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讀書作文

時間:2023-02-22 10:28:26 讀書 我要投稿

關(guān)于讀書作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書作文匯編六篇

讀書作文 篇1

  今天,我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞--“美女,金錢,讀書論”。那是一位湖南的語文老師發(fā)表的內(nèi)容。

  老師問學(xué)生:“讀書干什么?考大學(xué)干什么?總之你為了什么?”學(xué)生回答:“讀書當(dāng)然是學(xué)多些科學(xué)文化知識,為考大學(xué)做準(zhǔn)備,而讀大學(xué)是為了報(bào)效祖國作鋪墊啦!”

  多激昂的語句阿!可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們--讀書考大學(xué)是為了你自己,你們讀書補(bǔ)不是為了別人,讀書增強(qiáng)了自己的本領(lǐng),提高了自己的資本,將來找到一份好的工作,掙下大把的錢,從而有一個美好的生活,比喻生活愉快,人生充實(shí),前途光明,事業(yè)輝煌,甚至可以找一個漂亮的老婆,生一個聰明的孩子,所以,我強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)該是為了自己,不是為了自己,更不是為了祖國!”

  學(xué)生默語--

  但這篇文章發(fā)表后引起社會輿論各方面強(qiáng)烈譴責(zé),說他誤人子弟,不配做老師。

  敢作敢為,這才是正確的人生觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會,我覺得應(yīng)該要多一些像這位老師的教育,面對社會的譴責(zé),毫無遜色。始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這是很難得的!

  我不喜歡虛偽,明知讀書是為了自己,但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理,什么我們是祖國的花朵,未來的.人才,長大后要為祖國作貢獻(xiàn),讓人真的受不了!而且,難道你不覺得這樣很爛的嗎?現(xiàn)在是人才競爭的時代,網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展別人的耐心竄摸你的心理,所以做人不要虛偽,要做一個真情真我的人!

讀書作文 篇2

  書和太陽一樣,能夠給人帶來光明和溫暖,是我們須臾不可或缺的精神食糧。塞繆爾說過,好書可以引為諍友。好書與我們親善相處,年輕時從中汲取樂趣與教誨,到鬢發(fā)染霜,則帶給我們以親撫和安慰。

  一窗明月的夜晚,遠(yuǎn)離了紛繁喧囂的塵世、是是非非的人群,一書在握,熱茶一杯,靜心讀了下去,漸漸便覺茶香滿口書香滿紙,盡可以劉伶醉酒,放浪形骸——開心處開懷大笑,傷心處黯然神傷,激奮處拍案而起……仰觀蒼天,俯察大地,一種腋生雙翼的感覺油然而生。心騖八極,思接千載,神游古今,可以大荒無限,咫尺千里,豆芥巨觀,縮龍成寸。自由自在晶瑩剔透的靈魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。

  很靜很美的春夜,就著燈光,讀那些又靜又美的書:可以是《紅樓夢》,可以是《瓦爾登湖》、《追憶似水年華》,可以是張岱的《西湖夢尋》、袁枚的《小倉山房尺牘》、蒲松齡的《聊齋志異》,也可以是周作人的小品、唐弢的書話。當(dāng)然,日本古代作家的隨筆也可以,美國作家包斯威爾的《約翰生傳》也可以,《板橋雜記》《香艷叢書》也沒什么不可以。

  古人劉向云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。列夫。托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。憂愁煩惱襲來時,不妨讀唐詩,吟宋詞,看艾蕪的《南行記》。如此,春天的風(fēng)秋天的雨,會漸漸冷卻你急躁的情緒;彎彎的小橋潺潺的流水,可慢慢松弛你繃緊的神經(jīng)。不知不覺中,你悠悠南行,那溪頭臥剝蓮蓬的小兒,那嶺南見客羞遮面的村姑,無一不使你怡然自得,超然物外。此時煩惱何在!憂愁何存!

