二年級(jí)優(yōu)秀作文精品(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好!我叫王子昱,今年8歲了,我在天門一小三年級(jí)7班讀書。我的愛好是:下棋、踢球、玩游戲。
我最喜歡踢球。每天放學(xué)回家,我都要和姐姐一起去廣場(chǎng)踢球,我和姐姐互相傳球、運(yùn)球、進(jìn)球,那球在我們的腳下真像個(gè)聽話的小寶貝,我們玩得多開心。
我也喜歡下棋。只要爸爸休息,我都會(huì)拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息,我就和爸爸下了一局。我們說好三局兩勝,第一局我被打敗了,第二局我又被打敗了,爸爸告訴我別灰心,下次一定能打敗他。我鼓足勇氣,靜下心來,第三局我終于贏了。
別人都說我是個(gè)熱心人,我也這么認(rèn)為。有一次,我在坐公共汽車時(shí),有一位老爺爺上了車,我連忙把座位讓給了這位老爺爺,老爺爺夸我是個(gè)好孩子。
不過,我有一個(gè)很大的.缺點(diǎn)就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯(cuò)題,媽媽認(rèn)為只要改掉這個(gè)缺點(diǎn),我就很棒了。我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
我就是一個(gè)這樣的小朋友,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天,小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說:我們快想想辦法吧!靶“棕i說:“我來?yè)u樹,讓球掉下來!毙⌒苷f:“好,試試看吧。”小白豬就開始搖了,可是樹一動(dòng)也不動(dòng)。小熊著急了,說:“我來砍樹試試!
“不行!毙“棕i反對(duì)了!盀槭裁?”小熊奇怪地問。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹上,可我們不能傷害小樹呀!”這時(shí)候大象伯伯走來了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的`事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說:“還是我來幫你們吧。”于是,大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸住球,把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說:“還是大象伯伯的辦法好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我很早就起了床,拿起書就開始讀,一直讀到早上吃早飯,因?yàn)檫@個(gè)星期要期中考試,我不得不早點(diǎn)起床讀書。
早上七點(diǎn)多,我吃過早飯,收拾好書包,快步走向車站,不到一會(huì)兒,車就來了。車上人很多,擠得我喘不過氣來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),公交車的最后一排還有一個(gè)位子,我急忙“擠”過去!鞍。〗K于找到了一個(gè)位子!”我心里暗暗高興。這時(shí)走上來一位年邁的老奶奶,手里拿著一根拐杖,還時(shí)不時(shí)的張望,好像再找位子坐吧。我心里想:老師說過,在公交車上看到年邁的老奶奶和老爺爺或者是孕婦都要主動(dòng)的'去讓位。可這是我辛辛苦苦找來的位子呀!我怎么能拱手相讓呢?在經(jīng)過一段思想斗爭(zhēng)后,還是讓給老奶奶吧!老奶奶走到我的位子時(shí),我站了起來,并對(duì)老奶奶說:“奶奶您坐吧,我馬上就要下車了!崩夏棠绦χ鴮(duì)我說:“謝謝你了,好孩子!對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的?”我羞澀的對(duì)老奶奶說出了自己學(xué)校的名字,然后老奶奶對(duì)旁邊的阿姨說:“這孩子真好!”“是啊!是!”旁邊的阿姨說道。我頓時(shí)有了一種說不出來的感覺。那種滋味是甜的......車到站了,我急急忙忙的走下去,新的一天就要開始了......
