【精品】風箏作文500字6篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風箏作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏作文500字 篇1
一個星期天的下午,陽光明媚,小明和小伙伴們拿著各自喜歡的風箏三個一群,兩個一伙相約在體育館放風箏。在微風中,在陽光里,笑聲,說話聲蕩漾著,他們的興致多高呀!
遠處,華華和陽陽坐在草地上配合著放一只玲瓏可愛的“鸚鵡”風箏。他們拉著線,只見“鸚鵡”風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩著。旁邊的冬冬也不甘示弱,把黃色雙翅上布滿粉紅波紋的“蝴蝶”風箏飛到了空中,風箏隨風輕輕搖曳,一搖一晃地藏到了云層里,此時,“蝴蝶”風箏好像驕傲地說:“怎么樣,看我飛得多高,誰都比不過我!眲x那間,天空中好像開滿了朵朵鮮花,真是五彩繽紛,異常美麗。
近處,小明拿著“大蜻蜓”風箏走進了操場,他一手拿著線軸,一手托著風箏逆風而跑,順勢把風箏放開,風箏搖搖晃晃地飛上了天空,不一會兒,“大蜻蜓”風箏比過了“鸚鵡”風箏,可它并不滿足,繼續(xù)往上飛,小明叉開雙腿,側身橫站,熟練地拉拉線,放放線,“蜻蜓”風箏又超過了“蝴蝶”風箏,遙遙領先,直入云霄了!按篁唑选憋L箏自豪極了,大聲地歡呼著:“后來者居上,哈哈,勇者無畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫著:“再飛高點,再飛高點……”小明聽了,高興地拉著線,把風箏越飛越高。最后,“大蜻蜓”風箏害羞地躲進了云層,和白云捉起了迷藏。
大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,藍藍的天空中繁花爭艷,彩蝶紛飛,好看極了。
風箏們你追我趕,奮力直飛,不正是我們要具備的嗎?我想:只有飛得高,才能望得遠。
風箏作文500字 篇2
金風送爽,瓜果飄香,天氣越來越涼爽,藍藍的天空一望無邊,朵朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬,他們有時變成人字形,有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來,它們在空中飄來飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多啊!有的人在認真做早操,有的人在開心的唱歌,還有的在踢毽子。這時,小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風箏跑的滿頭大汗,氣喘吁吁的,風箏也沒能飛起來。小明累壞了,他沮喪的問彤彤:“為什么我的風箏怎么跑都飛不起來,可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽了小明的話想了想,指著氣球說道:“因為我的氣球里面充滿了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力,現(xiàn)在沒有風,所以不管你怎樣跑,風箏都飛不起來的!毙∶髀犃送脑挘浅J,他垂頭喪氣的說:“好吧,要是我的風箏也能飛起來該多好。 毙∶骺吹匠蠲伎嗄樀耐,想了又想,對彤彤說:“你別難過了,我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面,氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了!”彤彤聽了小明的話,高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒,他們一個人拿著風箏,一個人拿著線,只見氣球帶著風箏越飛越高,越飛越遠,就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
風箏作文500字 篇3
陽光是葉生命中一個匆匆過客,十七歲那年,在葉的天空中如一只游移的風箏般飄至,之后無跡可尋。所有的際遇緣分于葉,注定了是一次無可奈何的失去。有時葉想,每個人的一生中,或多或少都會有一些有過交錯痕跡的人,這些人,有些會隨著時間的流逝而漸漸模糊,而有些人,卻會永遠地留在心底。陽光于葉,就是這樣的人。
人生就是這樣,總是在某種始料未急中,匆匆來到,又匆匆離去。有些人,你認為跟自己永遠不會有任何關系的人,就是這樣如同影子一樣的人,卻在某種機緣巧合中漸漸熟悉,也在某種不經意間闖進了葉的生活。當葉的心凍結成千年的寒冰時,葉如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,葉依然迷茫,執(zhí)著的固守原地,尋找著那份曾經的記憶。是他,照亮了葉那時暗淡的生命,讓葉在近乎一年死一般的游走中蘇醒過來,也許那時葉就是一個如饑似渴的人,終于找到了曾經的那份感覺,找回了自己,雖然那種快樂很短暫,但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內容,可以從眼神直穿心臟,也許這也可以歸結為緣分吧!一切追速到了現(xiàn)在,快的甚至來不及思索。有時在想抱著回憶取暖的人,真的暖嗎?這樣的執(zhí)著究竟為了什么,值得嗎?但似乎,葉的十八年,都是這樣過來了,十八歲好難忘,十八年也好難忘但最終,自己還是騙了自己,這個世界上沒有永遠,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的記憶,失去的就將永遠的失去,不會離開的只有自己,所以只能學會長大,放棄,忘記,其實并不難,因為我們有一輩子的時間,如果不夠還有下輩子,下輩子一定努力忘記。
風箏作文500字 篇4
終于要去作文班上課了。這次老師說要領我們去放風箏,所以我早早的來到教室。
也許是要放風箏的緣故吧!同學們來的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關于風箏的.知識,又講了一些放風箏的注意事項。我想許多同學可能和我一樣,根本沒進去幾句,只想著放風箏的事。終于老師說:“好了,我們現(xiàn)在就去放風箏吧!”同學們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。
啊!田野里的景色真美呀!蔚藍的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點頭微笑,好像在說:“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風箏放了起來。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒注意到風箏早已栽在地上。這時有的風箏已經高高的飛起來了。真是讓我羨慕!我只好重新開始?墒怯捎陲L太大,我的風箏仍然沒有飛起來?纯磩e的同學,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃。咳!都是大風惹得禍!