  一個生活的豐富圓滿的人,是不會沒有寂寞的。對于每個人來說,他人永遠(yuǎn)是水,自身永遠(yuǎn)是魚。即或能在水里自由地游弋,也不能夠溶解于水,更不能與水合一。固然有摯友的安慰,情人的.蜜語,但是所有的思想與情感,只能被理解,無法被分享。無論一人獨(dú)處,還是朋友聚會,那一絲半縷的寂寞之感,都會不召自來,涌上心頭。忽然有那么一天,你突然發(fā)現(xiàn)一本書,這本書好像專為你寫的一樣,你淚流滿面,讀了又讀,身外的一切有如潮水般退去,袒露出一片寧靜而安詳?shù)男撵`的沙灘。世界盡管像大海一樣在周圍起伏洶涌,你卻可以仰觀星空,俯察貝石,安之若素,處之泰然。這是一個孤獨(dú)的境界,也是一個充實(shí)的境界。

  讀千賦則善賦。讀的書多了,便有了寫作的欲望。沒有為文造情的浮華,沒有少年強(qiáng)說愁的偽善,一切順其自然,有如小河小溪的水滿了,就要向外溢。雖稚嫩但不失清純,雖顯淺而不失率真。我想,這樣“言為心聲,發(fā)而為詩”的文字就有其存在的價值。

  生活是一本大書,生存是一種哲學(xué),行萬里路讀萬卷是智者所為。倘若能不囿于書,進(jìn)而舉一反三,引發(fā)出獨(dú)到的思考和見解,則是一種生存之上的大境界了。

讀書作文 篇3

  我最近讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》。

  講的是小栗色兔和大栗色兔的故事,它們在比誰更愛對方,它們比了寬度、伸長、倒立、跳高、最后比遠(yuǎn)近,但每次都是大栗色兔贏,小栗色兔輸,最后,小栗色兔困了,想不出來更多的東西來了,大栗色兔用雙手將它放在用葉子鋪的床上,低了下頭,親了親它說:“晚安!辈⑶,悄悄微笑安靜的`說:“我愛你到月亮那里,再從月亮上回來!边@本書告訴我們愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西,我也愛我的全家人,愛到比宇宙還大的地方去,再從那一塊地方回到這里,而且我希望我和我的家人一起幸福的過日子。

讀書作文 篇4

  “學(xué)習(xí)”這個字眼始終伴隨人的一生。

  俗話說“活到老學(xué)到老”,是說人的一生就是一個學(xué)習(xí)的歷程。

  人呱呱一落地就開始體驗(yàn)人生,開始認(rèn)識周圍陌生的人,漸漸熟悉陌生的環(huán)境,慢慢認(rèn)清陌生的世界。

  人活著,天性就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)社會,學(xué)習(xí)勞動,學(xué)習(xí)技能。這些是人延續(xù)生命的生存本能上的自需。

  常言道“學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)生存,就得有一技之長,有專業(yè)技術(shù),有專業(yè)知識。世界上什么都在悄悄地發(fā)生變化,人生的幾個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折路段,都要適應(yīng)變化不間斷地充電擴(kuò)能。即使是個人到達(dá)了事業(yè)的頂峰,生存競爭的壓力讓許多人在學(xué)習(xí)上不敢偷懶。不學(xué)則落后,不學(xué)則遭挨打,不學(xué)則遭淘汰。即使是告老還鄉(xiāng)也得保持學(xué)習(xí)的態(tài)勢,讓人的精神世界不寂寞、不萎縮、不孤獨(dú)。

  俗話說“三百六十五行,行行出狀元”。有了謀生的技能,投身一行,沉下去,只要有心,用心探索創(chuàng)新,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),就可能成為一個行里的狀元。

  “讀書”與學(xué)習(xí)不同,近代左宗棠在家書里寫道:“所貴讀書者能明事理,學(xué)作圣賢,不在科名一路。”這里把讀書當(dāng)作是個人修心養(yǎng)性的目的。

  讀書自然要讀好書讀有用的書。張之洞也談到“宜讀有用書,有用者何?可用以考古,可用以經(jīng)世,可用以治身心。”

  如果讀書是企圖從書中找“顏如玉”,找“黃金屋”,那么到頭來就只能是“黃粱一夢”。

  讀書是一個的愛好,是一個人的習(xí)慣,是一個人自我精神的需要,是一個人自主自覺的行為。魯迅在逝世的'前兩個月還宣稱:“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!

