(xué)期,我校在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下:

  一、重視領(lǐng)導(dǎo)

  為了做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)期初,校長(zhǎng)就與教導(dǎo)處黃華香主任商議,擬訂了《鎮(zhèn)隆中心小學(xué)安全工作計(jì)劃》、《安全預(yù)案》,成立了以李偉清校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黃華香、馬瑞紅、聞葉良、陳思衛(wèi)為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,為做好本學(xué)期的安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、責(zé)任到人,制度保證

  1、簽訂安全責(zé)任書(shū)

  學(xué)校與全體教職工層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí),學(xué)校還將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識(shí)。

  2、不斷健全學(xué)校安全管理制度

  為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的科學(xué)管理,學(xué)校建立了安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。如,學(xué)校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立了學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度;提出了嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、確保安全原則的要求。

  三、加強(qiáng)教育管理,促進(jìn)自護(hù)、防患

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、加強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生的安全防患工作。

  1、大力宣傳,深化教育:

  (1)、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)安全制度、相關(guān)案例,強(qiáng)化大家的內(nèi)心體驗(yàn)。

 。2)、充分利用周會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),提高大家的安全防患能力。

  (3)、各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育;

  學(xué)校通過(guò)安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學(xué)生安全自救》等影視資料,在校園張貼“珍愛(ài)生命,注意交通安全”以及預(yù)防狂犬病宣傳單等,有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。4)、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、廣播進(jìn)行安全教育,營(yíng)造良好的.安全教育環(huán)境。

 。5)、溝通家庭、社會(huì),形成教育合力,力求優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境,爭(zhēng)取形成全社會(huì)共同關(guān)心教育安全的形勢(shì)。

  2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁沒(méi)有特殊情況的學(xué)生騎車(chē)上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“二無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴)自行車(chē)上學(xué)。

  3、在教室、過(guò)道、公共活動(dòng)區(qū)設(shè)立學(xué)生安全監(jiān)督崗。要求監(jiān)督員掛牌上崗,利用下課休息的時(shí)間對(duì)校園安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理糾正。

  4、建立教師值日機(jī)制。學(xué)校要求值勤教師當(dāng)天晨、午要提前半小時(shí)到校,對(duì)學(xué)校的安全狀況進(jìn)行監(jiān)督維護(hù);同時(shí)還要求值勤教師在學(xué)生放學(xué)時(shí)要送學(xué)生出校門(mén)、過(guò)馬路,確保學(xué)生安全離校。值勤教師要對(duì)當(dāng)天的安全事故負(fù)責(zé)。

  5、根據(jù)學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂的《食品安全責(zé)任書(shū)》,嚴(yán)格加強(qiáng)食堂管理,定期對(duì)食堂的食品、飲用水質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查,確保師生的飲食安全。

  6、在學(xué)校路段設(shè)立安全提示牌,提醒來(lái)往車(chē)輛注意學(xué)生安全。

  7、在學(xué)校資金困難的時(shí)候,校長(zhǎng)想方設(shè)法,向鎮(zhèn)府申請(qǐng)資金,對(duì)主教學(xué)樓走廊的防攔欄進(jìn)行加高,達(dá)到1。1米的規(guī)定高度,增加了安全防患的安全系數(shù)。

  8、對(duì)校產(chǎn)實(shí)行注冊(cè)登記,落實(shí)各科、室負(fù)責(zé)人、保安的責(zé)任,確保財(cái)物安全。

  四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  每學(xué)期期初、期中、期末,學(xué)校都對(duì)樓房、公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、電線線路、學(xué)生常用藥品、飲水等進(jìn)行全面檢查,及時(shí)清除隱患。

  以上是我校在本學(xué)期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期來(lái),我校師生沒(méi)有發(fā)生重大人身安全事故,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  但在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如:社會(huì)上的不安定因素對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良勢(shì)力還存在,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;學(xué)校的電線已經(jīng)使用多年(十年以上),多數(shù)線路已經(jīng)老化,由于資金不足,難于更換,留下了一定的安全隱患。

  安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設(shè)法排除困難,進(jìn)一步抓好安全工作,爭(zhēng)取及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集2

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)處上期工總結(jié)本學(xué)期總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),以服務(wù)育人為宗旨,在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體后勤工作人員的努力下,順利完成了一學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

  一、扎實(shí)做好常規(guī)工作,確保學(xué)校工作的正常開(kāi)展

  本學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)開(kāi)學(xué)初擬定的工作計(jì)劃,認(rèn)真做好學(xué)校日常維修,公物管理,物品的采購(gòu)、發(fā)放等工作,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

  二、精心組織籌劃,順利完成校區(qū)搬遷工作

  根據(jù)縣上的總體規(guī)劃,我校南校區(qū)須于春整體搬遷到過(guò)渡校區(qū)上課,學(xué)校總務(wù)處按照縣上及教委的要求,及時(shí)與鵬欣公司銜接,對(duì)新校區(qū)教室、食堂、廁所等進(jìn)行了多次改造;聯(lián)系教育技術(shù)裝備中心,完成了新校區(qū)班班通、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控及校園廣播系統(tǒng)的安裝工作;根據(jù)新校區(qū)的情況并結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),對(duì)教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了安全防護(hù)改造,為各教室添置了窗簾,做好了搬遷的前期工作。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的搬遷工作計(jì)劃,及時(shí)對(duì)南校區(qū)的公物進(jìn)行了清理,并組織教職工有序進(jìn)行搬遷,確保了搬遷年級(jí)按時(shí)到新校區(qū)正常上課。

  三、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善工作,確保相關(guān)政策落實(shí)