看到這種糟糕的場面,老師不得不說:“把風箏都收起來吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經意的扭頭望了望窗外。咦?樹上那個五顏六色的影子是不是那只逃走的風箏呢?
風箏作文500字 篇5
從小我就從未放過風箏,因為我對風箏缺失的狂熱。
可在草長鶯飛的季節(jié)里,不免望見風箏,那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘,那尚未明媚的春風中,仍舊夾著幼稚的寒風。一陣寒風吹酒醒,讓我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地凍,一只藍色鳥形風箏闖入眼簾,在浩大天地間,唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風襲她不動,只是微微顫抖,接著愈飛愈高,我頓時愣住了,被這個宏偉的景象驚住了?墒敲腿换厣窈,蜷縮著身體,在心中嘲諷放風箏的人和那一枝獨秀的風箏,大冬天的,睡覺不睡,反倒還放起風箏了。我不屑的看向前方,順著風箏線找到了那個主人,那是一個年紀尚小的孩子,身后背著一個沉重的書包,卻仰頭望著天,興致勃勃的放著風箏,我頓時想到這個孩子不愛讀書,太會玩了,長大之后會沒出息,果然不出我所料。一個大姐姐啪的一聲打掉了他的風箏,并憤怒的遞給她一本作業(yè),就扯著她往回走,小男孩雖沒反抗,但眼神依然盯著風箏,不受控制的下墜,就像一個天使墜落,帶著光彩沒入江中,不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的江水一股兒,就淹沒了風箏,那只藍色的風箏,那只放蕩不羈的風箏,不再回來。
我變得沮喪,變得不解,同情,悲傷,憤慨,那只無情的大手在拍落風箏時,仿佛也把我的靈魂自由給拍散,散得無影蹤無處尋,我癡癡的望著久違的天空,我多久沒去拿了作業(yè),練習題像那滔滔江水永流不止的來,還順帶著將我的風箏,我的自由,我的塵埃都帶走了,不留痕跡,我重振了精神,背起了那只藍色風箏,帶著對自由的向往踏入作文課堂,讓他重鑄我的靈魂。
我多么想成為一顆飄落的塵;蛘咭恢粩嗔司的風箏,無拘無束,自由自在地飄落在人間。那時風箏就是我的靈魂,斷了線的靈魂。
風箏作文500字 篇6
前幾天,我和媽媽買東西的時候,我看見了一只老鷹風箏。我特別喜歡,于是便對媽媽說:“我想要那只風箏!眿寢屨f:“你不是有一只了嗎?”在我的再三肯求下,媽媽終于給我買了一只。
這個星期天,我拿出風箏興奮地跑出了家門。來到廣場上,支好風箏后,我拿著風箏線跑了起來。正當我為風箏飛不起來郁悶時,忽然迎面吹來了一陣很大的風。風箏一下子就飛了起來。它飄在空中,任由大風撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說:“小主人,你千萬別放手呀,要是你放手我就飛走了!蔽移疵刈プ★L箏,盡量不讓它飛走,看著別人的風箏飛得那么高,我覺著我的風箏飛得有一點低。我一放線,風箏一下子就飛得非常高。突然,風箏線斷了,它搖搖晃晃地飄走了,我很傷心。我怕媽媽責備我,我偷偷地拿著零花錢又買了一只,假裝什么也沒發(fā)生似的回家了。我一回到家,就聽見有人敲門。我一打開門,發(fā)現(xiàn)是位不認識的人。那個人拿著風箏說:“小朋友,這是你的風箏嗎?”我很驚訝,風箏怎么會在他手里?最終,謊言被揭穿了。當天晚上,媽媽并沒有責備我。她平靜地對我說:“下次,千萬別這樣了!
放風箏真有趣,我喜歡放風箏,通過這件事我明白了做什么事情都要誠實對待。
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