  愛讀書的人能夠靜得下心來,心神呈自然狀態(tài),好像一個人獨(dú)自走到了一片碧綠的田野上,有輕輕的風(fēng),有和熙的陽光,有山水汩汩地流淌,然后一個人走進(jìn)一本書,走進(jìn)一個奇妙的世界。

  讀書可以跨越時空與古今中外的歷史人物面對面的親近,讀書可以同形形色色不同膚色不同國度的人談話;讀書能夠明目清心睿智養(yǎng)心養(yǎng)眼養(yǎng)顏養(yǎng)性養(yǎng)精神;讀書能夠游歷列國閱歷世界經(jīng)歷不同人生道路;讀書可以祛除浮躁平靜心境剔除雜念清凈心靈。

  三毛在《送你一匹馬?夢里不知身是客》里留下一段有趣的讀書的體會:“書讀多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)匀皇菨撛诘摹!?/p>

  學(xué)習(xí)與讀書是人生的兩個口袋,一左一右很對稱。學(xué)習(xí)是求實(shí)用,讀書是求心用。學(xué)習(xí)是要謀求事業(yè)有成有發(fā)展,讀書是自我精神生活的寄托和修養(yǎng)。

  理想的人生中,學(xué)習(xí)與讀書相依為命,相伴為生,一主內(nèi)一主外。

  讀書要進(jìn)得去,出得來。不能讓書俘虜了,不能被書捉去坐牢。

  讀書不要讀死了,變成了書呆子,變成了書的奴隸。

  讀書要讀出人的氣質(zhì),讀出人的智慧和品味,讀出人的修養(yǎng)精氣,讀出人的內(nèi)功神韻。

讀書作文 篇5

  讀書能給我們帶來許多意想不到的樂趣。

  讀一篇課文或一本書,只要你認(rèn)真去讀,用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)其中的'樂趣。讀書就像在時時刻刻享受神仙般的生活,你想一想,如果這個世界沒有書,我們哪來的知識?讀書能輕松自在地獲取你想要的知識,它就像一位教授,能給你很多知識,你讀懂了其中的奧秘,便可坐著船去遨游太空。

  如果生活中缺少了書,就像生命中缺少了水分,就算活在世上,也不能報(bào)答祖國。其實(shí)讀書很快樂,你只需把它看成一種享受就行了,慢慢的學(xué)會交流,就像和朋友之間交際一樣。讀書能帶來許多好處,讀懂了它,你就不會被世上一些壞事所蒙蔽,你會看開許多事,讓你快樂每一天。

  你應(yīng)該在你和書之間建起友誼,讀書就像我們在享受朋友間的關(guān)愛一樣,當(dāng)你遇到困難時,你就應(yīng)該多去讀,它就會告訴你:我在這兒呢!你需要它時,它就出現(xiàn),時時刻刻伴隨你左右,為你服務(wù),讓你天天享受快樂,開心地生活。

  說實(shí)話,以前在讀書這方面我有時很懶,當(dāng)我要向一個目標(biāo)前進(jìn)的話,我就會認(rèn)真地讀書,當(dāng)我覺得沒關(guān)系時,明天再去學(xué),顯得沒恒心,不過現(xiàn)在我已逐漸意識到這一錯誤并已經(jīng)改正了。我很想對同學(xué)們說,讀書不是那么累,不是那么辛苦,你就當(dāng)它是一種享受,當(dāng)這種享受最終開花結(jié)果時,你就會發(fā)現(xiàn)原來自己已有了極大的收獲。

讀書作文 篇6

  真是令人開心!今天我要和幾個女生一起去我們的好朋友家,因?yàn)樗乙k一個讀書會。我們幾個到了我們的好朋友家之后就開始讀書。讀了一會兒,我們就開始表演了。我們有的講好聽的`故事,有的 唱感人的歌曲,還有的講好玩的笑話。然后,我們每個人都背了一首詩。最后,我們玩玩這個、玩玩那個,玩得非常開心;丶业臅r候,大家依依不舍告了別。這真是一個快樂的讀書會啊!

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