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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-21 16:08:13 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】二年級(jí)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文 篇1

  周末,爸爸帶我去一個(gè)山莊玩,一起去的`還有好幾個(gè)孩子。不久,我們這些孩子就互相熟悉了。

  這個(gè)農(nóng)莊建在一座小山上,山坡上長(zhǎng)著好幾棵松樹,F(xiàn)在正是秋天,樹上掛著好多松果。李世成說(shuō):“我們摘些松果回去吧!”大家都同意。松果圓圓的,帶著刺,我們不敢用手摘。一個(gè)哥哥說(shuō):“我去找一根樹枝吧!彼襾(lái)一根樹枝,爬上一塊大石頭,打起松果來(lái)。

  啪啪啪……松果一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),滴溜溜滾到樹叢里,滾到了石頭縫里。負(fù)責(zé)撿松果的是李世成,他一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒把手伸到石縫里,忙個(gè)不停。他把松果撿起來(lái)給可可,可可再把松果運(yùn)到我這里,我把松果放進(jìn)罐子里。一會(huì)兒工夫,我們就摘了十多個(gè)。

  天漸漸暗下來(lái)了,爸爸媽媽叫我們?nèi)コ燥埩,我們才依依不舍地離開。

二年級(jí)作文 篇2

  Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。

  我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴,它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹木治病的時(shí)候,我就會(huì)舉起“手術(shù)刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個(gè)小洞來(lái),伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似得長(zhǎng)舌頭,將蟲子鉤出來(lái)吃掉。

  我的四趾很特別,兩個(gè)向前,兩個(gè)向后,趾尖上都有銳利的'鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時(shí)用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說(shuō):“我厲不厲害呢?”

  我告訴你們一個(gè)秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),讓躲在深處的害蟲無(wú)處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過(guò)我的治療,又精神百倍了。

  你們說(shuō):“我的治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢?”

 

二年級(jí)作文 篇3

  假期,我和爸爸媽媽,一起去王府井游玩。

  到了王府井一看,人山人海。有和家人一起來(lái)的,有和朋友一起來(lái)的,還有許多外國(guó)朋友也來(lái)游玩。每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容。

  我和爸爸媽媽來(lái)到了玩具店,這里的玩具真多!我的眼睛都不夠用了!有變形金剛.有奧特曼.有遙控玩具.還有芭比娃娃... ...這些都是小朋友最喜歡的玩具。

  接著,我們來(lái)到了老北京小吃街,這里的小吃很有特色?粗粗覀兟牭竭h(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣聲:“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著聲音我迫不及待地跑了過(guò)去,嘿! 好大的'山楂,中間去了核,填滿豆沙,還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒,外面包了一層透明的冰糖。我接過(guò)一根咬到嘴里,又酸.又脆.又香.又甜,還發(fā)出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問(wèn)我:“味道怎么樣?”好吃極了!我慢慢的吃著,心里想:下次來(lái)王府井我還要吃冰糖葫蘆。

  假期生活讓我充實(shí)快樂,我期盼著下個(gè)假期的到來(lái)。

二年級(jí)作文 篇4

  我家有兩個(gè)不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng)的朋友:發(fā)財(cái)樹和雛菊。

  先說(shuō)說(shuō)發(fā)財(cái)樹吧。發(fā)財(cái)樹現(xiàn)在還很小,它的枝條嫩嫩的,碧綠碧綠的,長(zhǎng)的葉子又大又多,每片葉子上都有好多細(xì)細(xì)的莖。最可愛的是上面還系著一條金色的小帶子,代表發(fā)財(cái)。我覺得它像我家的“小財(cái)神”。

  再說(shuō)說(shuō)雛菊。雛菊雛菊,你可千萬(wàn)別當(dāng)它是秋天開的呀!其實(shí)它在三月份開花,四月五月開得最茂盛了。它的枝干和葉子全是綠色的,像一個(gè)穿著綠衣服的“小姑娘”。它開的'花是紫色的,有的花還是含苞欲放[注:苞:花苞;欲:將要;放:開放。形容花將開而未開時(shí)的樣子。]的,有的已經(jīng)大得像瓶蓋了,把鼻子湊向花時(shí),還有一股淡淡的香味呢!

  好了,我的兩位綠色朋友介紹完了,如果你也有新的伙伴,也請(qǐng)你給我介紹介紹,好嗎?

二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)然而個(gè)美麗的'地方,綠樹茂盛、花兒飄香。

  春天,花兒盛開,蝴蝶蜜蜂都出來(lái)采蜜,可愛的小燕子也從南方飛了回來(lái)。

  夏天,陽(yáng)光明媚,很多人都去公園里的游泳池游泳,湖里的荷花也綻放了,粉紅粉紅的,像然而一盞寶蓮燈。

  秋天,秋風(fēng)颯爽,紅紅的楓葉落了下來(lái),水果也成熟了,農(nóng)民都趕著豐收。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花從天上慢慢的飄落下來(lái),孩子們?cè)诨▓@里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得興致勃勃。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛它四季美麗的景色。

二年級(jí)作文 篇6

  溫暖的春天高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

  小草被春風(fēng)吹綠了,塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽,公園里的花也開始爭(zhēng)奇斗艷。

  河里的水把沉睡中的冰給叫醒了,她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

  風(fēng)吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的',小的,一共釣到了八條呢,我們玩得很開心。

  春天的景色真美,我愛這景色迷人的春天。

  點(diǎn)評(píng);第一段把春天都寫成活人了,冬的神態(tài)用一個(gè)垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機(jī)盡顯其中。

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