最后的常春藤改寫
窗外的西風(fēng)呼嘯而過,常春藤上的葉子發(fā)出嘩嘩,不時(shí)有幾片葉子掉下來,在空中像蝴蝶一樣打著轉(zhuǎn)。
我獨(dú)自一人坐在屋子里,看著那塊已經(jīng)等了我二十五的空的畫板,心中閃過一絲落寞!叭绻耶嫵隽艘环茏鳎乙欢ㄒ嶙,過上好日子。對(duì)了,一定要把樓上那兩個(gè)小子也帶走!”這樣的念頭在我的內(nèi)心涌了出來,窗外的風(fēng)吹得更猛了,我不得不多喝一些松子酒,來為這副衰老不堪的皮囊保暖。
我沉浸在酒后那種飄飄欲仙的感覺中,恍惚間仿佛看見了我的那幅杰作——靈感就是在這時(shí)產(chǎn)生的。我走近它,剛要看清他長(zhǎng)什么樣,就被一陣急促的敲門聲打斷了這個(gè)念頭!罢l?”我的聲音充滿了怒意,他摧毀了我的杰作,我和他沒完。我粗魯?shù)卮蜷_了門,一見到是蘇艾,怒意便清退了大半,酒也醒了許多!笆裁词?”我不耐煩地問道。蘇艾把瓊珊的想法告訴了我,并請(qǐng)求我向她伸出援手。霎那間,我的腦海中浮現(xiàn)出了瓊珊躺在床上的樣子,我非常痛心,我的大腦幾乎在瞬間就答應(yīng)了,但我的嘴借著酒勁卻違抗了大腦的命令。“什么話。”我看見這樣的話語從我的嘴里迸出!半y道世界上竟然有這種傻子,因?yàn)榭蓯旱奶偃~掉落而死?……”在我的嘴里發(fā)泄出了剛才的'不悅和蘇艾對(duì)我的失望之后,我的大腦終于奪回了控制權(quán),答應(yīng)了蘇艾。
“我”發(fā)現(xiàn)我的精神仿佛是一只即將振翅高飛的蝴蝶,圍繞著我這破敗不堪的肉體低飛!拔摇币姷轿业娜怏w如同機(jī)械般任憑蘇艾擺弄,這時(shí),“我”細(xì)細(xì)打量著自己,嗯,這副皮囊上有著一把像是米開朗琪羅的摩西雕像的胡子,從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷垂下來!拔摇睙o意中掃到了床上的瓊珊,突然那只蝴蝶一陣波動(dòng),那肉體暴發(fā)出一陣不可思議的吸引力,將那只蝴蝶吸引了進(jìn)去!拔摇睒O不情愿地又回到了我的身上,與此同時(shí),一個(gè)讓“我”恐懼的痛心的情緒涌現(xiàn)在心頭。“我”看見一系列的想法出現(xiàn)了我的腦中:瓊珊是個(gè)好人,我應(yīng)該幫幫她!拔摇痹噲D將這種情緒從我的腦海中趕出去,但“我”發(fā)出了,“我”卻不能。
回到家中,“我”與我合二為一,那一瞬間如同宇宙初開般地劇烈,在混亂中我找到了方法,畫一片樹葉在墻上,讓她有盼頭,隨后“我”與我又分開了。
“我”看見我的肉體拿著一個(gè)手電筒和一些顏料到那片正對(duì)著關(guān)上的窗戶的墻前進(jìn)行繪畫,天上的小雨不斷下著,“我”發(fā)現(xiàn)一個(gè)“肺炎”的人正在向我奔來,“我”急忙向我發(fā)出指示要他撤離,但是他去無動(dòng)于衷!拔摇敝婪窝自谝稽c(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,但“我”卻無能為力。當(dāng)我完成最后一筆時(shí)肺炎徹底占據(jù)了我,我倒下了,伴隨“我”失去知覺……
當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)躺在那潔白的床上,護(hù)士小姐向我說明了情況!罢媸切疫\(yùn)啊,竟然有人發(fā)現(xiàn)了我,現(xiàn)在瓊珊小組應(yīng)該好了很多吧!”我天馬行空般地不停想象著未來。
第二天,醫(yī)生說我的病更重了,但他讓我不要放棄,因?yàn)橛袀(gè)叫瓊珊的女士的病在他的治療下好了很多,我很開心。
第三天,我已經(jīng)整個(gè)人快要進(jìn)入昏迷的狀態(tài),但在醫(yī)生告訴我那個(gè)叫做瓊珊的女人已經(jīng)快康復(fù)了,我一瞬間好像好了很多。
第四天,我看見病房上的天花板為我開啟了一扇潔白的大門,有許多天使從中飛出來繞著我轉(zhuǎn),在門后我隱約見到許多身穿白衣的人在一樣快樂自在的談話,我不由自主地向前飄去,想去進(jìn)入其中,但我的肉體卻似乎伸出無盡的手牢牢的抓住我,不讓我離去,我越是想走,那拉力就越大,就在這樣的掙扎中,耳邊傳來如同炸雷一樣的醫(yī)生的聲音:“那個(gè)女人……已經(jīng)好了……”霎那間,一切阻入消失,我飛一樣地沖進(jìn)了那扇門……
【最后的常春藤改寫】相關(guān)文章:
最后的常春藤葉續(xù)寫作文10-02
改寫《最后一課》01-24
最后一課改寫范文04-07
改寫最后一課作文01-12
《最后一片常春藤葉》續(xù)寫作文03-27
最后一課改寫小學(xué)作文01-26
《最后一課》改寫1600字09-05
《最后一課》改寫1200字09-05
最后一課改寫1200字08-26