從這件事中,我悟出了一個(gè)深刻的道理:助人為樂是一種美德,在別人需要幫助的時(shí)候你要盡你所能的去幫助他,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)毫不猶豫地去幫助你戰(zhàn)勝困難。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
最讓我感動(dòng)的一句話“姐姐,你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝。”每當(dāng)我停到時(shí)我就快哭了,也是媽媽常跟我說的。
在我小的時(shí)候,媽媽會(huì)和我說很多很多甜蜜窩心的話,可是時(shí)間一久就忘了,有的時(shí)候是因?yàn)槲覑壅f話、不寫功課、發(fā)呆、愛玩,所以被打、被罵,但是我從來都不生媽媽的氣,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尩某霭l(fā)點(diǎn)是為了我好,我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的心肝寶貝。
從今天開始我要乖乖做好自己的'本分,上課要認(rèn)真,寫功課要專心,媽媽交代我的作業(yè)也要完成,要做一個(gè)讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩,不要常常因?yàn)槌煽?jī)不好,被人當(dāng)成笑話。媽媽每天上班很辛苦,回家還要照顧弟弟、做家事,常常忙不過來,有的時(shí)候我也會(huì)去幫忙,陪弟弟玩并教導(dǎo)他,幫忙分擔(dān)媽媽的辛勞。
媽媽,謝謝你告訴我這句話,讓我了解您對(duì)我的期待與愛,謝謝你,我永遠(yuǎn)愛你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友看起來像美麗的水晶,也像漂亮的天使,讓我感覺她一定是溫柔、漂亮的人,也讓我好想跟她做好朋友。她瘦又高,長(zhǎng)得非常漂亮,也非常美麗,好希望能夠跟她做最好的朋友。
我們第一次見面的`地方是在學(xué)校的椰林大道。我第一次見她時(shí),我有點(diǎn)害羞,差點(diǎn)不敢跟她說話,后來我鼓起勇氣去問她:“可以跟你做朋友嗎?”后來我們就變成朋友。我認(rèn)識(shí)她是在二年級(jí),有一次老師叫我教她怎么跳健康操,感情就越來越好了,她就像花一樣漂亮。
有一次我上課被老師罵,下課時(shí),她走過來安慰我,讓我非常高興!我現(xiàn)在是四年級(jí),但是我們分到不同的班,我每天都會(huì)想到我二年級(jí)跟她在一起時(shí)難忘的事,我非常喜歡她,因?yàn)樗刻旄彝、談天或是跟她一起寫功課,她是我好朋友,她就像星星一樣可愛。
我要跟她做最好的朋友,我要跟她度過人生的每一天,她對(duì)我非常重要,沒有她我會(huì)很傷心。我想跟她說:“你是我一輩子最好的朋友,你就像天使一樣!”因?yàn)樗郎厝嵊制痢?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們的學(xué)!A山小學(xué)可美啦!
一走進(jìn)校門,映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道。校道的左邊是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,有綠茵茵的足球場(chǎng),還有綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)大課間時(shí)間一到,操場(chǎng)就成了同學(xué)們活動(dòng)的樂園。他們有的跳長(zhǎng)繩,有的踢毽子,還有的打籃球,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校道的右邊是教學(xué)樓。淡灰色的墻面加上又大又明亮的窗,顯得格外氣派。走進(jìn)教學(xué)樓大廳,就能看見展板上貼著同學(xué)們一張張精美的手抄報(bào),每當(dāng)同學(xué)們走過那,都要停下來好好欣賞一下呢!走廊上,有一盆盆美麗的花,它們散發(fā)出陣陣誘人的香味。溫暖的春風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只蝴蝶翩翩起舞,非常美麗,成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
走過校道往右轉(zhuǎn),就是我們的內(nèi)花園。小草披著一身嫩綠的衣服害羞地鉆出頭,四處張望。大樹脫掉黃衣服,穿上了綠裙子,一棵棵像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。內(nèi)花園后的'植物園有一大片山茶花,有紅的、白的、黃的,美麗極了!
我的校園真美麗呀,我愛我的校園!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來?茨翘覠,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的'大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時(shí)的扇燈,雖說它過了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過,待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)七歲半的小女孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一對(duì)迷人的大眼睛,和別人說話時(shí)一眨一眨的,就像夜空中的.小星星。在別人眼里,我是一個(gè)又聽話又聰明又乖巧的好孩子。
我的性格活潑大方、獨(dú)立性很強(qiáng)。有時(shí)又很急躁、很固執(zhí)。
我心情好的時(shí)候,用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能把一本厚度十二毫米的故事書一口氣讀完。大人們看了都很驚訝。
有時(shí),我寫作業(yè)寫累了,情緒會(huì)很低落,莫明其妙生悶氣,無(wú)緣無(wú)故的發(fā)邪火,惹得家人都很生氣。
我很活潑,很開朗,所以我的興趣很時(shí)尚、很廣泛。我不但直排輪、滑板玩的好,而且羽毛球打的也不錯(cuò),字也寫得很漂亮,美術(shù)參賽作品還得過三次獎(jiǎng)呢!