  學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作已基本形成制度,為了進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)政策,保證學(xué)生足額享受?chē)?guó)家營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金,學(xué)?倓(wù)處完善了食堂管理相關(guān)規(guī)章制度,通過(guò)召開(kāi)從業(yè)人員及食堂管理人員會(huì)議、不定

  時(shí)檢查等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂工作的管理和監(jiān)督,通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的檢查,對(duì)我校食堂管理及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃給予了認(rèn)可和高度的評(píng)價(jià)。

  四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展

  財(cái)務(wù)管理是學(xué)校后勤管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理培訓(xùn),做到財(cái)務(wù)檔案資料齊全,歸檔有序。在物品的采購(gòu)及資金的使用上,按先申報(bào)審批,再購(gòu)買(mǎi)入庫(kù),然后簽字領(lǐng)用的程序進(jìn)行物品的.采購(gòu)及發(fā)放。嚴(yán)格實(shí)行審批采購(gòu)制度。適時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),將學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況置于教職工的監(jiān)督之下。

  今年年初,總務(wù)處組織辦理的第一批固定資產(chǎn)報(bào)損已得到縣教委及財(cái)政局的批準(zhǔn),每二批固定資產(chǎn)報(bào)損也已上報(bào)縣教委及國(guó)資委,正在審批之中。通過(guò)兩次報(bào)損,學(xué)校的固定資產(chǎn)得到進(jìn)一步的清理,有利于今后的資產(chǎn)管理和學(xué)校的發(fā)展。

  半年來(lái),學(xué)校后勤一班人做了很多扎實(shí)的工作,保證了學(xué)?傮w工作的正常運(yùn)行。但由于本期時(shí)間緊,工作任務(wù)重,在很多方面,工作還做得不夠細(xì),在今后的工作中,全體后勤工作人員還將進(jìn)一步學(xué)習(xí),加強(qiáng)服務(wù)育人的意識(shí),努力將今后的工作做得更好。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集3

  本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,黃校長(zhǎng)直接抓,分管黃詩(shī)運(yùn)具體抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書(shū);制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

  通過(guò)安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書(shū)室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器等設(shè)備部分已過(guò)期,計(jì)劃重新購(gòu)置;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、德育小組開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過(guò)講解、演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來(lái)的不可估量的`影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

  五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。

  建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類(lèi)安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。

  堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

  七、存在的問(wèn)題和今后的打算。

  學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集4

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的`自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,F(xiàn)小結(jié)今年我校開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的一些體會(huì)。

  一、健全制度,加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來(lái),我們努力克服困難,把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開(kāi)班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有必要的制度做保證,使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

  二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益

  我校學(xué)生有300多人,家長(zhǎng)來(lái)自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):

  1、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把”上課“與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái),每次學(xué);蚰昙(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專(zhuān)題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強(qiáng)對(duì)子女的教育。

  2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  三、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

  經(jīng)過(guò)多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集5

  提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),也是一種希望,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。

  在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學(xué)校方面,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績(jī)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制,落實(shí)責(zé)任。

  保持生態(tài)環(huán)境是利國(guó)利民的一件大事,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的`基本國(guó)策之一。由此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)青島市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動(dòng)等工作,具體落實(shí)到各部門(mén)。如今當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長(zhǎng)青的花草樹(shù)木,雖不見(jiàn)富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。

  (二)精心設(shè)計(jì),讓“創(chuàng)綠”工作蘊(yùn)涵在各種實(shí)踐活動(dòng)之中

  1、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,召開(kāi)以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“小天使”。

  2、在每年4月22日世界地球日,召開(kāi)“我們共同的家園”隊(duì)會(huì),6月5日世界環(huán)境保護(hù)日,組織開(kāi)展“環(huán)!崩L畫(huà)比賽、演講比賽,“我為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。還利用學(xué)校廣播,板報(bào)宣傳主題內(nèi)容,舉行書(shū)畫(huà)展和環(huán)保手抄報(bào)比賽;

  3、各中隊(duì)設(shè)立“綠色區(qū)角”,適時(shí)“綠色班級(jí)”的評(píng)比。

  4、開(kāi)展“彎腰撿”活動(dòng),師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境保持整潔有序。

  5、組織隊(duì)員們利用節(jié)假日,走出校門(mén),走入社會(huì),擦洗街道護(hù)欄,張貼的小廣告等,給花草當(dāng)保鏢;向社會(huì)人士發(fā)出環(huán)保倡議書(shū),使人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  6、發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。分類(lèi)收集垃圾,拿到廢品收購(gòu)站賣(mài),把所得的錢(qián)存在班級(jí)的“綠色銀行”中,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心,起到一舉兩得的效果。

  7、在學(xué)校上開(kāi)辟“綠色學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

 。ㄈ┉h(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

  學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,在課堂上教學(xué)中見(jiàn)縫插針,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹(shù)、防污染等環(huán)境教育。在課外,要求教師每學(xué)期針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)寫(xiě)出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個(gè)人類(lèi)永恒的話題。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時(shí)尚。

  環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時(shí)尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái),如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉等等。在校園,教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,豐富多彩的各種活動(dòng),使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。

  今后的設(shè)想:

  1、發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專(zhuān)家到校講座。

  2、通過(guò)多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

  3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識(shí)。

  “一份耕耘,一份收獲”。幾年來(lái),我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)中花了大氣力,下了大功夫,相應(yīng)地獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng),他們的素質(zhì)也得到了全面提高。我們深深地知道,只有堅(jiān)定信念加強(qiáng)學(xué)習(xí)才是搞好“創(chuàng)綠”工作的先決條件。終身學(xué)習(xí),是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主題。我校開(kāi)展“創(chuàng)綠”活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)全體師生不斷學(xué)習(xí),今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動(dòng)富有時(shí)代感和生命力。

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