我就是這樣一個(gè)連我自己都說不清的人,不知您喜不喜歡,請(qǐng)您告訴我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律,干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤(rùn),土地增長(zhǎng)了脖頸接受這愛的洗禮。
我推窗看過去,耳目清新,枝條掩蓋不住激動(dòng),隨心擺動(dòng),幾片樹葉飄落,去靠近曾浸潤(rùn)它的田里。路上,一個(gè)個(gè)撐著傘的人往公園走去,想來他們也想吸取這沙土的芬芳,小學(xué)作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣,把潔白的冬禮給土地,但它也把春的期盼儲(chǔ)藏在豐厚的土里。嘩啦啦,雨增加了它的步伐,打在屋檐上,灑在葉子上,湖水的.水面蕩漾起少許水波。
我閉目靜聽這世界優(yōu)美的樂譜,有的時(shí)候緩慢,有的時(shí)候匆促,美妙動(dòng)人,下雨聲激起我心里無(wú)盡的感慨與感謝,謝謝這及時(shí)雨滋潤(rùn)了我自己的心,打開了我自己的胸懷,激發(fā)了我自己的思緒,我忍不住想起了溫庭筠的詩(shī):“細(xì)響鳴林葉,淺淺溜溜瀉。秋陰杳無(wú)際,白鷺驚復(fù)下!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
走進(jìn)內(nèi)心深處
今天,把自己前幾個(gè)月的讀書感受與大家分享。
讀《狼王夢(mèng)》
正沉浸在《狼王夢(mèng)》中,一本很好看的書。一匹母狼的育子經(jīng)歷。被權(quán)勢(shì)欲望大大膨脹了的母親的心。時(shí)時(shí)幻想著自己的孩子出人頭地,成為狼群的最高統(tǒng)治者。過度培養(yǎng),造成了孩子的過早謝世,狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫,跌宕起伏,扣人心弦,不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食,痛苦分娩,一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)景總讓你為她捏把汗。有驚無(wú)險(xiǎn),寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強(qiáng)勁的生存動(dòng)力,育兒的艱辛讓每一位讀者動(dòng)容。但胸中有夢(mèng),一切苦難便都顯得有價(jià)值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷,為了滿足自己的權(quán)力欲,孩子都成了她手下的犧牲品。有計(jì)劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來的狼王,結(jié)果是崽死夢(mèng)渺,一切虛無(wú)。仰天長(zhǎng)嘯,血淚縱橫,萬(wàn)般努力皆成空……我讀到了《狼王夢(mèng)》背后的人類現(xiàn)實(shí)生活,我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權(quán)勢(shì)而爭(zhēng)斗,有痛苦,有兇險(xiǎn),有狂狷,有無(wú)奈,有野趣。但更多的是慘無(wú)人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠(yuǎn),離生活的本真追求太遠(yuǎn),離生命的存在意義太遠(yuǎn)……
山高澗深,林茂樹密,荒草莽蘺,坡陡路險(xiǎn)……引人入勝,啟迪深思,我欣賞沈石溪獨(dú)特的小說創(chuàng)意和非同一般的藝術(shù)表現(xiàn)力。沒有道德的說教,沒有人為的訓(xùn)誡,只滴血傾訴,入木三分,向時(shí)代和心靈深處召喚思索,召喚美!
讀《藏在書包里的玫瑰》
于忙碌的工作之余,瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》,是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經(jīng)過六年的采訪、記錄、整理的有關(guān)青少年性教育的記實(shí)錄?春蟾杏|頗深,中國(guó)的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護(hù)自己,僅僅是好奇,僅僅是青春萌動(dòng),便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識(shí),但藏著掖著的現(xiàn)實(shí)更激起了他們的好奇;有的還處在游戲刺激之中,渾然不知,可怕的性病已慢慢向他們逼近,還有心靈上永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對(duì)自己的孩子說的這句話:“寶貝,你的第一次,一定要給你真正愛的人,值得你給予的人,那是上天給你的最寶貴的禮物!边@個(gè)世界太瘋狂,我們年幼的孩子無(wú)所適從。我想到了自己的寶貝,我該如何對(duì)他進(jìn)行這方面的教育?《男生日記》,我已于年前就買來放在他目所能及的地方,單等他需要時(shí)學(xué)習(xí),我想某一天他會(huì)悄悄翻起,很大方地了解自己的身體。
放假前,混著讀三本書,《徐志摩散文》,《親愛的安德烈》、《最后的演講》,不一樣的文風(fēng),不一樣的感覺,但有一點(diǎn)是共通的,一顆熱愛生活的心,一份傾于生活的情,一雙透視生活的眼,讓我深切地感受到了某種超然,一種瀲滟。越發(fā)感覺自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要學(xué)習(xí)的太多,越發(fā)覺得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活,每天有很多自己愛做的事,有意義的事兒要做,生活充實(shí)而快樂。
認(rèn)真地看完《最后的演講》,在書的封底寫下了“生命不熄,追求不止”,由開始的激動(dòng)人心慢慢沉淀為深深的思考!疤m迪·鮑許”,一個(gè)用心生活的充滿激情的人,我崇敬他。他的演講視頻,我含淚看完,“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有幾個(gè)月生命的鮑許,在做最后演講時(shí),甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場(chǎng),依然不忘他的幽默,依然那么陽(yáng)光燦爛,他留給世人的是一種精神,是一種召喚。他的好多心之悟語(yǔ),我已深深銘記。上網(wǎng)看看他的視頻,你能從中找到自己的影子,重樹你的人生,洗滌你的靈魂。
讀《成功》
啊,別分離,
親密無(wú)間,
與繁星相聚天際。
何為心,
若非與繁星聚一起?
與眾鳥齊飛,
乘風(fēng),駕云,
齊歸。
——里爾克《啊,別分離》
“分離”,是我們習(xí)慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內(nèi)心不斷地有聯(lián)系的渴望,是一種渴望,強(qiáng)烈的渴望,對(duì)我們的心靈和遠(yuǎn)方的星辰、我們自身和世界的他者親密無(wú)間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體,因?yàn)槲覀冎溃揽窟@個(gè)共同體,我們?cè)谏钪袝?huì)感覺更自在,相互間不再陌生,地球上不再有異鄉(xiāng)人。
在人類的.精神世界中,明顯相對(duì)的東西總是在圓環(huán)中相互追逐:愛和恨,笑和哭,恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來的挑戰(zhàn),又渴望聯(lián)系及其所帶來的舒服?謶峙c渴望的情緒相互依隨,同樣強(qiáng)烈。我們付出了種種努力,通過切斷聯(lián)系來保護(hù)自己。由于對(duì)這種努力的懼怕,人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系:“啊,別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進(jìn)入那個(gè)本來就存在于我們之中的圓環(huán)。
我的內(nèi)在的、隱形的自身認(rèn)同感,也只有在于外部可見的“他者”相遇,從而證明其自身時(shí),才被人知曉,甚至被我自己所認(rèn)識(shí)。(以上四節(jié)為書中摘錄)
……
在這世界上,什么都可以欺騙,唯獨(dú)自己的內(nèi)心欺騙不得。好與壞,善與惡,高尚與猥瑣,充實(shí)與空虛,不用任何人去評(píng)判,你的心自會(huì)給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音,知道自己真正需要什么?引領(lǐng)自己進(jìn)入另一個(gè)生活境界!心靈深處只對(duì)心靈深處才能產(chǎn)生共鳴,嘗試著去喚醒自己的心靈,找尋到真正的自己,體驗(yàn)一種完全不同的生活。
我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內(nèi)部的聲音,并認(rèn)真地接受內(nèi)心的指引,不只是為了我們的工作,更是為了我們的健康!
“人生感悟”
生活是一個(gè)過程,生命是一種體驗(yàn)。有人困于生活,有人疲于生活;有人體驗(yàn)煩惱,有人體驗(yàn)快樂;有人經(jīng)歷平凡,有人經(jīng)歷深刻。不同的生活境況,不同的人生體驗(yàn),每一天,每一時(shí),每一刻,都在為快樂奔波,為幸福忙碌,但要獲得這些,往往并不需要太多,只要內(nèi)心的安寧?鞓泛芏鄷r(shí)候與物質(zhì)并沒多大關(guān)系,正如我前時(shí)和朋友聊天所言,物質(zhì)的、名利的、不需太多,只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活,足夠。放飛自己的心,追逐靈魂的精神的快樂,有安逸且不息的生活態(tài)度;钪馁|(zhì)量,在于擁有詩(shī)意的生活。愿大家能擁有這些,每一天開心快樂。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-14
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文08-28
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-15
二年級(jí)我的媽媽優(yōu)秀作文優(yōu)秀02-07
二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【優(yōu)秀】10-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀[6篇]08-02
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀6篇)08-28